TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela A1 - Kostorz, Peter T1 - Verbindlich im Ton, hart in der Sache. Eine gute Klassenführung ist Voraussetzung für guten Unterricht. JF - Pflegezeitschrift Y1 - 2014 SN - 0945-1129 IS - 12 SP - 746 EP - 750 ER - TY - BOOK A1 - Kostorz, Peter A1 - Schlosser, Daniela T1 - Praxis des Unterrichtens Y1 - 2014 SN - 978-3-934750-39-5 VL - 5 PB - Prodos CY - Brake ET - 1. Aufl ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela A1 - Rebmann, Marius T1 - Unterrichtsstörungen. Eine Frage der Lehre?! JF - PADUA KW - Unterrichtsstörungen Y1 - 2020 SN - 1861-6186 VL - 2/15 IS - 2/2020 SP - 67 EP - 73 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela A1 - Rebmann, Marius T1 - Leistungsbewertung im Skills Lab. Von der Beobachtung zur Bewertung JF - PADUA Y1 - 2019 SN - 1861-6186 VL - 14 IS - 2/2019 SP - 79 EP - 86 ER - TY - CHAP A1 - Schlosser, Daniela T1 - Haushaltsführung, Wohnen und Häuslichkeit T2 - Altenpflege Heute KW - Haushaltsführung Y1 - 2017 SP - 527 EP - 534 PB - Elsevier CY - München ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela A1 - Wiening, Dorothe T1 - Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab der FH Münster JF - Pädagogik der Gesundheitsberufe KW - Skills Lab Y1 - 2017 SN - 2199-9562 IS - 01/2017 SP - 24 EP - 30 ER - TY - GEN A1 - Flaiz, Bettina A1 - Schlosser, Daniela T1 - Presentation about the Philosophical – theological University Vallendar. Vortrag im Rahmen eines Austausches an der University of Humanistic Studies Utrecht. NL-Utrecht Y1 - 2015 ER - TY - GEN A1 - Schlosser, Daniela A1 - Möllenhoff, Bernhold T1 - Synergien im Netzwerk nutzen. Vortrag im Rahmen einer gemeinsamen Fachtagung des BLGS NRW (Region Münster) und der Diözese Caritas Münster. Münster Y1 - 2015 ER - TY - GEN A1 - Fiori, Anja A1 - Schlosser, Daniela A1 - Dorothe, Wiening T1 - Skills Lab Projektvorstellung. Vortrag zum didaktischen Vorgehen innerhalb des Studienprojekts zum Skills lab im Rahmen eines öffentlichen Symposiums der FH Münster zur Projektvorstellung Skills lab. Berufliche Erfahrungen und Good Practice. Münster Y1 - 2015 ER - TY - JOUR A1 - Rebmann, Marius A1 - Schlosser, Daniela T1 - Wenn praktisches Handeln um Bewertungsgegenstand wird. Legitimation und didaktische Einbettung der pädagogischen Diagnostik im Skills Lab JF - PADUA KW - Skills Lab KW - Pädagogische Diagnostik Y1 - 2019 SN - 1861-6186 VL - 14 IS - 2/2019 SP - 87 EP - 92 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - "Du, Frau Lehrerin..." Anrede in der Pflegeausbildung JF - Pflegezeitschrift Y1 - 2013 SN - 0945-1129 IS - 10/2013 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - Ein Stufenmodell zur Unterstützung essgestörter Auszubildender JF - Unterricht Pflege Y1 - 2012 SN - 1615-1046 IS - 04/2012 ER - TY - GEN A1 - Schlosser, Daniela T1 - Das Erleben der Praxisanleitung in der Pflege aus Sicht der Auszubildenden und Praxisanleitenden Y1 - 2015 ER - TY - GEN A1 - Schlosser, Daniela T1 - Das Erleben der Praxisanleitung in der Pflege aus Sicht der Lernenden und Praxisanleitenden. Eine explorative Studie der unterschiedlichen Arbeitssituationen der Praxisanleitung“. Vortrag im Rahmen der Doktorandenkonferenz an der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar. Y1 - 2018 ER - TY - GEN A1 - Schlosser, Daniela T1 - Was wäre, wenn - Chancen, Grenzen, Möglichkeiten der Praxisanleitung innerhalb des Pflegeberufegesetz. Vortrag im Rahmen des 1. Praxisanleitertages. Bildung