TY  - BOOK
A1  - Oetting-Roß, C.
A1  - Schneider, K.
A1  - Witte, H.
T1  - Modulhandbuch. Berufsbegleitende Qualifizierung für Gesundheits- und Kinderkrankenpflegekräfte zur häuslichen Pflege von schwerstkranken und schwerstbehinderten Kindern. Abschlussbericht Forschungsprojekt Kinder-Haus - aus der Praxis für die Praxis
Y1  - 2007
PB  - Fachhochschule Münster
CY  - Münster
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Brinker, E.
A1  - Marx, A.
A1  - Oetting-Roß, C.
A1  - Schneider, K.
T1  - Evaluationsstudie und Wissenschaftliche Begleitstudie der berufsbegleitenden Qualifizierung von Gesundheits- und Kinderkrankenpflegekräften zur häuslichen Pflege schwerstkranker und schwerstbehinderter Kindern. Abschlussbericht. Abschlussbericht Forschungsprojekt Kinder-Haus - aus der Praxis für die Praxis
Y1  - 2007
PB  - Fachhochschule Münster
CY  - Münster
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oetting-Roß, C.
A1  - Schneider, K.
T1  - Mündliche Prüfungen - eine Herausforderung für Lehrende und Lernende.
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2008
VL  - 13
IS  - 2
SP  - 4
EP  - 9
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Scherpe, M.
A1  - Schneider, K.
T1  - Beratung in der Pflege – zukunftsorientierte Aufgaben für Pflegefachkräfte
JF  - Unterricht Pflege, 13. Jg.
Y1  - 2008
IS  - 3
SP  - 2
EP  - 11
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bohrer, A.
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Oetting-Roß, C.
A1  - Scherpe, M.
A1  - Schneider, K.
T1  - Beratung gestalten
Y1  - 2008
VL  - Heft 28
PB  - Prodos
CY  - Brake
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Forschendes Lernen curricular einbinden
JF  - Unterricht Pflege, 14. Jg.
Y1  - 2009
IS  - 3
SP  - 7
EP  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schneider, K.
A1  - Kuckeland, H.
T1  - Unterrichtseinstieg – Schlüssel zum Eintritt in eine Lernlandschaft
JF  - Unterricht Pflege, 14. Jg.
Y1  - 2009
IS  - 4
SP  - 2
EP  - 8
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Methoden thematischer Unterrichtseinstiege am Beispiel der Thematik: Menschen mit Osteoporose begleiten
JF  - Unterricht Pflege, 14. Jg.
Y1  - 2009
IS  - 4
SP  - 15
EP  - 29
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Individualisierung im Unterricht
JF  - Unterricht Pflege, 15. Jg.
Y1  - 2010
IS  - 3
SP  - 2
EP  - 6
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Methoden und Aufgabenstellungen im individualisierten Unterricht – am Beispiel „Vitalzeichen“
JF  - Unterricht Pflege, 15. Jg.
Y1  - 2010
IS  - 3
SP  - 24
EP  - 40
ER  -