@misc{PrescherKoenig2019, author = {Prescher, Thomas and K{\"o}nig, Heiko}, title = {Patientenprozessorientierte (PPO) Ausbildung als fachdidaktische Grundlage zum selbstgesteuerten Lernen in der NotSan Ausbildung (Anm.: Die Konzepte lassen sich auch auf andere medizinische Berufe anwenden. Vortrag und Workshop InSiM 2019. Interdisziplin{\"a}res Symposium zur Simulation in der Medizin, Reutlingen, 10.12.2019}, year = {2019}, language = {de} } @misc{PrescherSchneiderMuelleretal.2019, author = {Prescher, Thomas and Schneider, Michael and M{\"u}ller, Sebastian and J{\"a}nsch, Peter and Zerth, J{\"u}rgen}, title = {Technologische Pflegeinnovationen brauchen eine prozessorientierte Lernkultur: Technikbereitschaft bei Pflegekr{\"a}ften am Beispiel der Dekubitusprophylaxe. Keynote auf der Lernwelten 2019, Klagenfurt, 13.09.2019}, year = {2019}, language = {de} } @misc{PrescherGiehl2019, author = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph}, title = {Daten- vs. Kulturanalyse: Strukturgleichungsmodelle und ihre fehlende Aussagekraft f{\"u}r Schulentwicklungsprojekte. Vortrag auf {\"O}FEB Kongress 2019: Vermessen? Zum Verh{\"a}ltnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis, Linz, {\"O}sterreich, 18.09.2019}, year = {2019}, language = {de} } @misc{PrescherKoenigGabriel2020, author = {Prescher, Thomas and K{\"o}nig, Heiko and Gabriel, Oliver}, title = {Selbstgesteuert Lernen in Hochschule und Berufsfachschule: Patientenprozessorientierte Lernaufgaben als Instrument der Kompetenzentwicklung im Rahmen der Lehramtsausbildung in den Gesundheitsberufen. Workshop Konferenz Future Skills: Expertisen nutzen - Hochschulbildung f{\"u}r die digitale Zukunft, 25.11.2020}, year = {2020}, language = {de} } @misc{PrescherWeimannSandig2020, author = {Prescher, Thomas and Weimann-Sandig, Nina}, title = {Die Idee einer praxeologisch-fundierten Kompetenz-Performanz-Theorie zur {\"U}berwindung sozialer Ungleichheit in den Sozialen Dienstleistungsberufen. Vortrag Deutscher Soziologentag in der Sektion Professionssoziologie. Virtuell, September 2020}, year = {2020}, language = {de} } @misc{PrescherSchneiderMuelleretal.2020, author = {Prescher, Thomas and Schneider, Michael and M{\"u}ller, Sebastian and J{\"a}nsch, Peter and Zerth, J{\"u}rgen}, title = {Technologische Pflegeinnovationen und Technikbereitschaft bei Pflegekr{\"a}ften. Vortrag Tagung Gegenwart und Zukunft sozialer Dienstleistungsarbeit. Chancen und Risiken der Digitalisierung in Sozialer Arbeit, Pflege und Erziehung, Evangelische Hochschule N{\"u}rnberg, 13.03.2020}, year = {2020}, language = {de} } @misc{PrescherSchneiderMuelleretal.2020, author = {Prescher, Thomas and Schneider, Michael and M{\"u}ller, Sebastian and J{\"a}nsch, Peter and Zerth, J{\"u}rgen}, title = {Prozessorientierung als Implementierungskriterium technologischer Pflegeinnovationen: Organisationales Lernen als Beitrag zur digitalen Transformation. Vortrag Tagung Digitalkompetenz, Schweinfurt, 04.03.2020}, year = {2020}, language = {de} } @misc{Prescher2020, author = {Prescher, Thomas}, title = {Lernen musst Du schon selbst! Paradigmenwechsel in der Berufsausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter. Keynote auf dem Stuttgarter Intensivkongress (SIK), Stuttgart, 07.02.2020}, year = {2020}, language = {de} } @misc{Prescher2019, author = {Prescher, Thomas}, title = {Kompetenzorientiertes Lehren zwischen Theorie und Praxis. Keynote auf OTA-Fachkongress "Zukunft gestalten - Chancen ergreifen", W{\"u}rzburg, 17.05.2019}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Prescher2018, author = {Prescher, Thomas}, title = {Didaktisches Handeln braucht Kompetenzentwicklung: Schulen als Tr{\"a}ger eines Lernkulturwandels zur Entwicklung eines zukunftsweisenden Schulcurriculums. Vortrag auf der Fachbereichskonferenz der Pflegeschulen der Diakonie Neueudettelsau, 15.10.2018}, year = {2018}, language = {de} } @misc{Prescher2018, author = {Prescher, Thomas}, title = {Gef{\"a}hrdete Selbstf{\"u}rsorge und fehlende F{\"u}rsorge: Systemische Perspektiven gesundheitlicher Kompetenzentwicklung in Organisationen, Vortrag auf der Herbsttagung der Kommission P{\"a}dagogische Anthropologie, Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft, Hamburg, 26.06.2018}, year = {2018}, language = {de} } @misc{Prescher2018, author = {Prescher, Thomas}, title = {Topic modeling as a type-forming process of social-ecological education research. Vortrag auf dem VIII European Congress of Methodology, Jena, 27.07.2018}, year = {2018}, language = {en} } @misc{PrescherZerthMuelleretal.2018, author = {Prescher, Thomas and Zerth, J{\"u}rgen and M{\"u}ller, Sebastian and Schneider, Michael and Bradl, Peter and Bauer, Christian and Loose, Tim}, title = {Neue Pflegetechnologien als Bildungsaufgabe im Pflegepraxiszentrum (PPZ) N{\"u}rnberg. Vortrag auf der Clusterkonferenz Zukunft der Pflege. Innovative Technik f{\"u}r die Praxis in Oldenburg 04.-06.06.2018}, year = {2018}, language = {de} } @misc{PrescherZerthMuelleretal.2018, author = {Prescher, Thomas and Zerth, J{\"u}rgen and M{\"u}ller, Sebastian and Schneider, Michael and Bradl, Peter and Bauer, Christian and Loose, Tim}, title = {Entwicklung eines Organisationskonzepts zur praxisnahen Testung und Evaluation innovativer MTI-L{\"o}sungen in verschiedenen Pflegesettings. Vortrag auf der Clusterkonferenz Zukunft der Pflege. Innovative Technik f{\"u}r die Praxis in Oldenburg, 04.-06.06.2018}, year = {2018}, language = {de} } @misc{Prescher2018, author = {Prescher, Thomas}, title = {Professionelle Lerngemeinschaften als Tr{\"a}ger nachhaltiger Entwicklung in Organisationen: Ergebnisse der Begleitforschung im Projekt „Belastbarkeit und Achtsamkeit im Unternehmensalltag". Vortrag im Rahmen der Tagung Professionelle Lerngemeinschaften als Entwicklungsinstrument im Bildungswesen, 06.03.2018, P{\"a}dagogische Hochschule Weingarten}, year = {2018}, language = {de} } @misc{Prescher2018, author = {Prescher, Thomas}, title = {Strukturelle und moralische Verantwortung: Wirtschaftsethische Reflexion {\"o}kologischer Bildung in und von Organisationen. Vortrag auf der 1. Sektionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Linz, 01.03.2018}, year = {2018}, language = {de} } @misc{PrescherHellriegelRensing2017, author = {Prescher, Thomas and Hellriegel, Jan and Rensing, Christoph}, title = {BMBF Project KOLA - teaching-learning process management in occupational training using mobile devices independent of learning environment: Results of the formative evaluation of the use case scenario. Vortrag im Rahmen 5th Congress on Research in Vocational Education and Training, 15.03.2017, Bern/Zollikofen, Switzerland}, year = {2017}, language = {en} } @misc{Prescher2017, author = {Prescher, Thomas}, title = {Organisationales Lernen als mikropolitische Gestaltungsaufgabe im Netzwerk Organisation? Programmanalyse zu Weiterbildungsangeboten f{\"u}r Unternehmen zur nachhaltigen Entwicklung. Vortrag auf der 10. Kommissionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Hildesheim, 23.02.2017}, year = {2017}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {{\"O}kologische (Selbst-)Transformation in Organisationen: Achtsamkeit als Impulsgeber f{\"u}r ein Walk-the-Talk. Key Note Vortrag Pr{\"a}senzwochenende im Fernstudium Organsiationsentwicklung des Distance and Independent Studies Center, 12. Juni 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {Das Selbst in der {\"O}kologie: Dialoginterviews und Programmanalyse zur nachhaltigkeits-orientierten (Selbst-) Transformation in Organisationen. Vortrag auf dem Life Sciences Forschungskolloquium 2015: "Forschung f{\"u}r Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen" in Hamburg, 11. Juni 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {Achtsamkeit im Unternehmensalltag: Roadmap achtsamer (Selbst-)F{\"u}hrung. Vortrag an der Katholischen Hochschule in Freiburg, 07. Mai 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {Das nachhaltige Selbst in Organisationen: Dialoginterviews und Programmanalyse zur {\"o}kologischen (Selbst-) Transformation. Vortrag auf der Kommissionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Koblenz, 26. Februar 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{PrescherGiehl2015, author = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph}, title = {F{\"o}rderung personaler Kompetenz: K{\"o}rperorientierte Selbsterfahrung als M{\"o}glichkeit einer kompetenzorientierten Hochschullehre (?). Vortrag auf Fachtagung Selbstgesteuert, Kompetenzorientiert und offen, TU Kaiserslautern, 24. Februar 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2014, author = {Prescher, Thomas}, title = {Teacher Training in Rhineland-Palatinate and Distance Learning Programms at the Technical University of Kaiserslautern. Vortrag f{\"u}r Study Tour Higher Education for Chinese Experts from Beijing Normal University/China, 08. Dezember 2014}, year = {2014}, language = {en} } @misc{Prescher2014, author = {Prescher, Thomas}, title = {Professionalisierung braucht Organisation: Erm{\"o}glichungsdidaktik zwischen individueller Schl{\"u}sselkompetenz und organisationaler Strategie. Vortrag auf 3. Bundeskongress der Weiterbildungsinitiative Fr{\"u}hp{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte WiFF, Berlin, 28. November 2014}, year = {2014}, language = {de} } @misc{PrescherBogner2014, author = {Prescher, Thomas and Bogner, Christian}, title = {Activity-Based Learning as Strategy of Self-Education in the Area of Vocational Training: The Didactical Concept of Task-Prototypes in the Project CROCODIL (bmbf). Vortrag auf der 8 {\´E}ME Colloque Sur L´Autoformation (Konferenz zur Selbstbildung), Straßburg, 29. Oktober 2014}, year = {2014}, language = {en} } @misc{Prescher2014, author = {Prescher, Thomas}, title = {Begleitevaluation „Verbesserung der Unterrichtsqualit{\"a}t": Funktion und Durchf{\"u}hrung von Evaluationen in Ver{\"a}nderungsprozessen. Vortrag und Workshop „Entwicklung Erhebungsinstrument", Robert Koch Schule Clausthal-Zellerfeld, 14.05.2014}, year = {2014}, language = {de} } @misc{Prescher2014, author = {Prescher, Thomas}, title = {Achtsamkeit in Organisationen - organisationale Achtsamkeit: P{\"a}dagogische Herausforderung einer {\"o}kologischen Transformation f{\"u}r Nachhaltigkeit. Vortrag auf der Kommissionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Koblenz, 20. Februar 2014}, year = {2014}, language = {de} } @misc{PrescherGiehl2019, author = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph}, title = {Empirische Bildungsforschung als T{\"u}r{\"o}ffner einer systemischen Schulentwicklung: Zur Bedeutung einer dialogisch-qualitativen Kulturanalyse als Beitrag zur Lernkulturentwicklung. Vortrag zum World Education Leadership Symposium, Zug, Schweiz, 27.09.2019}, year = {2019}, language = {de} } @misc{Prescher2019, author = {Prescher, Thomas}, title = {Failure of Education for Sustainable Development in Organisations: Program Analysis using Topic Modeling to identify Organizational Patterns of a sutainability-oriented Learning Culture. Vortrag zur 11th International Conference on Researching Work and Learning (RWL11) 24th - 26th July 2019, Department of Continuing Education; Justus-Liebig-University Giessen, 25.07.2019}, year = {2019}, language = {en} } @misc{Prescher2019, author = {Prescher, Thomas}, title = {"Gestaltungskompetenz" revisided: Program analysis with topic modeling as a type-forming process on education for sustainable development in and by companies. Vortrag 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning, 13-15 May 2019 at DPU, Aarhus University, Copenhagen, Denmark, 14.05.2019.}, year = {2019}, language = {en} } @misc{PrescherMueller2015, author = {Prescher, Thomas and M{\"u}ller, Hans-Joachim}, title = {Erm{\"o}glichungsdidaktik zwischen Selbst- und Fremdsteuerung: Voraussetzungen und Bedingungen von Selbsterschließung. Vortrag auf dem Symposium Erm{\"o}glichungsdidaktik an der TU Kaiserslautern, 08.10.2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{PrescherHellriegel2015, author = {Prescher, Thomas and Hellriegel, Jan}, title = {Der berufspraktische Handlungsraum als Barriere und Chance f{\"u}r digitale (Lern-)R{\"a}ume. Vortrag f{\"u}r die Herbsttagung der Sektion Medienp{\"a}dagogik der DGfE an der Universit{\"a}t der Bundeswehr, M{\"u}nchen, 29. Oktober 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{PrescherHellriegel2015, author = {Prescher, Thomas and Hellriegel, Jan}, title = {Kompetenzorientierung im Elektrohandwerk - Anforderungen f{\"u}r den Einsatz digitaler Medien zur Lernortkooperation im Forschungsprojekt ‚KOLA' (bmbf). Vortrag f{\"u}r die Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft (DGfE), 07. September 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{PrescherHellriegelOsranek2015, author = {Prescher, Thomas and Hellriegel, Jan and Osranek, Regina}, title = {Lernortkooperation als Ressource beruflichen Lernens: Anforderungen eines kompetenzorientierten Lernens mit digitalen Medien aus dem Forschungsprojekt KOLA (bmbf). Vortrag auf @usBILDUNGSzeit - (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr, 02. September 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{PrescherHellriegelRensing2015, author = {Prescher, Thomas and Hellriegel, Jan and Rensing, Christoph}, title = {Herausforderungen und Konsequenzen f{\"u}r die Konzeption eines digitalen Lernraumes in der beruflichen Erstausbildung zur F{\"o}rderung der Lernortkooperation. Vortrag auf DeLFI 2015, Workshop "Assistenz- und Lerndienste f{\"u}r den technischen Arbeitsplatz", 01. September 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {Komplexit{\"a}t im Griff: Mit dem Treppenkonzept den kreativen Moment gezielt gestalten. Vortrag beim Tag der aufgeschobenen Hausarbeiten der TU Kaiserlautern, 01. Juli 2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{PrescherSchulzGerhard2016, author = {Prescher, Thomas and Schulz, Frederick and Gerhard, Stefan}, title = {KOLA - Kompetenzorientiertes Lernen im Arbeitsprozess mit digitalen Medien. Pr{\"a}sentation auf dem 10. Nationalen IT-Gipfel, 17.11.2016, Saarbr{\"u}cken}, year = {2016}, language = {de} } @misc{PrescherRensing2016, author = {Prescher, Thomas and Rensing, Christoph}, title = {Eine Lernanwendung f{\"u}r arbeitsprozessintegriertes und -orientiertes Lernen zur Steigerung der beruflichen Handlungskompetenz mittels einer st{\"a}rkeren Orientierung der Ausbildung an beruflichen Handlungssituationen. Vortrag im Rahmen der 14. E-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI), 13.09.2016}, year = {2016}, language = {de} } @misc{PrescherSchulz2016, author = {Prescher, Thomas and Schulz, Frederick}, title = {Digitalisierung im Handwerk als Lernprozess f{\"o}rdern. Vortrag im Rahmen der 14. E-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI), Workshop „Technologiegest{\"u}tztes Lernen im Arbeitsprozess am (digitalen) Arbeitsplatz", 11.09.2016, Potsdam}, year = {2016}, language = {de} } @misc{PrescherHellriegelOsranek2016, author = {Prescher, Thomas and Hellriegel, Jan and Osranek, Regina}, title = {Digitale Medien als Motor f{\"u}r Innovationen in der dualen Berufsausbildung? Ergebnisse der formativen Evaluation {\"u}ber Strategien der Lehr-Lernprozesssteuerung im Projekt KOLA (BMBF). Vortrag auf der 5. BBFK Berufsbildungsforschungskonferenz, 08.07.2016, Steyr, Ober{\"o}sterreich}, year = {2016}, language = {de} } @misc{Prescher2016, author = {Prescher, Thomas}, title = {Das nachhaltige Selbst: Perspektiven einer {\"o}kologischen Bildungstheorie. Vortrag im Rahmen des Forschungskolloquiums des Fachgebietes P{\"a}dagogik, TU Kaiserslautern, 28.01.2016}, year = {2016}, language = {de} } @misc{PrescherOsranekFehlingetal.2016, author = {Prescher, Thomas and Osranek, Regina and Fehling, Christian Dominic and Hagendorfer, Thomas and Klaffke, Henning}, title = {Lernerautonomie in der beruflichen Bildung. Strategien f{\"u}r lernortunabh{\"a}ngiges, kompetenzf{\"o}rderndes und arbeitsplatzorientiertes Lernen. Workshop auf der eQualification 2016 „Lernen und Beruf digital verbinden", Berlin, 15.02.2016}, year = {2016}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {Modelle der Kompetenzentwicklung im Kontext der curricularen Arbeit in den Bildungsg{\"a}ngen der Gesundheitsberufe. Vortrag im Studiengang Berufsp{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe an der Brandenburgisch Technischen Universit{\"a}t, Senftenberg, 11.12.2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, Thomas}, title = {Didaktisches Handeln braucht Organisation: Lernkulturwandel als Aspekt der Kompetenzentwicklung. Vortrag im Studiengang Berufsp{\"a}dagogik der Gesundheitsberuf an der Brandenburgisch Technischen Universit{\"a}t, Senftenberg 11.12.2015}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Prescher2013, author = {Prescher, Thomas}, title = {Competence Development Assessment in Teacher Education: Design and Evaluation of Portfolio Exams. Vortrag auf der 4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Barcelona, Spanien, 29.10.2013}, year = {2013}, language = {en} } @misc{Prescher2013, author = {Prescher, Thomas}, title = {Die organisationsp{\"a}dagogische Dimension Mobilen Lernens in der beruflichen Bildung. Vortrag auf dem Workshop Informationstechnologien in der beruflichen Bildung im Rahmen der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik, Bremen, 08.09.2013}, year = {2013}, language = {de} } @misc{PrescherArnoldvonHauffetal.2013, author = {Prescher, Thomas and Arnold, Rolf and von Hauff, Michael and Becker, Christian}, title = {Transformation zur {\"o}kologischen Nachhaltigkeit: Von der Selbsttransformation des Subjekts zur nachhaltigen Organisation. Vortrag bei der VolkswagenStiftung, Hannover, 21.05.2013}, year = {2013}, language = {de} } @inproceedings{RensingTittelHellriegeletal.2016, author = {Rensing, C. and Tittel, S. and Hellriegel, J. and Prescher, T. and Osranek, R. and Schulz, F.}, title = {Eine Lernanwendung f{\"u}r arbeitsprozessintegriertes und -orientiertes Lernen zur Steigerung der beruflichen Handlungskompetenz mittels einer st{\"a}rkeren Orientierung der Ausbildung an beruflichen Handlungssituationen.}, series = {Die 14. E-Learning Fachtagung Informatik, Lecture Notes in Informatics (LNI), Gesellschaft f{\"u}r Informatik / U. Lucke, A. Schwill, A. Zender (Hg.)}, booktitle = {Die 14. E-Learning Fachtagung Informatik, Lecture Notes in Informatics (LNI), Gesellschaft f{\"u}r Informatik / U. Lucke, A. Schwill, A. Zender (Hg.)}, publisher = {K{\"o}llen Verlag}, address = {Bonn}, isbn = {978-3-88579-656-5}, pages = {167 -- 178}, year = {2016}, language = {de} } @inproceedings{PrescherHellriegelSchoenetal.2016, author = {Prescher, T. and Hellriegel, J. and Sch{\"o}n, M. and Baumann, A. and Heil, M. and Schulz, F.}, title = {Digitalisierung im Handwerk als Lernprozess f{\"o}rdern}, series = {Proceedings of DeLFI Workshops 2016 co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), Potsdam, Germany, September 11, 2016 / R. Zender (Hg.)}, booktitle = {Proceedings of DeLFI Workshops 2016 co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), Potsdam, Germany, September 11, 2016 / R. Zender (Hg.)}, pages = {209 -- 215}, year = {2016}, language = {de} } @inproceedings{HellriegelOsranekPrescheretal.2015, author = {Hellriegel, J. and Osranek, R. and Prescher, T. and Rensing, C. and Weber, H.}, title = {Herausforderungen und Konsequenzen f{\"u}r die Konzeption eines digitalen Lernraumes in der beruflichen Erstausbildung zur F{\"o}rderung der Lernortkooperation}, series = {Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015) M{\"u}nchen, Germany, September 1, 2015 / S. Rathmayer, H. Pongratz (Hg.)}, booktitle = {Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015) M{\"u}nchen, Germany, September 1, 2015 / S. Rathmayer, H. Pongratz (Hg.)}, pages = {65 -- 71}, year = {2015}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Das Selbst in der {\"O}kologie: Dialoginterviews und Programmanalyse zur nachhaltigkeitsorientierten (Selbst-) Transformation in Organisationen}, series = {Forschung f{\"u}r Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen / W. Leal (Hg.)