TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Anforderungen an (angehende) Lehrkräfte im Kontext aktueller Migration
JF  - Migration und Integration
KW  - Lehrerbildung
KW  - Migration
KW  - Diversität
Y1  - 2024
UR  - https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/19557
VL  - 53
IS  - 2
SP  - 27
EP  - 30
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
A1  - Wüste, Andreas
T1  - Diversity im Wirtschafts- und Politikunterricht
JF  - Unterricht Wirtschaft + Politik - Diversity
KW  - Diversität
KW  - Rassismuskritik
KW  - Diskriminierung
KW  - Unterrichtspraxis
Y1  - 2024
SN  - 2751-1243
VL  - 2024
IS  - 1
SP  - 8
EP  - 10
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
A1  - Brandl, Christina
A1  - Korntheuer, Annette
ED  - Bunar, Nihad
ED  - Pinson, Halleli
ED  - Devine, Dympna
T1  - Models of school integration for refugee children and youth in Germany. Identifying gaps in the current state of knowledge
T2  - The Research Handbook on Migration and Education. Edited by Nihad Bunar, Halleli Pinson, Dympna Devine
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Migration
KW  - Schulsystem
Y1  - 2023
SN  - 978-1-83910-635-4
SP  - 68
EP  - 82
PB  - Edward Elgar
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
T1  - Durchgängige sprachliche Bildung für neu zugewanderte Schüler*innen
T2  - Grundlagen sprachlicher Bildung in der mehrsprachigen Gesellschaft. Hrsg. Michael Becker-Mrotzek, Ingrid Gogolin, Hans-Joachim Roth, Petra Stanat
Y1  - 2023
SP  - 199
EP  - 208
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
JF  - Politisches Lernen
Y1  - 2022
U6  - http://dx.doi.org/10.3224/pl.v40i3-4.01
VL  - 40
IS  - 3+4
SP  - 2
EP  - 3
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Flucht und Schule
T2  - Handbuch Flucht- und Flüchtlingsforschung. Hrsg. Tabea Scharrer, Birgit Glorius, Olaf Kleist, Marcel Berlinghoff
KW  - Flucht
Y1  - 2023
SN  - 978-3-8487-7785-3
SP  - 607
EP  - 614
PB  - Nomos
CY  - Baden-Baden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Enns, Inna
A1  - Glutsch, Nina
A1  - Massumi, Mona
T1  - Nachdenklich und dankbar – Ein Schulpraktikum in Gulu/Uganda mit rassismuskritischer Seminarbegleitung. Eine Befragung von PratikantInnen während ihres Berufsfeldpraktikums
T2  - Internationalisierung der LehrerInnenbildung. Perspektiven aus Theorie und Praxis. Hrsg. Meike Kricke, Louisa Kürten
Y1  - 2015
SN  - 978-3-8309-3235-2
SP  - 11
EP  - 25
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
A1  - Roth, Hans-Joachim
T1  - „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“ an der Universität zu Köln im Praxissemester
JF  - Fokus Praxissemester: Das Kölner Modell kritisch beleuchtet – Werkstattberichte. Materialien zum Praxissemester in der Ausbildungsregion Köln
Y1  - 2015
SN  - 2199-4064
SP  - 90
EP  - 96
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Sprachförderung für geflüchtete Kinder und Jugendliche ohne Schulzugang – Zur Bedeutung eines Angebots von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Berufsfeldpraktikums an der Universität zu Köln
T2  - Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen : Beiträge aus Forschung und Schulpraxis. Hrsg. Claudia Benholz, Magnus Frank, Constanze Niederhaus
KW  - Praxisphase
KW  - Professionalisierung
KW  - Lehrerbildung
KW  - Migration
KW  - Neuzuwanderung
Y1  - 2015
SN  - 978-3-8309-3277-2
SP  - 197
EP  - 216
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
A1  - Fereidooni, Karim
T1  - Lehrer*innenbildung im Kontext von Fluchterfahrungen. Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in Bezug auf die sprachliche Bildung geflüchteter Kinder und Jugendlicher
