TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Pongrac, L.
A1  - Sauerwein, K.
A1  - Schneider, K.
T1  - Auswahlkriterien von Lernpausen
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2015
SN  - 1615-1046
IS  - 3
SP  - 7
EP  - 9
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bohrer, A.
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Oetting-Roß, C.
A1  - Scherpe, M.
A1  - Schneider, K.
T1  - Beratung gestalten
Y1  - 2016
SN  - 978-3-934750-51-8
VL  - 25
PB  - Prodos
CY  - Brake
ET  - 3. überarbeitete
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Roth, C.
A1  - Schneider, K.
A1  - Kuckeland, H.
T1  - Die Relevanz von Strukturformen für den Pflegeunterricht am Thema "Pflege von Menschen mit chronischen Wunden".
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2014
SN  - 1615-1046
IS  - 2
SP  - 2
EP  - 10
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schneider, K.
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Hatziliadis, M.
T1  - Ein Curriculum für die generalistische Pflegeausbildung. Das Forschungsprojekt KraniCH an der Medizinischen Hochschule Hannover und der Berufsfachschule für Altenpflege der Johanniter Hannover
JF  - PADUA - Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung
Y1  - 2018
U6  - http://dx.doi.org/10.1024/1861-6186/a000441
VL  - 13
IS  - 3
SP  - 215
EP  - 220
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schneider, K.
A1  - Kuckeland, H.
T1  - Ergebnisse von Gruppenarbeiten sichern
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2016
SN  - 1615-1046
IS  - 7
SP  - 11
EP  - 13
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Instrumente, Methoden und Techniken im Lernbegleitungsprozess
T2  - Kuckeland, H. (Hg.): Lernbegleitung innerhalb von Unterricht erfolgreich umsetzen
Y1  - 2018
SN  - 978-934750-71-5
SP  - 21
EP  - 29
PB  - Prodos
CY  - Brake
ET  - 1
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Kernaufgaben als Grundlage für Ausbildungspläne
JF  - Forum Ausbildung - Zeitschrift für die praktische Ausbildung in Gesundheitsberufen
Y1  - 2017
SN  - 1865-3898
IS  - 2
SP  - 18
EP  - 21
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Schneider, K.
T1  - Konfliktgespräche professionell führen
JF  - Unterricht Pflege. Unterrichtsstörungen professionell begegnen
Y1  - 2017
IS  - 6
SP  - 34
EP  - 42
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Fahland, B.
A1  - Kuckeland, H.
A1  - Muster-Wäbs, H.
A1  - Pillmann-Wesche, R.
A1  - Schneider, K.
T1  - Lernbegleitung als Baustein individualisierten und kooperativen Lernens
T2  - Kuckeland, H. (Hg.): Lernbegleitung innerhalb von Unterricht erfolgreich umsetzen
Y1  - 2018
SN  - 978-934750-71-5
SP  - 8
EP  - 20
PB  - Prodos
CY  - Brake
ET  - 1
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schneider, K.
A1  - Kuckeland, H.
T1  - Lernbegleitung durch Lernaufgaben
T2  - Kuckeland, H. (Hg.): Lernbegleitung innerhalb von Unterricht erfolgreich umsetzen
Y1  - 2018
SN  - 978-934750-71-5
SP  - 116
EP  - 127
PB  - Prodos
CY  - Brake
ET  - 1
ER  -