}, booktitle = {Forschung f{\"u}r Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen / W. Leal (Hg.)}, publisher = {Springer}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-658-10545-7}, pages = {73 -- 96}, year = {2015}, language = {de} } @inproceedings{BognerPrescherSchulz2014, author = {Bogner, C. and Prescher, T. and Schulz, F.}, title = {Aktivit{\"a}tsbasiertes Lernen als Strategie der Selbstbildung in der beruflichen Bildung: Das didaktische Konzept der Aufgabenprototypen im Projekt CROKODIL (bmbf)}, series = {8 {\´E}ME Colloque Sur L´Autoformation (Konferenz zur Selbstbildung), Straßburg, 29. Oktober - 31. Oktober 2014}, booktitle = {8 {\´E}ME Colloque Sur L´Autoformation (Konferenz zur Selbstbildung), Straßburg, 29. Oktober - 31. Oktober 2014}, year = {2014}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2014, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrungskr{\"a}fte als Schnittstellen individuellen und organisationalen Nachhaltigkeits-Lernens in KMU}, series = {Organisation und das Neue. Beitr{\"a}ge der Kommission Organisationsp{\"a}dagogik / S. Weber, M. G{\"o}hlich, A. Schr{\"o}r, J. Scharz (Hg.)}, booktitle = {Organisation und das Neue. Beitr{\"a}ge der Kommission Organisationsp{\"a}dagogik / S. Weber, M. G{\"o}hlich, A. Schr{\"o}r, J. Scharz (Hg.)}, publisher = {VS Verlag}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-658-03733-8}, pages = {363 -- 373}, year = {2014}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Mimetische Schulentwicklung: Distance Learning Program "School Management" der Tu Kaiserslautern in Eritrea in einer neo-institutionalistischen Perspektive}, series = {Anuar {\c{s}}tiinţific: Muzică, Teatru, Arte Plastice}, volume = {19}, booktitle = {Anuar {\c{s}}tiinţific: Muzică, Teatru, Arte Plastice}, number = {2}, pages = {103 -- 112}, year = {2013}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Die organisationsp{\"a}dagogische Dimension Mobilen Lernens in der beruflichen Bildung}, series = {Proceedings der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik / A. Breiter, D. Meier, C. Rensing (Hg.)}, booktitle = {Proceedings der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik / A. Breiter, D. Meier, C. Rensing (Hg.)}, publisher = {Logos Verlag}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-8325-3470-7}, pages = {83 -- 88}, year = {2013}, language = {de} } @inproceedings{RensingBognerPrescheretal.2011, author = {Rensing, C. and Bogner, C. and Prescher, T. and Dominguez-Garcia, R. and Anjorin, M.}, title = {Aufgabenprototypen zur Unterst{\"u}tzung der Selbststeuerung im ressourcenbasierten Lernen}, series = {DeLFI 2011 - die 9. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V. / H. Rohland, A. Kienle, S. Friedrich (Hg.)}, booktitle = {DeLFI 2011 - die 9. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V. / H. Rohland, A. Kienle, S. Friedrich (Hg.)}, publisher = {K{\"o}llen Verlag}, address = {Bonn}, isbn = {978-3-88579-282-6}, pages = {151 -- 162}, year = {2011}, language = {de} } @misc{Prescher2013, author = {Prescher, Thomas}, title = {Transformation zur {\"o}kologischen Nachhaltigkeit: Von der Selbsttransformation zur nachhaltigen Organisation. Vortrag auf der Kommissionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Marburg, 01. M{\"a}rz 2013}, year = {2013}, language = {de} } @misc{PreschervonHauff2013, author = {Prescher, Thomas and von Hauff, Michael}, title = {{\"O}kologische Transformation f{\"u}r Nachhaltigkeit in KMU: Systemik als integrative Strategie organisationalen Wandels. Praxisworkshop an der IHK Frankfurt a.M., 04. Februar 2013}, year = {2013}, language = {de} } @misc{Prescher2012, author = {Prescher, Thomas}, title = {Kombination formalen und nicht-formalen Lernens als Element der Bildungssystementwicklung: Fernstudiengang School Management der TU Kaiserslautern in Eritrea. Vortrag International Academy for the Humanization of Education, Current Trends in the Concepts and Strategies of Lifelong Learning, St. Petersburg, 13.09.2012}, year = {2012}, language = {de} } @misc{PrescherSchulz2012, author = {Prescher, Thomas and Schulz, Frederick}, title = {Kompetenzentwicklungs-Assessment als Konsequenz einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik: Die ePortfolio-Pr{\"u}fung. Vortrag Workshop Lehre Plus der TU Kaiserslautern, 09. Mai 2012}, year = {2012}, language = {de} } @misc{Prescher2012, author = {Prescher, Thomas}, title = {Von „Bildung durch Wissenschaft" zu einer „Entwicklung mit Wissenschaft". Vortrag auf dem fakultativen Pr{\"a}senzwochenende der Abteilung Human Ressource des Distance and Independent Studies Center, 04. Mai 2012}, year = {2012}, language = {de} } @misc{Prescher2012, author = {Prescher, Thomas}, title = {Strategisches Kompetenzmanagement: Kompetenzmodelle als Element der Personalentwicklung. Key Note Vortrag Pr{\"a}senzwochenende im Fernstudium Personalentwicklung des Distance and Independent Studies Center, 25. Feburar 2012}, year = {2012}, language = {de} } @article{PrescherGanushko2017, author = {Prescher, T. and Ganushko, I.}, title = {F{\"o}rderung einer lernerzentrierten Berufsausbildung in der Russischen F{\"o}deration: Kontext und Bedingungen f{\"u}r ein Konzept selbstgesteuerten Lernens}, series = {ZEP - Die Zeitschrift f{\"u}r internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp{\"a}dagogik}, journal = {ZEP - Die Zeitschrift f{\"u}r internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp{\"a}dagogik}, number = {H. 2}, issn = {0175-0488}, pages = {27 -- 31}, year = {2017}, language = {de} } @article{CubelaPrescherHellriegel2016, author = {Cubela, D. and Prescher, T. and Hellriegel, J.}, title = {Mobiles Lernen als Ressource inklusiver Bildung: Anforderungskriterien f{\"u}r die individuelle F{\"o}rderung in der beruflichen Erstausbildung im Elektrohandwerk (Projekt KOLA, BMBF)}, series = {bwp@ „Inklusion in der beruflichen Bildung"}, journal = {bwp@ „Inklusion in der beruflichen Bildung"}, number = {Nr. 30}, year = {2016}, language = {de} } @article{PrescherThees2015, author = {Prescher, T. and Thees, M.}, title = {Memes als moderne Bildungsmedien: Humor als Medium p{\"a}dagogischer Interaktion zur Wissenskonstruktion im Physikunterricht}, series = {Bildungsforschung, Themenheft "Visuelle Bildungsmedien"}, volume = {12. Jg.}, journal = {Bildungsforschung, Themenheft "Visuelle Bildungsmedien"}, number = {H. 1}, doi = {10.25539/bildungsforschun.v1i0.184}, pages = {147 -- 178}, year = {2015}, language = {de} } @article{ArnoldPrescher2011, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Emergenz der Emotion in p{\"a}dagogischen Interaktionen: Grundlinien einer transformativen Erlebensp{\"a}dagogik}, series = {zdg - Zeitschrift Didaktik der Gesellschaftswissenschaften}, journal = {zdg - Zeitschrift Didaktik der Gesellschaftswissenschaften}, number = {H. 1}, issn = {2191-0766}, pages = {88 -- 111}, year = {2011}, language = {de} } @inproceedings{SchneiderMuellerPrescheretal.2019, author = {Schneider, M. and M{\"u}ller, S. and Prescher, T. and Bauer, C. and Bradl, P. and Palzer, V. and Loose, T. and Zerth, J.}, title = {Das Pflegepraxiszentrum N{\"u}rnberg: Technikbereitschaft und Technikakzeptanz als Bestandteil einer systematischen Untersuchung von Innovationsbarrieren von Technologien in der Pflege}, series = {6. Ambient Medicine® Forum Assistive Technik f{\"u}r selbstbestimmtes Wohnen. Schriftenreihe Hochschule Kempten, Band 6. / Friedrich, P. \& Fuchs, D. (Hg.)}, booktitle = {6. Ambient Medicine® Forum Assistive Technik f{\"u}r selbstbestimmtes Wohnen. Schriftenreihe Hochschule Kempten, Band 6. / Friedrich, P. \& Fuchs, D. (Hg.)}, publisher = {Cuvillier Verlag}, address = {G{\"o}ttingen}, isbn = {978-3-7369-9961-9}, pages = {134 -- 140}, year = {2019}, language = {de} } @inproceedings{PrescherZerthMuelleretal.2018, author = {Prescher, T. and Zerth, J. and M{\"u}ller, S. and Schneider, M. and Bradl, P. and Bauer, C. and Loose, T.}, title = {Neue Pflegetechnologien als Bildungsaufgabe im Pflegepraxiszentrum (PPZ) N{\"u}rnberg}, series = {Zukunft der Pflege Tagungsband der 1. Clusterkonferenz 2018 / S. Boll, A. Hein, W. Heuten, K. Wolf-Ostermann (Hg.)}, booktitle = {Zukunft der Pflege Tagungsband der 1. Clusterkonferenz 2018 / S. Boll, A. Hein, W. Heuten, K. Wolf-Ostermann (Hg.)}, publisher = {BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universit{\"a}t Oldenburg}, address = {Oldenburg}, pages = {8 -- 12}, year = {2018}, language = {de} } @inproceedings{BauerBradlLooseetal.2018, author = {Bauer, C. and Bradl, P. and Loose, T. and Schneider, M. and Schneider, M. and M{\"u}ller, S. and Zerth, J. and Prescher, T.}, title = {Entwicklung eines Organisationskonzepts zur praxisnahen Testung und Evaluation innovativer MTI-L{\"o}sungen in verschiedenen Pflegesettings}, series = {Zukunft der Pflege Tagungsband der 1. Clusterkonferenz 2018 / S. Boll, A. Hein, W. Heuten, K. Wolf-Ostermann (Hg.)}, booktitle = {Zukunft der Pflege Tagungsband der 1. Clusterkonferenz 2018 / S. Boll, A. Hein, W. Heuten, K. Wolf-Ostermann (Hg.)}, publisher = {BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universit{\"a}t Oldenburg}, address = {Oldenburg}, pages = {51 -- 56}, year = {2018}, language = {de} } @inproceedings{PrescherGiehl2017, author = {Prescher, T. and Giehl, C.}, title = {F{\"o}rderung personaler Kompetenz: K{\"o}rperorientierte Selbsterfahrung als M{\"o}glichkeit einer kompetenzorientierten Hochschullehre (?)}, series = {Selbstlernangebote und Studienunterst{\"u}tzung. Band III zur Fachtagung: Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?! Aktuelle Studien-, Unterst{\"u}tzungs- und Beratungsstrukturen auf dem Pr{\"u}fstand / R. Arnold, M. Lermen, M. Haberer (Hg.)}, booktitle = {Selbstlernangebote und Studienunterst{\"u}tzung. Band III zur Fachtagung: Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?! Aktuelle Studien-, Unterst{\"u}tzungs- und Beratungsstrukturen auf dem Pr{\"u}fstand / R. Arnold, M. Lermen, M. Haberer (Hg.)