T2  - Geflüchtete und Kulturelle Bildung. Hrsg. Caroline Gritschke, Maren Ziese
Y1  - 2016
SN  - 978-3-8394-3453-6
U6  - http://dx.doi.org/10.14361/9783839434536
SP  - 275
EP  - 284
PB  - transcript
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Internationale Mobilität ohne reflexive Mobilität? – Eine rassismuskritische Auseinandersetzung mit studienbezogenen Auslandsaufenthalten in der LehrerInnenbildung
T2  - Rassismuskritik und Widerstandsformen. International und national vergleichende Formen von Rassismus und Widerstand. Hrsg Karim Fereidooni, Meral El
KW  - Internationalisierung
KW  - Lehrerbildung
KW  - Rassismuskritik
KW  - Auslandsaufenthalt
KW  - Praxisphase
Y1  - 2017
SN  - 978-3-658-14721-1
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14721-1
SP  - 573
EP  - 588
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Karakaşoğlu, Yasemin
A1  - Massumi, Mona
A1  - Jacobsen, Sabine
T1  - Interkulturelle Öffnung im Spiegel von Schulkultur. Überlegungen aus einem Theorie-Praxis-Dialog
T2  - Diversity in der LehrerInnenbildung : Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis. Hrsg. Sebastian Barsch, Nina Glutsch, Mona Massumi
Y1  - 2017
SN  - 978-3-8309-3444-8
SP  - 217
EP  - 236
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
A1  - Fereidooni, Karim
T1  - Die rassismuskritische Professionalisierung von (angehenden) Lehrkräften - Die Notwendigkeit einer Kompetenzerweiterung
T2  - Diversity in der LehrerInnenbildung : Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis. Hrsg. Sebastian Barsch, Nina Glutsch, Mona Massumi
KW  - Rassimuskritik
KW  - Lehrerbildung
KW  - Professionalisierung
KW  - Bildungssystem
Y1  - 2017
SN  - 978-3-8309-3444-8
SP  - 51
EP  - 76
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Becker-Mrotzek, Michael
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
A1  - Roth, Hans-Joachim
T1  - Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche als Chance und Herausforderung für Schule und Unterricht
T2  - Flüchtlinge willkommen – und dann? Hrsg. Heiner Barz
Y1  - 2017
SN  - 978-3-95758-036-8
SP  - 91
EP  - 104
PB  - dup
CY  - Düsseldorf
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
T1  - Schule im Kontext aktueller Migration. Rechtliche Rahmenbedingungen, schulorganisatorische Modelle und Anforderungen an Lehrkräfte
T2  - Ankommen in der Schule. Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung. Hrsg. Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günther Holtappels, Anja Jungermann
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Migration
KW  - Schulsystem
Y1  - 2017
SN  - 978-3-8309-3556-8
SP  - 27
EP  - 40
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Terhart, Henrike
T1  - Übergänge in das deutsche Bildungssystem im Kontext von Neuzuwanderung. Eine thematische Einordnung
T2  - Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem. Hrsg. Henrike Terhart, Nora von Dewitz, Mona Massumi
Y1  - 2018
SN  - 978-3-7799-3630-5
SP  - 9
EP  - 19
PB  - Beltz Juventa
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Die Handlungsfähigkeit migrierter Jugendlicher und junger Erwachsener unter exkludierenden Bedingungen beim Schulzugang
T2  - Unterscheiden und Trennen. Die Herstellung von natio-ethno-kultureller Differenz und Segregation in der Schule. Hrsg. Juliane Karakayalı
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Bildungsbenachteiligung
KW  - Schule
KW  - Handlungsfähigkeit
Y1  - 2020
SN  - 978-3-7799-3995-5
SP  - 124
EP  - 143
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Emmerich, Marcus
A1  - Hormel, Ulrike
A1  - Jording, Judith
A1  - Massumi, Mona
T1  - Migrationsgesellschaft im Wandel – Bildungssystem im Stillstand?
