TY  - JOUR
A1  - Kastrup, Julia
A1  - Kuhlmeier, Werner
A1  - Reichwein, Wilko
A1  - Vollmer, Thomas
T1  - Mitwirkung an der Energiewende lernen – Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung
JF  - lernen und lehren
Y1  - 2012
VL  - 27
IS  - 107
SP  - 117
EP  - 124
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Steffen, R.
T1  - Ansätze zur Online-Videoannotationen in der Hochschullehre
T2  - O. Vornberger (Hrsg.): Teaching Trends. Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschule. Osnabrücker Beiträge zum medienbasierten Lernen. Electronic Publishing Osnabrück (epos), Band 3
Y1  - 2012
CY  - Osnabrück
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Rolfs, R.
T1  - Didaktisch-technischer Dialog über eLectures: Entwickler, Didaktiker und Lehrende erarbeiten gemeinsam didaktisch-technische Innovationen
T2  - O. Vornberger (Hrsg.): Teaching Trends. Neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschule. Osnabrücker Beiträge zum medienbasierten Lernen. Electronic Publishing Osnabrück (epos), Band 3
Y1  - 2012
CY  - Osnabrück
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Krüger, M.
A1  - Steffen, R.
A1  - Vohle, F.
T1  - Videos in der Lehre durch Annotationen reflektieren und aktiv diskutieren
T2  - G. Csanyi, F. Reichl & A. Steiner (Hrsg.): Digitale Medien – Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre
Y1  - 2012
PB  - Waxmann
CY  - Münster
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Herausforderungen am Übergang von der Schule in den Beruf aus Sicht der pädagogischen Fachkräfte
T2  - Deutscher Wirtschaftsdienst (Hrsg.): Handbuch für Aus- und Weiterbildung
Y1  - 2012
CY  - Köln
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Schwerpunktthema: Übergänge von der Schule in die Ausbildung
T2  - Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2012: Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung
Y1  - 2012
SN  - 978-3-88555-925-2
SP  - 373
EP  - 394
PB  - Bundesinstitut für Berufsbildung
CY  - Bonn
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bylinski, Ursula
T1  - Anforderungen an die Professionalität des Bildungspersonals am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt - Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt des BIBB
T2  - Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (Hrsg.): Jugendliche im Übergang begleiten. Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals
Y1  - 2012
SN  - 978-3-7639-3612-0
SP  - 33
EP  - 49
PB  - wbv
CY  - Bielefeld
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Menke, Ch.
A1  - Oettigmann, B.
A1  - Stuber, F.
T1  - Forschendes Lernen in Praxisstudien - Konzept und Anwendungsbeispiele.
T2  - Harth, Th./ Kettschau, I./ Stuber, F. (Hrsg.): Beruflich. Kooperativ. Modellhaft. 10 Jahre Institut für Berufliche Lehrerbildung
Y1  - 2012
SP  - 241
EP  - 255
PB  - FH Münster
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Schefold, A.
A1  - Stuber, F.
T1  - Kite Surfing as a Medium of Outdoor Education. Outdoor Education Conference (NOEC), University of Canberra
Y1  - 2012
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Stuber, F.
T1  - Fachlichkeit anregen mit Erlebnispädagogik?!
T2  - Harth, Th./ Kettschau, I./ Stuber, F. (Hrsg.): Beruflich. Kooperativ. Modellhaft. 10 Jahre Institut für Berufliche Lehrerbildung
Y1  - 2012
SP  - 183
EP  - 197
PB  - FH Münster
CY  - Münster
ET  - 1
ER  -