}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1753-6}, pages = {41 -- 60}, year = {2017}, language = {de} } @misc{PrescherLopezCastro2011, author = {Prescher, Thomas and L{\´o}pez Castro, Virna Julisa}, title = {European need for Educational Change through institutional Networks and Independent-Study-Learning-Environments. Vortrag Facultat de Ci{\´e}ncies Socials, Departament de Socilogia I Antropologia Social, Universtat de Valencia, 14. Dezember 2011}, year = {2011}, language = {en} } @misc{Prescher2011, author = {Prescher, Thomas}, title = {Schulinspektionsbericht als Kompetenz-Portfolio: Vermittlungsfunktion in einem schulbezogenen Lernprozess. Vortrag bei IN BAZA MATERIALELOR SEMINARULUI ŞTIINŢIFICO-METODIC INTERNATIONAL PROBLEME METODICA-DIDACTICE IN INVATAMANTUL ARTISTIC SUPERIOR, Chi{\c{s}}inău, 17.03.2011}, year = {2011}, language = {de} } @misc{Prescher2011, author = {Prescher, Thomas}, title = {NetBi: Projekt Expereriences in Distance Learning for an International Higher Education. Vortrag bei IN BAZA MATERIALELOR CONFERINTEI ŞTIINŢIFICE INTERNATIONALE INVATAMANTUL ARTISTIC - DIMENSIONI CULTURALE, Chi{\c{s}}inău, 15.04.2011}, year = {2011}, language = {en} } @misc{PrescherSchulz2011, author = {Prescher, Thomas and Schulz, Frederick}, title = {Die ePortfolio - Pr{\"u}fung: Ein Instrument zur Entwicklung von Self-Monitoring - Kompetenz im Lehramtsstudium. Vortrag auf dem Fachforum ePortfolio, Goethe Universit{\"a}t Frankfurt, 11. November 2011}, year = {2011}, language = {de} } @misc{Prescher2011, author = {Prescher, Thomas}, title = {To Develop School as an Organization. Vortrag f{\"u}r Hessische Landesstelle f{\"u}r Technologieentwicklung f{\"u}r „Study Tour Vocational Education for Chinese Experts from the Hessian Partner Region Hunan/China", 16. August 2011}, year = {2011}, language = {en} } @misc{Prescher2011, author = {Prescher, Thomas}, title = {Lehramtsstudium als „Master of Education": LehrerIn sein - Ein Meister des Fachs? Vortrag im Gymnasium Ramstein-Miesenbach, 06. Februar 2011}, year = {2011}, language = {de} } @misc{PrescherLermenWiegerling2010, author = {Prescher, Thomas and Lermen, Markus and Wiegerling, Hans-J{\"u}rgen}, title = {Systematische Kompetenzentwicklung als Basis p{\"a}dagogischer Professionalit{\"a}t. Vortrag auf der Tagung „Lehre vernetzen - Studium optimieren. Innovation der Lehrerbildung in Rheinland-Pfalz", Kaiserslautern, 03. September 2010}, year = {2010}, language = {de} } @article{GockelWesterholtLandherretal.2020, author = {Gockel, J. and Westerholt, S. and Landherr, J. and Kuntz, S. and Strube-Lahmann, S. and Schmeer, R. and Stricker, B. and Schneider, M. and Prescher, T. and Wittmann, A.}, title = {Technikbezogene Kompetenzen in der Ausbildungs- und Pr{\"u}fungsverordnung f{\"u}r die Pflegeberufe. Positionspapier der AG „Wissenstransfer und Qualifizierung" des Clusters „Zukunft der Pflege"}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift f{\"u}r den interprofessionellen Dialog}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift f{\"u}r den interprofessionellen Dialog}, number = {04/2020}, issn = {2199-9562}, pages = {262 -- 265}, year = {2020}, language = {de} } @article{PrescherWerkmeister2020, author = {Prescher, T. and Werkmeister, C.}, title = {Theoretischen Overkill vermeiden: Lehramtsstudium f{\"u}r Pflegep{\"a}dagogen}, series = {Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, journal = {Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, number = {H. 4}, issn = {2517-9780}, pages = {13 -- 16}, year = {2020}, language = {de} } @book{PrescherSchaefferWinterstein2020, author = {Prescher, T. and Sch{\"a}ffer, J. and Winterstein, I.}, title = {Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter: P{\"a}dagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im pr{\"a}klinischen T{\"a}tigkeitssystem}, publisher = {Books on Dmeand}, address = {Norderstedt}, isbn = {9783751917421}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {344}, year = {2020}, language = {de} } @book{GabrielKoenigPrescher2020, author = {Gabriel, O. and K{\"o}nig, H. and Prescher, T.}, title = {Ausbildung beruflicher Handlungskompetenz: Umsetzung einer prozessorientierten Berufsbildung durch Patientenprozessorientierte Lernaufgaben (PPOLA) im Rettungsdienst. Lehrbrief im berufsbegleitenden Studiengang Berufsp{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe, Wilhelm L{\"o}he Hochschule}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2020}, language = {de} } @book{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {Das Nachhaltigkeitsdogma: Wie wir lassen was wir tun sollten. Psychoanalytische Studie zur sozialpsychologischen Funktion nachhaltiger Entwicklung}, publisher = {Kohlhammer Verlag}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-17-037062-3}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {120}, year = {2019}, language = {de} } @book{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {{\"O}kologisch Bilden: Modellierung von Lernzug{\"a}ngen zur nachhaltigen Entwicklung in Organisationen}, publisher = {WBV}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-7639-5832-0}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {220}, year = {2019}, language = {de} } @book{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Topic Modeling als typenbildendes Verfahren sozial-{\"o}kologischer Bildungsforschung: Programmanalyse zur Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung in und von Unternehmen}, publisher = {Verlag Empirische P{\"a}dagogik}, address = {Landau}, isbn = {978-3-944996-51-6}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {95}, year = {2018}, language = {de} } @book{Prescher2017, author = {Prescher, T.}, title = {Humanistische {\"O}kologie: Das Selbst als Schl{\"u}ssel nachhaltiger Entwicklung}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1748-2}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {107}, year = {2017}, language = {de} } @book{ArnoldPrescherStroh2014, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Stroh, C.}, title = {Erm{\"o}glichungsdidaktik konkret: Didaktische Rekonstruktion ausgew{\"a}hlter Lernszenarien}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1351-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {170}, year = {2014}, language = {de} } @book{PrescherRolff2010, author = {Prescher, T. and Rolff, H.-G.}, title = {Schoolinspection and External Evaluation. Study text 7.2 of the Distance Learning Programme „School Management", TU Kaiserslautern}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2010}, language = {de} } @book{Prescher2009, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrung als organisationsbezogener Lernprozess: Zur Rekonzeptionalisierung von Self-Monitoring in einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive}, publisher = {S{\"u}dwestdeutscher Verlag f{\"u}r Hochschulschriften}, address = {Saarbr{\"u}cken}, isbn = {978-3-8381-0922-0}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2009}, language = {de} } @book{Prescher2011, author = {Prescher, T.}, title = {Wissenschaftlich Schreiben mit Seele. Das Arbeitsbuch f{\"u}r Fokus, Hingabe und Tatkraft}, publisher = {Shaker Verlag}, address = {Aachen}, isbn = {978-3-8440-0275-1}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {285}, year = {2011}, language = {de} } @article{PrescherSchneiderZerthetal.2020, author = {Prescher, T. and Schneider, M. and Zerth, J. and M{\"u}ller, S. and Jaensch, P.}, title = {Technik, Pflege und prozessorientierte Lernkulturentwicklung: Konstitution und Konstruktion der Technikimplementierung in Pflegeeinrichtungen am Beispiel der Dekubitusprophylaxe}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, volume = {7. Jg.}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, number = {H. 2}, issn = {2199-9562}, pages = {115 -- 121}, year = {2020}, language = {de} } @article{MuellerleileDeichmuellerPrescher2019, author = {M{\"u}llerleile, J. and Deichm{\"u}ller, P. and Prescher, T.}, title = {Lernklima und Lernverhalten f{\"o}rdern: Einsatz hundgest{\"u}tzter P{\"a}dagogik in der Ausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, volume = {6. Jg.}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, number = {H. 4}, issn = {2199-9562}, pages = {283 -- 294}, year = {2019}, language = {de} } @article{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {Theorie U: Ein Arbeitsmodell zur Unterrichtsreihenplanung}, series = {LLiG - Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, journal = {LLiG - Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, number = {H. 3}, issn = {2517-9780}, pages = {17 -- 29}, year = {2019}, language = {de} } @article{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {Strukturelle und moralische Verantwortung: Wirtschaftsethische Reflexion {\"o}kologischer Bildung in und von Organisationen}, series = {{\"O}kologisches Wirtschaften}, journal = {{\"O}kologisches Wirtschaften}, number = {H. 3}, issn = {1430-8800}, doi = {10.14512/OEW340335}, pages = {35 -- 41}, year = {2019}, language = {de} } @article{MuellerKoenigPrescher2020, author = {M{\"u}ller, H.-J. and K{\"o}nig, H. and Prescher, T.}, title = {Arbeitsprozessorientierung in der Berufsausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter: Planungstool zur Erstellung von Lernaufgaben als Transmissionsriemen f{\"u}r eine kompetenzorientierte Lernprozessgestaltung}, series = {Notfall- und Rettungsmedizin}, volume = {23. Jg.}, journal = {Notfall- und Rettungsmedizin}, number = {H. 1}, doi = {10.1007/s10049-019-0612-2.}, pages = {1 -- 15}, year = {2020}, language = {de} } @article{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Wider den „Methodenwahn": Lernkulturentwicklung als Voraussetzung einer konsistenten Curriculumsentwicklung}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, number = {H. 3}, issn = {2199-9562}, pages = {205 -- 213}, year = {2018}, language = {de} } @article{GiehlBognerMayerletal.2018, author = {Giehl, C. and Bogner, C. and Mayerl, J. and Prescher, T.}, title = {Entwicklung und Test eines Messinstruments zur {\"u}berfachlichen Kompetenz. Eine konfirmatorische Faktoranalyse}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Empirische P{\"a}dagogik, Themenheft: {\"U}berfachliche Kompetenzen als kompetenzgenerierende L{\"o}sungsmuster. / T. Prescher, C. Marquardt, J. Fluck (Hg.)