T2  - Bewegungen – Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Hrsg. Isabell van Ackeren, Helmut Bremer, Fabian Kessel, Hans Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Caroline Rotter, Dominique Klein, Ulrich Salaschek
KW  - Migration
KW  - Bildung
KW  - Neuzuwanderung
Y1  - 2020
U6  - http://dx.doi.org/10.25656/01:19238
SP  - 135
EP  - 146
PB  - Barbara Budrich
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Paradigmenwechsel in der beruflichen Bildung – Diversität in der beruflichen Bildung und Programmplanung
T2  - Handbuch Bildungsplanung. Ziele und Inhalte beruflicher Bildung auf unterrichtlicher, organisationaler und politischer Ebene. Hrsg. Michael Klebl, Silvester Popescu-Willigmann
Y1  - 2015
SN  - 978-3-7639-5557-2
SP  - 479
EP  - 496
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Diversität der Lernenden in der beruflichen Bildung
T2  - Handbuch Bildungsplanung. Ziele und Inhalte beruflicher Bildung auf unterrichtlicher, organisationaler und politischer Ebene. Hrsg. Michael Klebl, Silvester Popescu-Willigmann
KW  - Diversität
KW  - berufliche Bildung
Y1  - 2015
SN  - 978-3-7639-5557-2
SP  - 171
EP  - 190
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Fereidooni, Karim
A1  - Massumi, Mona
T1  - Affirmative Action: Ungerechtfertigte Bevorteilung oder notwendiger Nachteilsausgleich?
T2  - Handbuch Diskriminierung. Hrsg. Albert Scherr, Aladin El-Mafaalani
Y1  - 2017
SN  - 978-3-658-10975-2
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-10976-9
SP  - 701
EP  - 721
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Massumi, Mona
T1  - Diversitätssensibilität in der Lehrer*innenbildung
T2  - Praxishandbuch Habitussensibilität und Diversität in der Hochschullehre. Hrsg. David Kergel, Birgit Heidkamp
KW  - Diversität
KW  - Diversitätssensibilität
KW  - Lehrerbildung
Y1  - 2019
SN  - 978-3-658-22399-1
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-22400-4
SP  - 153
EP  - 170
PB  - Springer Verlag
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - El Mafaalani, Aladin
A1  - Jording, Judith
A1  - Massumi, Mona
T1  - Bildung und Flucht
T2  - Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie. Hrsg. Ullrich Bauer, Uwe H. Bittlingmayer, Albert Scherr
KW  - Flucht
KW  - Bildung
KW  - Schule
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Migration
Y1  - 2022
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-30903-9
SP  - 1209
EP  - 1227
PB  - Springer Verlag
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Individuelle Förderung der Schreibkompetenz bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund mit Hilfe der Portfolio-Arbeit
JF  - Haushalt & Bildung
Y1  - 2010
SN  - 0342-5088
IS  - 2
SP  - 14
EP  - 21
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Harth, Thilo
A1  - Massumi, Mona
T1  - Portfolio-Arbeit in der Lehrerausbildung und in der Schulpraxis
JF  - Haushalt & Bildung
KW  - Portfolio
KW  - Schule
Y1  - 2011
SN  - 0342-5088
IS  - 4
SP  - 32
EP  - 42
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Diversität in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – zur Bedeutung von Lehrkräften mit Migrationshintergrund
JF  - Haushalt in Bildung & Forschung
Y1  - 2014
U6  - http://dx.doi.org/10.3224/hibifo.v3i1.15564
SN  - 2193-8806
IS  - 1
SP  - 87
EP  - 95
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte im Praxissemester an der Universität zu Köln
JF  - ZMI Magazin. Zeitschrift des Zentrums für Mehrsprachigkeit und Integration Köln
Y1  - 2014
SP  - 12
EP  - 13
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Fereidooni, Karim
A1  - Massumi, Mona
T1  - Rassismuskritik in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrer
Y1  - 2015
UR  - https://www.bpb.de/shop/zeitschriften/apuz/212364/rassismuskritik-in-der-ausbildung-von-lehrerinnen-und-lehrern/?p=all
PB  - 42
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Potenziale von Bildungsangeboten für geflüchtete Kinder und Jugendliche in der Lehrerausbildung
JF  - Schule NRW
Y1  - 2015
SP  - 426
EP  - 429
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
T1  - Schulmodelle für zugewanderte Kinder: parallel oder integrativ?