und Beratung, Bethel in Bielefeld Y1 - 2017 ER - TY - GEN A1 - Jering, Ricarda A1 - Henning, Stephanie A1 - Schlosser, Daniela T1 - Durchlässigkeit in der Ausbildung im Hinblick auf das Studium „Pflege dual“ gestalten. Vortrag im Rahmen des 15. Internationalen wissenschaftlichen Kongresses für Pflege und Gesundheitspädagogik. Lernwelten 2015. CH-Chur Y1 - 2015 ER - TY - GEN A1 - Schlosser, Daniela A1 - Wiening, Dorothe T1 - Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab der FH Münster. Workshop im Rahmen des 15. Internationalen wissenschaftlichen Kongresses für Pflege und Gesundheitspädagogik. Lernwelten 2015. CH-Chur Y1 - 2015 ER - TY - GEN A1 - Schlosser, Daniela T1 - The experiences of mentorship during the vocational training of nursing – a presentation about the dissertation theme. Vortrag im Rahmen eines Austausches an der University of Humanistic Studies Utrecht. NL-Utrecht Y1 - 2015 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - LV NRW: Gesundheitsberufe stärken - Fachkräftemangel entgegenwirken JF - Heilberufe Y1 - 2017 SN - 0017-9604 IS - 01/2017 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - LV Nordrhein-Westalen: "Die generalistische Pflegeausbildung im Diskurs" JF - Heilberufe Y1 - 2016 SN - 0017-9604 IS - 01/2016 ER - TY - CHAP A1 - Schlosser, Daniela T1 - Das Erleben der Praxisanleitung in der Pflege aus Sicht der Auszubildenden und Praxisanleitenden T2 - Abstractband Doktorandensymposium 2015 Y1 - 2015 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - Nordrhein-Westfalen: Aktivitäten des Landesvorstands JF - Heilberufe Y1 - 2015 SN - 0017-9604 IS - 11/2015 ER - TY - CHAP A1 - Schlosser, Daniela A1 - Wiening, Dorothe T1 - Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab der FH Münster T2 - Abstractband der Lernwelten 2015. 15. Internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflege- und Gesundheitspädagogik in Chur Y1 - 2015 ER - TY - JOUR A1 - Schwermann, Meike A1 - Schlosser, Daniela A1 - Wiening, Dorothe A1 - Anja, Fiori A1 - Kurpat, Rahel T1 - Lernen im geschützten Raum JF - Pflegezeitschrift Y1 - 2015 SN - 0945-1129 IS - 08/2015 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - NRW: Arbeit im Zeichen der Pflegekammer JF - Heilberufe Y1 - 2015 SN - 0017-9604 IS - 7-8/2015 ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - Die Ausbildung Altenpflege ist es wert JF - Heilberufe Y1 - 2014 SN - 0017-9604 IS - 7-8/2014 ER - TY - CHAP A1 - Schlosser, Daniela T1 - Für sicherende und fördernde Umgebung sorgen T2 - Altenpflege Heute Y1 - 2014 SP - 515 EP - 524 PB - Elsevier CY - München ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - Nordrhein-Westfalen reagiert auf Missstände JF - Heilberufe Y1 - 2014 SN - 0017-9604 IS - 04/2014 ER - TY - BOOK A1 - Schlosser, Daniela T1 - Die Praxisanleitung in der Pflegeausbildung gestalten. Eine qualitativ-empirische Studie zur Rollenklarheit und Rollendiffusität KW - Praxisanleitung Y1 - 2022 SN - 973-3-8309-4500-0 PB - Waxmann CY - Münster ER - TY - JOUR A1 - Schlosser, Daniela T1 - Rezension zu: U. Kriesten: Praxisanleitung - gesetzeskonform, methodenstark & innovativ JF - Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog Y1 - 2023 SP - 10 EP - 11 PB - hps media CY - Hungen ER - TY - JOUR A1 - Schwermann, Meike A1 - Schlosser, Daniela A1 - Wiening, Dorothe A1 - Fiori, Anja A1 - Kurpat, Rahel T1 - Lernen im geschützten Raum JF - Pflegezeitschrift Y1 - 2015 SN - 0945-1129 VL - 68 IS - 8/2015 SP - 454 EP - 458 ER -