}, volume = {32. Jg.}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Empirische P{\"a}dagogik, Themenheft: {\"U}berfachliche Kompetenzen als kompetenzgenerierende L{\"o}sungsmuster. / T. Prescher, C. Marquardt, J. Fluck (Hg.)}, number = {H. 1}, isbn = {978-3-944996-49-3}, pages = {96 -- 118}, year = {2018}, language = {de} } @article{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Organisationales Lernen als mikropolitische Gestaltungsaufgabe in Organisationen: Bildungstheoretische Perspektiven {\"o}kologischer Bildung}, series = {Zeitschrift {\"O}kologisches Wirtschaften}, journal = {Zeitschrift {\"O}kologisches Wirtschaften}, number = {H. 1}, issn = {1430-8800}, pages = {37 -- 43}, year = {2018}, language = {de} } @article{RohsHellriegelPrescher2017, author = {Rohs, M. and Hellriegel, J. and Prescher, T.}, title = {Learning with digital media in a German vocational education and training system}, series = {Bulletin in Institute of Technology and Vocational Education (Nagoya University)}, journal = {Bulletin in Institute of Technology and Vocational Education (Nagoya University)}, number = {Nr. 16}, issn = {1348-4893}, pages = {71 -- 79}, year = {2017}, language = {en} } @article{Prescher2017, author = {Prescher, T.}, title = {Modelle der Kompetenzentwicklung: Ein systemisch-evolution{\"a}res Rahmenmodell f{\"u}r die curriculare Ausbildung der Gesundheitsberufe}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, number = {H. 1}, issn = {2199-9562}, pages = {74 -- 83}, year = {2017}, language = {de} } @techreport{PrescherHellriegel2020, author = {Prescher, T. and Hellriegel, J.}, title = {Das Handwerk lernt mobil: Erm{\"o}glichung beruflicher Handlungskompetenz mithilfe digitaler Medien im Projekt KOLA (BMBF). ZWH (Hrsg. Zentralstelle f{\"u}r Weiterbildung im Handwerk), D{\"u}sseldorf}, year = {2020}, language = {de} } @techreport{OPUS4-13488, title = {Curriculumsentwicklung braucht Kompetenzentwicklung: Perspektiven didaktischen Handelns f{\"u}r die Berufsfachschulen der Diakonie Neuendettelsau. Unver{\"o}ffentlichtes Arbeitspapier, F{\"u}rth}, year = {2019}, language = {de} } @techreport{FischerPrescher2019, author = {Fischer, K. and Prescher, T.}, title = {"Nachhaltigkeitsreflexion" als integraler Baustein der FOM Lehre: Entwicklung eines digitalen Lehrkonzepts zum Aufbau nachhaltigkeitsbezogener Gestaltungskompetenz. Hochschule f{\"u}r Oekonomie \& Management, Essen}, year = {2019}, language = {de} } @techreport{PrescherGiehl2018, author = {Prescher, T. and Giehl, C.}, title = {Abschlussbericht zur Schulbegleitevaluation „Projekt Ganztagsschule" am Werner-von-Siemens-Gymnasium in Bad Harzburg}, publisher = {epubli}, address = {Berlin}, year = {2018}, language = {de} } @techreport{Prescher2017, author = {Prescher, T.}, title = {Walk the Talk: Wege zur achtsamen Organisation. Abschlussbericht zur Begleitforschung des Projektes „Achtsamkeit im Unternehmensalltag"}, publisher = {BoD}, address = {Norderstedt: BoD}, year = {2017}, language = {de} } @techreport{HellriegelOsranekPrescheretal.2017, author = {Hellriegel, J. and Osranek, R. and Prescher, T. and Rensing, C. and Schulz, F. and Tittel, S. and Weber, H.}, title = {KOLA - Kompetenzorientiertes Lernen im Arbeitsprozess mit digitalen Medien: Projekt, Ergebnisse, Umsetzung. Zentralstelle f{\"u}r die Weiterbildung im Handwerk e. V. (ZWH, Hrsg.)}, publisher = {D{\"u}ssel Druck \& Verlag GmbH}, address = {D{\"u}sseldorf}, year = {2017}, language = {de} } @techreport{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Management Summary Achtsamkeit im Unternehmensalltag. Unver{\"o}ffentlichter Forschungskurzbericht. TU Kaiserslautern}, year = {2015}, language = {de} } @techreport{PrescherGiehl2014, author = {Prescher, T. and Giehl, C.}, title = {Bericht zur Schulbegleitevaluation „Verbesserung der Unterrichtsqualit{\"a}t" (Selbstbestimmtes Lernen und Rhythmisierung). P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 49}, year = {2014}, language = {de} } @techreport{ArnoldBognerPrescher2013, author = {Arnold, R. and Bogner, C. and Prescher, T.}, title = {Abschlussbericht des Fachgebietes P{\"a}dagogik: CROKODIL - Communities, Web-Ressourcen und Kompetenzentwicklungsdienste integrierende Lernumgebung, Teilvorhaben: Didaktische Gestaltung und Unterst{\"u}tzung selbstgesteuerten Lernens und Evaluation. Bundesministerium f{\"u}r Bildung und Forschung (BMBF), F{\"o}rderkennzeichen: 01 PF 08015 B, Projektlaufzeit: 1. April 2010 bis 31. M{\"a}rz 2013}, year = {2013}, language = {de} } @techreport{ArnoldPrescherStroh2013, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Stroh, C.}, title = {Schule systemisch gestalten: Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 44}, year = {2013}, language = {de} } @techreport{ArnoldPrescherSchulz2012, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Schulz, F.}, title = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41}, year = {2012}, language = {de} } @techreport{ArnoldPrescher2012, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Schule als Organisation entwickeln: Praxis der Schulentwicklung f{\"u}r Lehrkr{\"a}fte. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 40}, year = {2012}, language = {de} } @book{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Konstitution und Konstruktion {\"o}kologischer Bildung von Organisationen: Bedingungs-Pr{\"a}missen-Analyse sozial{\"o}kologischer Bildungsforschung als Beitrag zu einer {\"o}kologischen Bildungstheorie. Unver{\"o}ffentlichte Habilitationsschrift im Fachbereich Sozialwissenschaft der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2018}, language = {de} } @article{HollaenderPrescher2021, author = {Holl{\"a}nder, J. and Prescher, T.}, title = {Checklisten in der NotSan-Ausbildung: Teil 1 - Patientensicherheit}, series = {Elsevier Emergency}, volume = {2. Jg.}, journal = {Elsevier Emergency}, number = {H. 1}, pages = {66 -- 71}, year = {2021}, language = {de} } @article{PrescherWiesnerWeimannSanig2021, author = {Prescher, T. and Wiesner, C. and Weimann-Sanig, N.}, title = {Interprofessionelle Fallbesprechung braucht eine Lernkultur}, series = {Pflegezeitschrift}, volume = {74. Jg.}, journal = {Pflegezeitschrift}, number = {H. 3}, issn = {0945-1129}, pages = {42 -- 45}, year = {2021}, language = {de} } @article{PrescherSchneiderWittmannetal.2020, author = {Prescher, T. and Schneider, M. and Wittmann, A. and Gockel, J. and Westerholt, S. and Landherr, J. and Kuntz, S. and Stricker, B. and Schmeer, R.}, title = {Cluster Zukunft der Pflege: Technikbezogene Kompetenzen in der Ausbildungs- und Pr{\"u}fungsverordnung f{\"u}r die Pflegeberufe. Positionspapier der AG „Wissenstransfer und Qualifizierung" des Clusters Zukunft der Pflege}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, volume = {7. Jg.}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, number = {H. 4}, issn = {2199-9562}, pages = {262 -- 265}, year = {2020}, language = {de} } @article{PrescherMarquardtFluck2018, author = {Prescher, T. and Marquardt, C. and Fluck, J.}, title = {{\"U}berfachliche Kompetenzen als kompetenzgenerierende L{\"o}sungsmuster.}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Empirische P{\"a}dagogik, Themenheft: {\"U}berfachliche Kompetenzen als kompetenzgenerierende L{\"o}sungsmuster / T. Prescher, C. Marquardt, J. Fluck (Hg.)}, volume = {32. Jg.}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Empirische P{\"a}dagogik, Themenheft: {\"U}berfachliche Kompetenzen als kompetenzgenerierende L{\"o}sungsmuster / T. Prescher, C. Marquardt, J. Fluck (Hg.)}, number = {H. 1}, isbn = {978-3-944996-49-3}, pages = {5 -- 9}, year = {2018}, language = {de} } @article{Prescher2017, author = {Prescher, T.}, title = {Achtsamkeit in Organisationen - organisationale Achtsamkeit: P{\"a}dagogische Herausforderung einer {\"o}kologischen Transformation f{\"u}r Nachhaltigkeit}, series = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, volume = {Bd. 7}, journal = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, number = {H. 1}, pages = {22 -- 31}, year = {2017}, language = {de} } @article{PrescherHellriegel2016, author = {Prescher, T. and Hellriegel, J.}, title = {„John Wick" - Der Actionfilm als modernes M{\"a}rchen zur Unterst{\"u}tzung der unbewussten Bew{\"a}ltigung von Entwicklungsaufgaben junger M{\"a}nner}, series = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, volume = {Bd. 6}, journal = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, number = {H. 1}, pages = {36 -- 41}, year = {2016}, language = {de} } @article{HellriegelPrescher2016, author = {Hellriegel, J. and Prescher, T.}, title = {M{\"a}rchen und moderne Actionfilme. Zwei ungleiche Formate mit gemeinsamen Strukturen}, series = {TV Diskurs}, volume = {20. Jg.}, journal = {TV Diskurs}, number = {H. 2}, issn = {1433-9439}, pages = {22 -- 25}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{ArnoldKlessPrescher2014, author = {Arnold, R. and Kleß, E. and Prescher, T.}, title = {Systemik des Talents und der Begabung aus Sicht der P{\"a}dagogischen Psychologie sowie der Personal- und Sozialpsychologie.}, series = {Handbuch Talententwicklung : Theorien, Methoden und Praxis in Psychologie und P{\"a}dagogik / M. Stamm (Hg.)}, booktitle = {Handbuch Talententwicklung : Theorien, Methoden und Praxis in Psychologie und P{\"a}dagogik / M. Stamm (Hg.)}, publisher = {Verlag Hans Huber}, address = {Bern}, isbn = {978-3-456-85399-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {45 -- 61}, year = {2014}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Organisationsp{\"a}dagogische Perspektive auf eine BNE: Programmanalyse und Strategie-/Dialoginterviews zur {\"o}kologischen (Selbst-)Transformation}, series = {Nachwuchstagungsband „Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung - theoretische, konzeptuelle und empirische Perspektiven", 08.-09.11.2013. / M. Rieckmann, A. Schmuki, C. Ruesch Schweizer (Hg.)