Dokument-ID Dokumenttyp Verfasser/Autoren Herausgeber Haupttitel Auflage Verlagsort Verlag Erscheinungsjahr Seitenzahl Schriftenreihe Titel Schriftenreihe Bandzahl Fachbereich Konferenzname Quelle:Titel Quelle:Jahrgang Quelle:Heftnummer Quelle:Erste Seite Quelle:Letzte Seite ISBN ISSN URN URL DOI Sprache Abstract OPUS4-9682 Beitrag in einem Buch Störkel, F.; Bonato, M.; Breitbach-Snowdon, H.; Overbeck, M.; Robrecht, D.; Grafe, M.; Sottas, B. Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als ein zentraler Aspekt im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie- und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie oder Logopädie 2018 Konferenz zur Zukunft duales Studium, 13. & 14. September 2018 in Lingen. Veranst.: Institut für Duale Studiengänge (IDS) Hochschule Osnabrück & Zentrale Evaluations- & Akkreditierungsagentur ZEvA Gesundheit (MDH) deu OPUS4-8264 Vortrag Bonato, M.; Breitbach-Snowdon, H.; Overbeck, M.; Wiening, D.; Robrecht, D.; Störkel, F. Optimierung der Studienqualität in dualen Studiengängen durch bessere Lernortkooperation am Beispiel des Modellstudiengangs BSc. Therapie - und Gesundheitsmanagement (TGM). Vortrag im Rahmen des 3. Interprofessioneller Ausbildungskongress für Lehrende in Gesundheitsfachberufen in Bielefeld, 09.-10.03.2017 2017 Gesundheit (MDH) deu OPUS4-8191 Vortrag Bonato, M.; Breitbach-Snowdon, H.; Overbeck, M.; Wiening, D.; Robrecht, D.; Störkel, F. Optimierung der Studienqualität in dualen Studiengängen durch bessere Lernortkooperation am Beispiel des Modellstudiengangs BSc. Therapie- und Gesundheitsmanagement (TGM) 3. Internationaler Ausbildungskongress für Lehrende in den Gesundheitsfachberufen, 9. bis 10. März 2017 Fachhochschule in Bielefeld 2017 Gesundheit (MDH) deu OPUS4-8768 Vortrag Grafe, M.; Störkel, F.; Fiori, A.; Bonato, M.; Wiening, D. Entwicklung eines konsekutiven Bachelor-/Masterstudiengangs für Berufspädagogen im Gesundheitswesen - Fachrichtung Therapie an der FH Münster; Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung und des Arbeitskreises für die Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin, Münster 20. bis 23.09.2017 2017 Gesundheit (MDH) deu OPUS4-8270 Beitrag in einem Buch Trenczek, K.; Overbeck, M.; Bonato, M.; Störkel, F. Peer-Mentoring als Bestandteil klinischer Kompetenzentwicklung in der Physiotherapie 1. Auflage Leverkusen-Opladen Budrich 2017 22 Evers, T., Helmbold, A., Latteck Ä.-D. & Störkel, F. (Hrsg.). Lehr-Lernkonzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung Gesundheit (MDH) 157 179 ISBN 978-3-8474-20 deu OPUS4-8769 Vortrag Trenczek, K.; Overbeck, M.; Störkel, R.; Bonato, M.; das, für; TGM-Physiotherpaie, Kollegium Das MML-Münster: Ein Peer-Mentoring-Programm zur systematischen Entwicklung klinischer Kompetenzen. Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung und des Arbeitskreises für die Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin, Münster 20. bis 23.09.2017 2017 Gesundheit (MDH) deu OPUS4-8784 Beitrag in einer wiss. Zeitschrift Backhaus, J.; Bonato, M.; Evers, T.; Helmbold, A.; Latteck, Ä.-D.; Mijatovic, A.; Störkel, F. Qualitätsanforderungen an die hochschulische Ausbildung in Gesundheitsfachberufen 2017 3 Pflege und Gesellschaft 22 Gesundheit (MDH) 4 373 376 ISSN 1430- deu OPUS4-8253 Beitrag in einem Buch Overbeck, M.; Breitbach-Snowdon, H.; Robrecht, D.; Wiening, D.; Bonato, M.; Störkel, F. Co-operation between academic, vocational and clinical learning environment to perform best quality in undergraduate studies in physiotherapy and speech therapy Amsterdam Elsevier 2016 145 Physiotherapy, The 4th European Congress of the European Region of the World Confederation of Physical Therapy (ER-WCPT) Abstracts, Liverpool, UK, 11-12 November 2016 Liverpool Gesundheit (MDH) 10.1016/j.physio.2016.10.167 eng OPUS4-8263 Vortrag Overbeck, M.; Breitbach-Snowdon, H.; Robrecht, D.; Wiening, D.; Bonato, M.; Störkel, F. Co-operation between academic, vocational and clinical learning environment to perform best quality in undergraduate studies in physiotherapy and speech therapy. World Confederation of Physical Therapy Conference, Liverpool, 11.-12.11.2016. (Posterbeitrag). 2016 Gesundheit (MDH) eng OPUS4-7957 Vortrag Störkel, F.; Bonato, M.; Breitbach-Snowdon, H.; Overbeck, M.; Robrecht, D; Sottas, B. Projekt OSLO -Lernortkooperation und Theorie-Praxis-Verzahnung als zentrale Herausforderung im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang B.Sc. Therapie-und Gesundheitsmanagement (TGM) -Physiotherapie oder Logopädie 2016 Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Bern, 14.-17.09.2016. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2016. DocFL-15-572.DOI: 10.3205/16gma114, URN: urn:nbn:de:0183-16gma1140 Gesundheit (MDH) urn:nbn:de:0183-16gma1140 10.3205/16gma114 deu