TY  - JOUR
A1  - Fischer, Dorothe
A1  - Hatziliadis, Myrofora
A1  - Mohn, Nele
A1  - Robers, Pia
T1  - Arbeitsvorschläge zur Lernsituation "Einführung des Strukturmodells" und Lösungsvorschlag
JF  - Unterricht Pflege
Y1  - 2016
SN  - 1615-1046
IS  - 1
SP  - 26
EP  - 45
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Depping, Daniela
A1  - Fischer, Dorothe
A1  - Hegeholz, Dietmar
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
T1  - Kontinenzförderung
T3  - Grundlagen der Pflege für die Aus-, Fort- und Weiterbildung, 22
Y1  - 2014
SN  - 978-3-934750-34-0
VL  - 22
PB  - Prodos
CY  - Brake
ET  - 2. Aufl.
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Hamar, Christoph
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Depping, Daniela
A1  - Fischer, Dorothe
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
T1  - Kontinenz fördern
Y1  - 2021
SN  - 3-934750-34-0
PB  - Prodos Verlag
CY  - Brake
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Hartmann, Anja
A1  - Fischer, Dorothe
T1  - Arbeits- und Lernaufgaben für die Ausbildung in der Praxis. Teil 2 Pflichteinsätze
Y1  - 2021
SN  - 978-3-934750-85-2
PB  - Prodos
CY  - Brake
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schneider, Kordula
A1  - Depping, Daniela
A1  - Fischer, Dorothe
A1  - Hegeholz, Dietmar
A1  - Stumpf-Parketny, Tanja
T1  - Konstruktion der Fälle zur Kontinenzförderung
JF  - Unterricht Pflege
KW  - Fallarbeit
KW  - Kontinenzförderung
Y1  - 2006
SN  - 1615-1046
VL  - 11
IS  - 2
SP  - 30
EP  - 36
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Kuckeland, Heidi
A1  - Hartmann, Anja
A1  - Fischer, Dorothe
T1  - Arbeits- und Lernaufgaben für die Ausbildung in der Praxis und für die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 1 Orientierungseinsätze
Y1  - 2022
SN  - 978-3-934750-84-5
PB  - Prodos Verlag
CY  - Brake
ET  - 2., überarb. und erw. Aufl.
ER  -