TY  - BOOK
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
A1  - Peter, Klaus
T1  - "Auf die Adresse kommt es an..." - Segregierte Stadtteile als Problem- und Möglichkeitsräume begreifen
Y1  - 2015
SN  - 978-3779932932
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungsexpansion
T2  - El-Mafaalani, Aladin; Kurtenbach; Sebastian; Strohmeier, Klaus Peter (Hrsg.): Auf die Adresse kommt es an... Segregierte Stadtteile als Problem- und Möglichkeitsräume begreifen
Y1  - 2015
SN  - 978-3779932932
PB  - Beltz Juventa
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken
JF  - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Y1  - 2014
SN  - 0342-2275
IS  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken
JF  - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Y1  - 2014
SN  - 0342-2275
IS  - 5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El-Mafaalani, Aladin
A1  - Kurtenbach, Sebastian
T1  - Das Raumparadoxon der Bildungspolitik. Warum Bildungsinvestitionen sozialräumlicher Segregation nicht entgegenwirken
JF  - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit
Y1  - 2014
VL  - 5
ER  -