TY  - CHAP
A1  - Härke, S.
A1  - Krüger, M.
A1  - Breitner, M. H.
A1  - Jobmann, K.
T1  - Geschäftsmodelle für Multimediaräume in Hochschulen
T2  - M. H Breitner, B. Bruns & F. Lehner (Hrsg.): Neue Trends im E-Learning. Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik (Springer-11775 /Dig. Serial] )
Y1  - 2007
PB  - Physica-Verlag Heidelberg
CY  - Heidelberg
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
T1  - Kommentar aus der Perspektive eLearning: Was kann eLearning für das Lehren, Lernen und Prüfen beitragen?
T2  - Terbuyken, G. (Hrsg.): Modulen lehren, lernen und prüfen. Herausforderungen an die Hochschuldidaktik. Loccumer Protokolle 78/09
Y1  - 2010
CY  - Rehburg-Loccum
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Rust, I.
A1  - Krüger, M.
T1  - Der Mehrwert von Vorlesungsaufzeichnungen als Ergänzungsangebot zur Präsenzlehre
T2  - Köhler, T., Neumann, J. (Hrsg.): Wissensgemeinschaften. Digitale Medien – Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre
Y1  - 2011
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
T1  - Hinwendung zu einer professionalisierten didaktischen Beratung. Begründung, Erkenntnisstand und Einsatzbeispiel
T2  - M. Krüger & M. Schmees (Hrsg.): E-Assessments in der Hochschullehre. Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele. Reihe Psychologie & Gesellschaft
Y1  - 2013
PB  - Peter Lang
CY  - Frankfurt a. M
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Steffen, R.
T1  - Ansätze zur Online-Videoannotationen in der Hochschullehre
T2  - O. Vornberger (Hrsg.): Teaching Trends. Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschule. Osnabrücker Beiträge zum medienbasierten Lernen. Electronic Publishing Osnabrück (epos), Band 3
Y1  - 2012
CY  - Osnabrück
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Rolfs, R.
T1  - Didaktisch-technischer Dialog über eLectures: Entwickler, Didaktiker und Lehrende erarbeiten gemeinsam didaktisch-technische Innovationen
T2  - O. Vornberger (Hrsg.): Teaching Trends. Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschule. Osnabrücker Beiträge zum medienbasierten Lernen. Electronic Publishing Osnabrück (epos), Band 3
Y1  - 2012
CY  - Osnabrück
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Steffen, R.
A1  - Vohle, F.
T1  - Videos in der Lehre durch Annotationen reflektieren und aktiv diskutieren
T2  - G. Csanyi, F. Reichl & A. Steiner (Hrsg.): Digitale Medien – Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre
Y1  - 2012
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schmees, M.
A1  - Krüger, M.
A1  - Schaper, E.
T1  - E-Assessments an Hochschulen: Ein vielschichtiges Thema
T2  - M. Krüger & M. Schmees (Hrsg.): E-Assessments in der Hochschullehre. Einführung, Positionen & Einsatzbeispiele. Reihe Psychologie & Gesellschaft
Y1  - 2013
PB  - Peter Lang
CY  - Frankfurt a. M
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Jobmann, K.
A1  - Kyamakya, K.
T1  - M-Learning im Notebook-Seminar
T2  - M. Kerres & B. Voß (Hrsg.): Digitaler Campus. Vom Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule (Medien in der Wissenschaft)
Y1  - 2003
SP  - 315
EP  - 325
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Heinrich, A.
A1  - Jobmann, K.
T1  - Das iL2 – ein leicht zu bedienender Multimediaraum für eLearning
T2  - J. von Knop, W. Haverkamp & E. Jessen (Hrsg.): E-Science und GRID, Ad-hoc-Netze und Medienintegration. 18. DFN-Arbeitstagung über Kommunikationsnetze in Düsseldorf (GI-EditionProceedings)
Y1  - 2004
SN  - 3-88579-384-9
SP  - 181
EP  - 203
PB  - Köllen Druck + Verlag
CY  - Bonn
ER  -