JF  - Grundschule
Y1  - 2015
IS  - 10
SP  - 35
EP  - 37
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
T1  - Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche in der Schule
JF  - ZMI Magazin. Zeitschrift des Zentrums für Mehrsprachigkeit und Integration Köln
Y1  - 2016
SP  - 12
EP  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Dziak-Mahler, Myrle
A1  - Massumi, Mona
T1  - „Prompt! Deutsch lernen“ – Sprachförderung für Kinder und Jugendlichen von Anfang an und Hand in Hand
JF  - SchulVerwaltung. Zeitschrift für Schulgestaltung und Schulentwicklung. Spezial
Y1  - 2016
SN  - 1438-1907
VL  - 18
IS  - 2
SP  - 91
EP  - 93
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in der Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen
JF  - Haushalt in Bildung & Forschung
Y1  - 2016
U6  - http://dx.doi.org/10.3224/hibifo.v5i2.23676
SN  - 2193-8806
VL  - 2016
IS  - 2
SP  - 35
EP  - 46
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Becker-Mrotzek, Michael
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
T1  - Aktuelle Migration – wie Schule damit umgehen kann. Auswirkungen von Migration auf das Bildungssystem
JF  - SchulVerwaltung. Zeitschrift für Schulgestaltung und Schulentwicklung
Y1  - 2016
SN  - 0937-7239
SP  - 248
EP  - 259
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
T1  - Die Einbindung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher Schulen in Deutschland
JF  - Frankfurter Hefte
Y1  - 2016
SN  - 0177-6738
SP  - 51
EP  - 53
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Barsch, Sebastian
A1  - Massumi, Mona
T1  - „Vielfalt „lernen“ im Studium: universitäre Praxisphasen in der inklusive LehrerInnenbildung“
JF  - Vielfalt „lernen“? Praxisphasen für eine inklusive Lehrerbildung. Journal für LehrerInnenbildung
Y1  - 2017
SP  - 28
EP  - 32
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche. Praxis und Handlungsmöglichkeiten der schulischen Eingliederung
JF  - Schüler | Wissen für Lehrer
Y1  - 2017
SN  - 0949-2852
SP  - 48
EP  - 50
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Terhart, Henrike
A1  - Massumi, Mona
A1  - von Dewitz, Nora
T1  - Aktuelle Zuwanderung – Wege der Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft
JF  - Die Deutsche Schule
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Migrationsgesellschaft
KW  - Migration
KW  - Schule
Y1  - 2017
UR  - https://www.waxmann.com/artikelART102187
SN  - 0012-0731
VL  - 109
IS  - 3
SP  - 236
EP  - 247
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El Mafaalani, Aladin
A1  - Massumi, Mona
T1  - Junge Geflüchtete im Bildungssystem – Herausforderungen für Schule, Politik und Verwaltung
JF  - State-of-Research Papier 08a, Verbundprojekt ‚Flucht: Forschung und Transfer‘
KW  - Flucht
KW  - Migration
KW  - Bildung
KW  - Schule
Y1  - 2019
UR  - https://flucht-forschung-transfer.de/wp-content/uploads/2019/06/PB-08-El-Mafaalani-WEB.pdf
IS  - 8a
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - El Mafaalani, Aladin
A1  - Massumi, Mona
T1  - Flucht und Bildung.
JF  - State-of-Research Papier 08a, Verbundprojekt "Flucht: Forschung und Transfer"
KW  - Flucht
KW  - Migration
KW  - Bildung
KW  - Schule
Y1  - 2019
UR  - https://flucht-forschung-transfer.de/wp-content/uploads/2019/06/SoR-08-El-Mafaalani-WEB.pdf
IS  - 8a
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
T1  - Warum soll Asya nicht Deutsch können?
JF  - didacta magazin
Y1  - 2021
UR  - https://avr-emags.de/emags/didacta/didacta-4-2021/#12
IS  - 4
SP  - 11
EP  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bagelmann, Carly
A1  - Christopher, Keelan
A1  - Massumi, Mona
A1  - Springob, Jan
T1  - Precarity and pedagogic rights: how teacher training programs prepare trainees for the realities of forced migration
JF  - Educational Futures
KW  - migration
KW  - teacher education
KW  - teacher training program
Y1  - 2022
VL  - 12
IS  - 1
SP  - 143
EP  - 167
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Verlinden, Karla
A1  - Massumi, Mona
T1  - Rassismuskritische Perspektive auf Flucht mit Blick auf Resilienz als Gegenkonstruktion
JF  - neue praxis. Sonderheft „Verletzbarkeit, Trauma, Diskriminierung – Intersektionale Perspektiven auf (Zwangs-)Migration"
KW  - Rassimuskritik
KW  - Fluchtmigration
KW  - Resilienz
KW  - Lehrerbildung
KW  - Professionalisierung
Y1  - 2022
SN  - 978-3-9819474-3-4
VL  - 17
SP  - 78
EP  - 91
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Massumi, Mona
A1  - Verlinden, Karla
A1  - Berninger, Ina
T1  - Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Kontext aktueller Migration – Die Entwicklung von Einstellungen gegenüber geflüchteten und neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen
JF  - heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung
KW  - Professionalisierung
KW  - Lehrerbildung
KW  - Fluchtmigration
KW  - Rassismuskritik
KW  - Neuzuwanderung
Y1  - 2022
SN  - 2626-983X
IS  - 8
SP  - 207
EP  - 238
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Nina, Glutsch
A1  - Massumi, Mona
T1  - Begleitung des Berufsfeldpraktikums im Ausland vor dem Hintergrund einer rassismuskritischen Perspektive. Praxisphasen innovativ – Konzepte für die LehrerInnenbildung, Band 1
KW  - Auslandspraktikum
KW  - Berufsfeldpraktikum
KW  - Professionalisierung
KW  - Lehramt
KW  - Rassismuskritik
Y1  - 2015
UR  - https://zfl.uni-koeln.de/sites/zfl/Publikationen/pp-innovativ/ZfL-PP-Innovativ01.pdf
SN  - 2364-0782
PB  - Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL)
CY  - Köln
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Massumi, Mona
T1  - Sprachförderung für Kinder und Jugendliche in der Notunterkunft für Flüchtlinge im Rahmen des Berufsfeldpraktikums. Praxisphasen innovativ – Konzepte für die LehrerInnenbildung , Band 2
KW  - Sprachförderung
KW  - Geflüchtete
KW  - Lehramt
KW  - Professionalisierung
KW  - Fluchtmigration
Y1  - 2015
UR  - https://zfl.uni-koeln.de/sites/zfl/Publikationen/pp-innovativ/ZfL-PP-Innovativ02.pdf
SN  - 2364-0782
PB  - Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL)
CY  - Köln
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - von Dewitz, Nora
A1  - Massumi, Mona
A1  - Grießbach, Johanna
T1  - Neu zugewanderte Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene. Aktuelle Entwicklungen im Jahr 2015
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Migration
KW  - Schulsystem
Y1  - 2016
UR  - https://www.mercator-institut-sprachfoerderung.de/fileadmin/Redaktion/PDF/Publikationen/MI_ZfL_Neu_zugewanderte_Kinder_Jugendliche_jungeErwachsene_final_screen.pdf
SN  - 978-3-944835-03-7
PB  - Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
CY  - Köln
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Massumi, Mona
A1  - von Dewitz, Nora
T1  - Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im deutschen Schulsystem. Bestandsaufnahme und Empfehlungen
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Schulsystem
KW  - Flucht
Y1  - 2015
UR  - https://www.mercator-institut-sprachfoerderung.de/fileadmin/Redaktion/PDF/Publikationen/MI_ZfL_Studie_Zugewanderte_im_deutschen_Schulsystem_final_screen.pdf
SN  - 978-3-944835-02-0
PB  - Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
CY  - Köln
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Massumi, Mona
T1  - Migration im Schulalter. Systemische Effekte der deutschen Schule und Bewältigungsprozesse migrierter Jugendlicher.
KW  - Migration
KW  - Bildungssystem
KW  - Neuzuwanderung
KW  - Bildungsbenachteiligung
KW  - Bildungsgerechtigkeit
Y1  - 2019
SN  - 978-3631790786
PB  - Peter Lang
CY  - Berlin
ER  -