TY  - JOUR
A1  - Bosselmann, Michael
A1  - Hamar, Christoph
T1  - Projekt: Umsetzung des neuen Pflegebedürftigkeitsbegriffs in der Praxis
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2018
SN  - 1615-1046
VL  - 23
IS  - 4
SP  - 28
EP  - 35
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
T1  - Generalistisches Schulcurriculum - den inhaltlichen und organisatorischen Überblick behalten
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2019
SN  - 1615-1046
VL  - 24
IS  - 1
SP  - 26
EP  - 32
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
T1  - Lernaufgabe: Interaktion mit einem Menschen mit Hinlauftendenz person-zentriert gestalten
JF  - Forum Ausbildung
Y1  - 2018
SN  - 1865-3898
VL  - 13
IS  - 1
SP  - 17
EP  - 21
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
T1  - Lernsituationen zum Thema "Pflege von Menschen mit Demenz" aus den Rahmlehrplänen ableiten
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2020
SN  - 1615-1046
VL  - 25
IS  - 1
SP  - 2
EP  - 10
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Hartmann, Anja
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Kollmannsberger, Mareille
A1  - Meibrink, Gudrun
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
T1  - Arbeits- und Lernaufgaben für die Ausbildung in der Praxis und für die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 4. Vertiefungseinsatz
Y1  - 2023
SN  - 9783934750906
PB  - Prodos Verlag
CY  - Brake
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Hartmann, Anja
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Kollmannsberger, Marielle
A1  - Meibrink, Gudrun
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
T1  - Arbeits- und Lernaufgaben für die Ausbildung in der Praxis und für die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 4. Vertiefungseinsatz
KW  - Arbeits-und Lernaufgaben
KW  - Ausbildung Pflegefachfrau*Pflegefachmann
KW  - Vertiefungseinsatz
Y1  - 2023
SN  - 978-3-934750-90-6
PB  - Prodos Verlag
CY  - Brake
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Hartmann, Wiebke
A1  - Hermann, Sandra
A1  - Hidding, Heriburg
A1  - Hofmann, Bettina
A1  - Wolpert, Anke
T1  - Sachanalyse zum Thema Organspende
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2017
SN  - 1615-1046
VL  - 22
IS  - 5
SP  - 2
EP  - 7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Hartmann, Wiebke
A1  - Hermann, Sandra
A1  - Hidding, Heriburg
A1  - Hofmann, Bettina
A1  - Wolpert, Anke
T1  - Unterrichtskonzept: Entscheidungen im Rahmen der Organspende begründet treffen - Max hat sich entschieden
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2017
SN  - 1615-1046
VL  - 22
IS  - 5
SP  - 8
EP  - 20
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Hartmann, Wiebke
A1  - Hermann, Sandra
A1  - Hidding, Heriburg
A1  - Hofmann, Bettina
A1  - Wolpert, Anke
T1  - Medien für die Moderation und Lernergebnisse der Schritte 1 bis 5 zum Unterrichtsthema "Organspende"
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2017
SN  - 1615-1046
VL  - 22
IS  - 5
SP  - 21
EP  - 27
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Hartmann, Wiebke
A1  - Hermann, Sandra
A1  - Hidding, Heriburg
A1  - Hofmann, Bettina
A1  - Wolpert, Anke
T1  - Lernergebnisse vorstellen und generalisieren
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2017
SN  - 1615-1046
VL  - 22
IS  - 5
SP  - 28
EP  - 32
ER  -