}, booktitle = {Nachwuchstagungsband „Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung - theoretische, konzeptuelle und empirische Perspektiven", 08.-09.11.2013. / M. Rieckmann, A. Schmuki, C. Ruesch Schweizer (Hg.)}, publisher = {MVIUB}, address = {Bern}, pages = {30 -- -}, year = {2013}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescherStroh2013, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Stroh, C.}, title = {Schule systemisch gestalten - Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung - Eine Einf{\"u}hrung}, series = {Schule systemisch gestalten: Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 44. / R. Arnold, T. Prescher, C. Stroh (Hg.)}, booktitle = {Schule systemisch gestalten: Neue Denkrichtungen in der Schulentwicklung. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 44. / R. Arnold, T. Prescher, C. Stroh (Hg.)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {3 -- 15}, year = {2013}, language = {de} } @incollection{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Schulinspektion als Lernchance.}, series = {Handbuch F{\"u}hrungskr{\"a}fteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)}, booktitle = {Handbuch F{\"u}hrungskr{\"a}fteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06033-9}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {441 -- 452}, year = {2013}, language = {de} } @incollection{ArnoldLermenPrescher2013, author = {Arnold, R. and Lermen, M. and Prescher, T.}, title = {Unterrichtsentwicklung}, series = {Handbuch F{\"u}hrungskr{\"a}fteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)}, booktitle = {Handbuch F{\"u}hrungskr{\"a}fteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06033-9}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {486 -- 496}, year = {2013}, language = {de} } @incollection{PrescherFeldhege2012, author = {Prescher, T. and Feldhege, U.}, title = {P{\"a}dagogische Haltung in der Ergotherapie. Synergetisches Feld einer Intuitiven P{\"a}dagogik als Element der Selbststeuerung.}, series = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1142-8}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {160 -- 176}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{PrescherSchulz2012, author = {Prescher, T. and Schulz, F.}, title = {Die Portfolio-Pr{\"u}fung. Prozessorientiertes Kompetenzentwicklungs-Assessment zur F{\"o}rderung der Self-Monitoring-Kompetenz im Lehramtsstudium}, series = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1142-8}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {62 -- 75}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{MuellerPachnerPrescher2012, author = {M{\"u}ller, H.-J. and Pachner, A. and Prescher, T.}, title = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft: Erkenntnistheorie in Forschung und Lehre sichtbar machen}, series = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1142-8}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {7 -- 17}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{ArnoldBognerPrescher2012, author = {Arnold, R. and Bogner, C. and Prescher, T.}, title = {Peer-E-Coaching: Gestaltung und Analyse asynchroner Fallarbeit}, series = {E-Coaching und Online-Beratung. Formate, Konzepte und Diskussionen. / H. Geißler, M. Metz (Hg.)}, booktitle = {E-Coaching und Online-Beratung. Formate, Konzepte und Diskussionen. / H. Geißler, M. Metz (Hg.)}, publisher = {Springer VS Verlag}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-531-18634-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {277 -- 397}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescher2012, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Spielr{\"a}ume und Entgrenzungen des Selbst in der Postmoderne: Grundlinien einer zeitgem{\"a}ßen Selbstbildung Erwachsener}, series = {Erwachsenenbildung im Kontext. Theoretische Rahmungen, empirische Spielr{\"a}ume und praktische Regulative. / B. Sch{\"a}ffer, M. Schemmann, O. D{\"o}rner (Hg.)}, booktitle = {Erwachsenenbildung im Kontext. Theoretische Rahmungen, empirische Spielr{\"a}ume und praktische Regulative. / B. Sch{\"a}ffer, M. Schemmann, O. D{\"o}rner (Hg.)}, publisher = {WBV}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-7639-5027-0}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {75 -- 86}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Gesunde Schule: Transformatorische Bildungsprozesse gemeinsam gestalten}, series = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda (Hg.)}, booktitle = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda (Hg.)}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-07338-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {475 -- 491}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescher2016, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Von der Beratung zur systemischen Ver{\"a}nderungsbegleitung: systemisch-dialogorientierte Beratung f{\"u}r ein transformatives Lernen}, series = {Handbuch P{\"a}dagogische Beratung {\"u}ber die Lebensspanne / W. Gieseke, D. Nittel (Hg.)}, booktitle = {Handbuch P{\"a}dagogische Beratung {\"u}ber die Lebensspanne / W. Gieseke, D. Nittel (Hg.)}, publisher = {Beltz Juventa}, address = {Weinheim}, isbn = {978-3-7799-3128-7}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {83 -- 91}, year = {2016}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Strukturelle und moralische Verantwortung: Wirtschaftsethische Reflexion {\"o}kologischer Bildung in und von Organisationen}, series = {Organisation und Verantwortung. Books of Abstracts zur Jahrestagung der Sektion Organisationsp{\"a}dagogik, P{\"a}dagogische Hochschule Ober{\"o}sterreich, Linz}, booktitle = {Organisation und Verantwortung. Books of Abstracts zur Jahrestagung der Sektion Organisationsp{\"a}dagogik, P{\"a}dagogische Hochschule Ober{\"o}sterreich, Linz}, pages = {33}, year = {2018}, language = {de} } @inproceedings{RensingMalzahnPrescheretal.2016, author = {Rensing, C. and Malzahn, N. and Prescher, T. and Ullrich, C.}, title = {Technologiegest{\"u}tztes Lernen im Arbeitsprozess am (digitalen) Arbeitsplatz}, series = {Proceedings of DeLFI Workshops 2016 co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), Potsdam, Germany, September 11, 2016 / R. Zender (Hg.)}, booktitle = {Proceedings of DeLFI Workshops 2016 co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), Potsdam, Germany, September 11, 2016 / R. Zender (Hg.)}, pages = {171 -- 173}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{Prescher2016, author = {Prescher, T.}, title = {Erm{\"o}glichungsdidaktik zwischen Theorie und Praxis. Transformation p{\"a}dagogischer Praxis als Herausforderung}, series = {Erm{\"o}glichungsdidaktik: Offene Fragen und Potenziale / R. Arnold, I. Sch{\"u}ßler, C. G{\´o}mez Tutor, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Erm{\"o}glichungsdidaktik: Offene Fragen und Potenziale / R. Arnold, I. Sch{\"u}ßler, C. G{\´o}mez Tutor, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1646-1}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {120 -- 133}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{HellriegelOsranekPrescher2016, author = {Hellriegel, J. and Osranek, R. and Prescher, T.}, title = {Digitale Medien als Motor f{\"u}r Innovationen in der dualen Berufsausbildung - Ergebnisse der formativen Evaluation {\"u}ber Strategien der Lehr-Lernprozesssteuerung im Projekt KOLA (BMBF)}, series = {Berufsbildung - eine Renaissance? Book of Abstracts zur 5. {\"O}sterreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)}, booktitle = {Berufsbildung - eine Renaissance? Book of Abstracts zur 5. {\"O}sterreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {47 -- 48}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescher2015, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Offenheit der Lernkultur. Wege der Transformation}, series = {Lernort Schule - Wege zu einer offenen Lernkultur / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Lernort Schule - Wege zu einer offenen Lernkultur / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06910-3}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {- -- -}, year = {2015}, language = {de} } @incollection{Prescher2014, author = {Prescher, T.}, title = {Konfrontative P{\"a}dagogik - Keine Angst vor >>rechten<< Aggressionen}, series = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06446-7}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {219 -- 236}, year = {2014}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescher2014, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Kompetenzentwicklung durch Lernkulturgestaltung}, series = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06446-7}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {XI -- XVI}, year = {2014}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescherWerle2014, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Werle, S.}, title = {Schl{\"u}sselkompetenzen entwickeln. Erm{\"o}glichungsdidaktik als Rahmen individueller Professionalit{\"a}t und organisationaler Strategie}, series = {Aufbruch in die Zukunft. Erfolgreiche Entwicklungen von Schl{\"u}sselkompetenzen in Schulen und Hochschulen / V. Heyse (Hg.)}, booktitle = {Aufbruch in die Zukunft. Erfolgreiche Entwicklungen von Schl{\"u}sselkompetenzen in Schulen und Hochschulen / V. Heyse (Hg.)}, publisher = {Waxmann Verlag}, address = {M{\"u}nchen}, isbn = {978-3-8309-3052-5}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {407 -- 433}, year = {2014}, language = {de} } @book{OPUS4-13520, title = {Lernort Schule - Wege zu einer offenen Lernkultur}, editor = {Arnold, R. and Prescher, T.}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06910-3}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2015}, language = {de} } @book{OPUS4-13521, title = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht.}, editor = {Arnold, R. and Prescher, T.}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-06446-7}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2014}, language = {de} } @book{OPUS4-13522, title = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft}, editor = {M{\"u}ller, H.-J. and Pachner, A. and Prescher, T.}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1142-8}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{Prescher2020, author = {Prescher, T.}, title = {P{\"a}dagogische Haltung in der Notfallsanit{\"a}terausbildung: Intuitive P{\"a}dagogik als Unterst{\"u}tzungselement im schulischen Lehr-Lernprozess und der Lehrkr{\"a}fteprofessionalisierung}, series = {Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter: P{\"a}dagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im pr{\"a}klinischen T{\"a}tigkeitssystem / T. Prescher, J. Sch{\"a}ffer, I. Winterstein (Hg.)}, booktitle = {Vorbild und Professionalisierung in der Ausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter: P{\"a}dagogische Haltung, Wirkfaktor Beziehung und Lehr-Lernprozess im pr{\"a}klinischen T{\"a}tigkeitssystem / T. Prescher, J. Sch{\"a}ffer, I. Winterstein (Hg.)}, publisher = {Books on Demand}, address = {Norderstedt}, isbn = {978-3-7519-1742-1}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {11 -- 40}, year = {2020}, language = {de} } @incollection{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {Einleitung: Ein Schulcurriculum entwickeln}, series = {Ein Schulcurriculum entwickeln: Ans{\"a}tze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung / T. Prescher (Hg.)}, booktitle = {Ein Schulcurriculum entwickeln: Ans{\"a}tze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung / T. Prescher (Hg.)}, publisher = {Books on Demand}, address = {Norderstedt}, isbn = {978-3-7504-0740-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {5 -- 24}, year = {2019}, language = {de} } @incollection{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {Erm{\"o}glichungsdidaktik: Von der Utopie didaktischer Theoriebildung zur Praxis eines kompetenzorientierten Unterrichts}, series = {P{\"a}dagogische Perspektiven auf Transformations- und Ver{\"a}nderungsprozesse / H.-J. M{\"u}ller, M. Rohs, M. Schiefner-Rohs, I. Sch{\"u}ßler (Hg.)}, booktitle = {P{\"a}dagogische Perspektiven auf Transformations- und Ver{\"a}nderungsprozesse / H.-J. M{\"u}ller, M. Rohs, M. Schiefner-Rohs, I. Sch{\"u}ßler (Hg.)}, publisher = {WBV}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-7639-5839-9}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {329 -- 344}, year = {2019}, language = {de} } @incollection{Prescher2019, author = {Prescher, T.}, title = {Zwischen Selbstsorge und F{\"u}rsorge: Bildungstheoretische Perspektiven zur organisationalen Ko-Konstruktion mentaler Gesundheit}, series = {„Versorgung gestalten" - Interdisziplin{\"a}re Perspektiven f{\"u}r eine personenbezogene Gesundheitsversorgung / J. Zerth, J. Schildmann, E. Nass (Hg.)}, booktitle = {„Versorgung gestalten" - Interdisziplin{\"a}re Perspektiven f{\"u}r eine personenbezogene Gesundheitsversorgung / J. Zerth, J. Schildmann, E. Nass (Hg.)}, publisher = {Kohlhammer Verlag}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-17-034056-5}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {227 -- 250}, year = {2019}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Gef{\"a}hrdete Selbstf{\"u}rsorge und fehlende F{\"u}rsorge: Systemische Perspektiven gesundheitlicher Kompetenzentwicklung in Organisationen}, series = {Anthropologie der Sorge. Abstractband zur Herbsttagung der Kommission P{\"a}dagogische Anthropologie, Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft, Hamburg, 26.06.2018}, booktitle = {Anthropologie der Sorge. Abstractband zur Herbsttagung der Kommission P{\"a}dagogische Anthropologie, Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft, Hamburg, 26.06.2018}, pages = {26 -- 27}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{PrescherZerth2018, author = {Prescher, T. and Zerth, J.}, title = {Gesundheit gestalten: Zur ver{\"a}nderten Arbeitsteilung und Bef{\"a}higung von Organisationen im Kontext digitalisierter Gesundheitsversorgung in der station{\"a}ren Altenpflege - auch eine Bildungsaufgabe}, series = {Bildung und Verwandlung als Chance f{\"u}r die Zukunft des Menschlichen / M. Hartmann, P. Helbich (Hg.)}, booktitle = {Bildung und Verwandlung als Chance f{\"u}r die Zukunft des Menschlichen / M. Hartmann, P. Helbich (Hg.)}, publisher = {Kohlhammer Verlag}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-17-034467-9}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {114 -- 131}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{PrescherOechsleinKorda2018, author = {Prescher, T. and Oechslein, K. and Korda, B.}, title = {Vorwort - Personal und F{\"u}hrung f{\"o}rdern - Rahmenbedingungen gestalten}, series = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda}, booktitle = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-07338-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {IX -- XVI}, year = {2018}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Erm{\"o}glichungsdidaktik als systemische Kompetenz multifunktioneller Lern- und Arbeitsumgebungen}, series = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, journal = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, number = {H.1/2015}, pages = {6 -- 35}, year = {2015}, language = {de} } @article{PrescherStroh2012, author = {Prescher, T. and Stroh, C.}, title = {Wissenschaftlich Schreiben. Denken, F{\"u}hlen und Handeln im Einklang}, series = {Weiterbildung : Zeitschrift f{\"u}r Grundlagen, Praxis und Trends}, volume = {23. Jg.}, journal = {Weiterbildung : Zeitschrift f{\"u}r Grundlagen, Praxis und Trends}, number = {H. 3}, issn = {1861-0501}, pages = {28 -- 31}, year = {2012}, language = {de} } @article{ArnoldPrescher2011, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {P{\"a}dagogische Haltung als Basiskompetenz in der Erziehungshilfe}, series = {Wissen - Handeln - Haltung. Praxishilfe Jugendhilfe}, volume = {52. Jg.}, journal = {Wissen - Handeln - Haltung. Praxishilfe Jugendhilfe}, number = {H. 4}, pages = {10 -- 18}, year = {2011}, language = {de} } @article{PrescherSchulz2011, author = {Prescher, T. and Schulz, F.}, title = {ePortfolio-Pr{\"u}fung. Prozessorientiertes Kompetenz-Entwicklungs-Assessment zur F{\"o}rderung der Self-Monitoring-Kompetenz im Lehramtsstudium}, series = {Hamburger eLearning Magazin}, journal = {Hamburger eLearning Magazin}, number = {H. 7}, issn = {2198-0381}, pages = {45 -- 47}, year = {2011}, language = {de} } @article{ArnoldPrescher2011, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {„Independent Study Mode" - Institutionelle Lehr-Lern-Organisationen entwickeln. Bildung ist Kompetenzentwicklung.}, series = {Weiterbildung : Zeitschrift f{\"u}r Grundlagen, Praxis und Trends}, volume = {22. Jg.}, journal = {Weiterbildung : Zeitschrift f{\"u}r Grundlagen, Praxis und Trends}, number = {H. 6}, issn = {1861-0501}, pages = {32 -- 35}, year = {2011}, language = {de} } @book{OPUS4-13513, title = {Ein Schulcurriculum entwickeln: Ans{\"a}tze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung}, editor = {Prescher, T. and Hanekamp, M.}, edition = {2. Auflage}, publisher = {Books on Demand}, address = {Norderstedt}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2019}, language = {de} } @book{OPUS4-13514, title = {Ein Schulcurriculum entwickeln: Ans{\"a}tze und Strukturmomente in Modellversuchsvorhaben zur Gestaltung curricularer Bausteine in der generalistischen Pflegeausbildung}, editor = {Prescher, T.}, publisher = {Books on Demand}, address = {Norderstedt}, isbn = {978-3-7357-5906-1}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2019}, language = {de} } @book{OPUS4-13518, title = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule}, editor = {Korda, B. and {\"O}chslein, K. and Prescher, T.}, publisher = {Carl Link Verlag}, address = {K{\"o}ln}, isbn = {978-3-556-07338-4}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2018}, language = {de} } @book{OPUS4-13519, title = {Erm{\"o}glichungsdidaktik: Offene Fragen und Potenziale}, editor = {Arnold, R. and Sch{\"u}ßler, I. and G{\´o}mez Tutor, C. and Prescher, T.}, publisher = {Schneider Verlag Hohengehren}, address = {Baltmannsweiler}, isbn = {978-3-8340-1646-1}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{ArnoldPrescherSchulz2012, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Schulz, F.}, title = {Der Lernende als Experte seiner Kompetenzentwicklung}, series = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)}, booktitle = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {7 -- 9}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{PrescherSchulz2012, author = {Prescher, T. and Schulz, F.}, title = {Die ePortfolio-Pr{\"u}fung: Kompetenzentwicklungs-Assessment in der Lehrerbildung}, series = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)}, booktitle = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {11 -- 54}, year = {2012}, language = {de} } @incollection{PrescherStroh2011, author = {Prescher, T. and Stroh, C.}, title = {Kompetenzfaktor wissenschaftlich Schreiben. Leitprinzipien einer wissenschaftlichen Weiterbildung f{\"u}r ein lebenslanges Lernen}, series = {Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzorientierung. Ans{\"a}tze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe P{\"a}dagogische Materialen der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 36. / R. Arnold u. a. (Hg.)}, booktitle = {Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzorientierung. Ans{\"a}tze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe P{\"a}dagogische Materialen der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 36. / R. Arnold u. a. (Hg.)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {65 -- 75}, year = {2011}, language = {de} } @article{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrungskr{\"a}fte brauchen innere Vorbilder: Prometheusstrategie systemischer Selbst-Ethik}, series = {Ethikblog des Wilhelm L{\"o}he Ethikinstituts - Das Forum f{\"u}r Positionen}, journal = {Ethikblog des Wilhelm L{\"o}he Ethikinstituts - Das Forum f{\"u}r Positionen}, year = {2018}, language = {de} } @article{QuillingPrescher2016, author = {Quilling, K. and Prescher, T.}, title = {Symposium Erm{\"o}glichungsdidaktik. 25 Jahre Fachgebiet P{\"a}dagogik}, series = {Unispectrum}, journal = {Unispectrum}, number = {H. 1}, issn = {0937-4728}, pages = {44 -- 45}, year = {2016}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Kompetenz f{\"u}r klare Bilder. Wie Sie das leere Blatt f{\"u}llen}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitungskompetenzen"}, volume = {9. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitungskompetenzen"}, number = {H. 10}, pages = {2 -- 3}, year = {2015}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Operation Prometheus: F{\"u}hrungskr{\"a}fte brauchen innere Vorbilder}, series = {Allgemeine Schweizer Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, volume = {181. Jg.}, journal = {Allgemeine Schweizer Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, number = {H. 3}, issn = {0002-5925}, pages = {50 -- 51}, year = {2015}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrungskr{\"a}fte brauchen innere Vorbilder}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung \& Motivation"}, volume = {9. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung \& Motivation"}, number = {H. 5}, pages = {4 -- 5}, year = {2015}, language = {de} } @article{ArnoldPrescherWieland2014, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Wieland, A.}, title = {F{\"o}rderung von Begabungsreserven durch rehabilitationsp{\"a}dagogische Professionalit{\"a}t: Kompetenzorientierte Zusatzqualifizierung f{\"u}r Fachkr{\"a}fte in der Berufsf{\"o}rderung}, series = {Bundesverband der Tr{\"a}ger beruflicher Bildung (Bildungsverband) e.V., Info-Brief, Berlin}, journal = {Bundesverband der Tr{\"a}ger beruflicher Bildung (Bildungsverband) e.V., Info-Brief, Berlin}, pages = {4}, year = {2014}, language = {de} } @article{ArnoldPrescher2013, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Misstrauen Sie - Regeln. F{\"u}hrung erfordert, Regeln infrage zu stellen}, series = {changeX}, journal = {changeX}, issn = {1862-4847}, pages = {- -- -}, year = {2013}, language = {de} } @article{Prescher2011, author = {Prescher, T.}, title = {Nur wer loslassen kann, hat die H{\"a}nde frei. Lernen Sie geschickt zu delegieren}, series = {Schulleitung heute. Themenheft "Schulleitung heute - Delegation von Aufgaben"}, volume = {4. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft "Schulleitung heute - Delegation von Aufgaben"}, number = {H. 5}, pages = {3 -- 4}, year = {2011}, language = {de} } @article{Muench2011, author = {M{\"u}nch, J.}, title = {Gl{\"u}ck durch Balance. Interview mit Dr. Thomas Prescher}, series = {Unispectrum}, journal = {Unispectrum}, number = {H. 1}, issn = {0937-4728}, pages = {23 -- -}, year = {2011}, language = {de} } @article{Prescher2011, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrung: Die 'wesentliche Leistung'}, series = {Allgemeine Schweizerische Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, volume = {177. Jg.}, journal = {Allgemeine Schweizerische Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, number = {H. 7}, issn = {0002-5925}, pages = {33 -- -}, year = {2011}, language = {de} } @article{Prescher2010, author = {Prescher, T.}, title = {Milit{\"a}risches Self-Monitoring}, series = {Allgemeine Schweizerische Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, volume = {176. Jg.}, journal = {Allgemeine Schweizerische Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, number = {H. 6}, issn = {0002-5925}, pages = {26}, year = {2010}, language = {de} } @article{Prescher2010, author = {Prescher, T.}, title = {Der Weg nach Innen: BreathWalk zur Initiierung und Begleitung von Coachingprozessen}, series = {Lebenstr{\"a}ume}, volume = {9. Jg.}, journal = {Lebenstr{\"a}ume}, number = {H. 5}, pages = {49 -- 52}, year = {2010}, language = {de} } @misc{Prescher2017, author = {Prescher, T.}, title = {Detlef Scholz \#Familie Entspannter Umgang mit digitalen Medien. Carl-Auer Verlag}, series = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, volume = {2017}, journal = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, number = {1}, pages = {143 -- 144}, year = {2017}, language = {de} } @misc{Prescher2016, author = {Prescher, T.}, title = {Johann Jakob Molter, Karin N{\"o}cker (2015): Systemisch Schule machen. Toolbox f{\"u}r Lehrer. Carl-Auer Verlag}, series = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, volume = {2016}, journal = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, number = {1}, pages = {117 -- 118}, year = {2016}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Einf{\"u}hrung in das systemische Schulmanagement. Carl-Auer Verlag}, series = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, volume = {2015}, journal = {Zeitschrift Systemische P{\"a}dagogik}, number = {1}, pages = {120 -- 121}, year = {2015}, language = {de} } @article{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Selbstentwicklung f{\"u}r intuitive Handlungssouver{\"a}nit{\"a}t}, series = {Allgemeine Schweizer Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, volume = {179. Jg.}, journal = {Allgemeine Schweizer Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, number = {H. 1}, issn = {0002-5925}, pages = {34 -- 35}, year = {2013}, language = {de} } @article{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Misstrauen Abbauen. Qualit{\"a}tsmanagement: Professionell und kollegial diagnostizieren und entwickeln (mit Unterrichtsbezogenen Qualit{\"a}tsmanagement - UQM der DAPF, Dortmund)}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „Leistungsbeurteilung"}, volume = {7. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „Leistungsbeurteilung"}, number = {H. 5}, pages = {8 -- -}, year = {2013}, language = {de} } @article{Prescher2012, author = {Prescher, T.}, title = {Trauen Sie Ihrer Intuition lieber nicht! Den guten F{\"u}hrungsstil m{\"u}ssen Sie sich erarbeiten - zum Beispiel mit Achtsamkeits{\"u}bungen}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung Neu Denken"}, volume = {6. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung Neu Denken"}, number = {H. 15}, pages = {6 -- -}, year = {2012}, language = {de} } @article{PrescherFruebis2012, author = {Prescher, T. and Fr{\"u}bis, J.}, title = {Richtig f{\"u}hren durch mentale Stresskompetenz}, series = {Allgemeine Schweizerische Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, volume = {178. Jg.}, journal = {Allgemeine Schweizerische Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, number = {H. 6}, issn = {0002-5925}, pages = {32 -- 33}, year = {2012}, language = {de} } @article{Arnold2012, author = {Arnold, R.}, title = {F{\"u}hren ist »Ver{\"a}nderung durch Selbstver{\"a}nderung«. Interview mit Dr. Thomas Prescher}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung Neu Denken"}, volume = {6. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung Neu Denken"}, number = {H. 15}, pages = {1}, year = {2012}, language = {de} } @article{LatternerPrescher2011, author = {Latterner, M. and Prescher, T.}, title = {Schulleiterteams als Weg aus der Komplexit{\"a}tsfalle?}, series = {Schulleitung heute}, journal = {Schulleitung heute}, number = {H. 19}, pages = {8}, year = {2011}, language = {de} } @article{FruebisPrescher2011, author = {Fr{\"u}bis, J. and Prescher, T.}, title = {So behalten Sie die F{\"u}hrungsbalance. Selbstcheck f{\"u}r Stressverst{\"a}rker und Stressanf{\"a}lligkeiten}, series = {Schulleitung heute}, journal = {Schulleitung heute}, number = {H. 16}, pages = {1 -- 2}, year = {2011}, language = {de} } @article{PrescherPrescher2011, author = {Prescher, A. and Prescher, T.}, title = {Richtig auftreten. Auch der Kleidungsstil ist eine Art der Kommunikation}, series = {Schulleitung heute}, journal = {Schulleitung heute}, number = {H. 15}, pages = {3}, year = {2011}, language = {de} } @article{Rolff2011, author = {Rolff, H.-G.}, title = {Wirksame Weiterbildung braucht kontinuierliche Bildungspolitik. Interview mit Dr. Thomas Prescher}, series = {Zeitschrift Weiterbildung}, volume = {22. Jg.}, journal = {Zeitschrift Weiterbildung}, number = {H. 5}, pages = {6 -- 8}, year = {2011}, language = {de} } @article{HadlerPrescher2011, author = {Hadler, B. and Prescher, T.}, title = {Keine Angst vor Konflikten. Bei positiver Einstellung verbessern sie sogar den Kommunikationsfluss}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitung als kommunikative Aufgabe"}, volume = {4. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitung als kommunikative Aufgabe"}, number = {H. 15}, pages = {5 -- 6}, year = {2011}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2012, author = {Prescher, T.}, title = {Schulinspektionsbericht als Kompetenz-Portfolio: Vermittlungsfunktion in einem schulbezogenen Lernprozess.}, series = {ANUAR ŞTIINŢIFIC: MUZICĂ, TEATRU, ARTE PLASTICE. Chi{\c{s}}inău: GRAFEMA LIBRIS. Ministerul Culturii al Republicii Moldova: Academia de Muzică, Teatru {\c{s}}i Arte Plastice}, volume = {2012}, booktitle = {ANUAR ŞTIINŢIFIC: MUZICĂ, TEATRU, ARTE PLASTICE. Chi{\c{s}}inău: GRAFEMA LIBRIS. Ministerul Culturii al Republicii Moldova: Academia de Muzică, Teatru {\c{s}}i Arte Plastice}, number = {2 (15)}, pages = {84 -- 88}, year = {2012}, language = {en} } @incollection{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Topic modeling as a type-forming process of social-ecological education research.}, series = {Abstractband zur VIII European Congress of Methodology in Jena, 25.07.2018 - 27.07.2018. / A. Neudecker, M. Gehlert (Hg.)}, booktitle = {Abstractband zur VIII European Congress of Methodology in Jena, 25.07.2018 - 27.07.2018. / A. Neudecker, M. Gehlert (Hg.)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {263}, year = {2018}, language = {en} } @incollection{ArnoldPrescher2017, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {From transformative Leadership to transformative Learning. New Approaches in Leadership Development}, series = {Transformative Learning Meets Bildung. An International Exchange. / A. Laros, T. Fuhr, E. Taylor (Hg.)}, booktitle = {Transformative Learning Meets Bildung. An International Exchange. / A. Laros, T. