TY  - GEN
A1  - Störkel, F.
A1  - Bonato, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Overbeck, M
T1  - 3 Jahre ausbildungsbegleitender Bachelorstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement als Kooperationsprojekt der Fachhochschule Münster und der Universitätsklinikums Münster - Curriculum und Evaluationsergebnisse. Vortag am 25. 0.9. 2010 anlässlich der GMA- Jahrestagung  vom 23.-25.09.2010
Y1  - 2010
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Trenzcek, K
A1  - Overbeck, M.
A1  - Störkel, F.
T1  - Das Mentee-Mentoren-Lehrer System als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie  Vortrag im Rahmen des Forum der AGBFN 15./16.10.2015 in Münster
Y1  - 2015
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Overbeck, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Robrecht, D.
A1  - Wiening, D.
A1  - Bonato, M.
A1  - Störkel, F.
T1  - Co-operation between academic, vocational and clinical learning environment to perform best quality in undergraduate studies in physiotherapy and speech therapy
T2  - Physiotherapy, The 4th European Congress of the European Region of the World Confederation of Physical Therapy (ER-WCPT) Abstracts, Liverpool, UK, 11-12 November 2016 Liverpool 2016
Y1  - 2016
U6  - http://dx.doi.org/10.1016/j.physio.2016.10.167
SP  - Pages e1
EP  - e282
PB  - Elsevier
CY  - Amsterdam
ET  - Volume 102, Suppleme
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Störkel, F.
A1  - Bonato, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Robrecht, D
A1  - Sottas, B.
T1  - Projekt OSLO -Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als zentrale Herausforderung im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie-und Gesundheitsmanagement (TGM) -Physiotherapie oder Logopädie
T2  - Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Bern, 14.-17.09.2016. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2016. DocFL-15-572.DOI: 10.3205/16gma114, URN: urn:nbn:de:0183-16gma1140
Y1  - 2016
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:0183-16gma1140
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Overbeck, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Robrecht, D.
A1  - Wiening, D.
A1  - Bonato, M.
A1  - Störkel, F.
T1  - Co-operation between academic, vocational and clinical learning environment to perform best quality in undergraduate studies in physiotherapy and speech therapy. World Confederation of Physical Therapy Conference, Liverpool, 11.-12.11.2016. (Posterbeitrag).
Y1  - 2016
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bonato, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Wiening, D.
A1  - Robrecht, D.
A1  - Störkel, F.
T1  - Optimierung der Studienqualität in dualen Studiengängen durch bessere Lernortkooperation am Beispiel des Modellstudiengangs BSc. Therapie - und Gesundheitsmanagement (TGM). Vortrag im Rahmen des 3. Interprofessioneller Ausbildungskongress für Lehrende in Gesundheitsfachberufen in Bielefeld, 09.-10.03.2017
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Trenczek, K.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Bonato, M.
A1  - Störkel, F.
T1  - Peer-Mentoring als Bestandteil  klinischer Kompetenzentwicklung in der Physiotherapie
T2  - Evers, T., Helmbold, A., Latteck Ä.-D. & Störkel, F. (Hrsg.).  Lehr-Lernkonzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung
Y1  - 2017
SN  - ISBN 978-3-8474-20
SP  - 157
EP  - 179
PB  - Budrich
CY  - Leverkusen-Opladen
ET  - 1. Auflage
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Bonato, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Wiening, D.
A1  - Robrecht, D.
A1  - Störkel, F.
T1  - Optimierung der Studienqualität in dualen Studiengängen durch bessere Lernortkooperation am Beispiel des Modellstudiengangs BSc. Therapie- und Gesundheitsmanagement (TGM) 3. Internationaler Ausbildungskongress für Lehrende in den Gesundheitsfachberufen, 9. bis 10. März 2017 Fachhochschule in Bielefeld
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Overbeck, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Robrecht, D.
A1  - Wiening, D.
A1  - Bonato, M.
A1  - Störkel, F.
T1  - Co-operation between academic, vocational and clinical learning environment to perform best quality in undergraduate studies in physiotherapy and speech therapy
T2  - Physiotherapy, The 4th European Congress of the European Region of the World Confederation of Physical Therapy (ER-WCPT) Abstracts, Liverpool, UK, 11-12 November 2016 Liverpool
Y1  - 2016
U6  - http://dx.doi.org/10.1016/j.physio.2016.10.167
PB  - Elsevier
CY  - Amsterdam
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Trenczek, K.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Störkel, R.
A1  - Bonato, M.
A1  - das, für
A1  - TGM-Physiotherpaie, Kollegium
T1  - Das MML-Münster: Ein Peer-Mentoring-Programm zur systematischen Entwicklung klinischer Kompetenzen. Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung  und des Arbeitskreises für die Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin, Münster 20. bis 23.09.2017
Y1  - 2017
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Trenczek, K.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Störkel, F.
T1  - Das Mentee-Mentoren-Lehrersystem "MML-Münster" als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie
T2  - Weyland, U., Reiber, K. (Hrsg.), Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder
Y1  - 2017
SN  - 978-3-7639-5897-9
SP  - 139
EP  - 162
PB  - W. Bertelsmann Verlag
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Störkel, F.
A1  - Bonato, M.
A1  - Breitbach-Snowdon, H.
A1  - Overbeck, M.
A1  - Robrecht, D.
A1  - Grafe, M.
A1  - Sottas, B.
T1  - Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als ein zentraler Aspekt im ausbildungsintegrierenden  Modellstudiengang B.Sc. Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie oder Logopädie
T2  - Konferenz zur Zukunft duales Studium, 13. & 14. September 2018 in Lingen.  Veranst.: Institut für Duale Studiengänge (IDS) Hochschule Osnabrück & Zentrale Evaluations- & Akkreditierungsagentur ZEvA
Y1  - 2018
ER  -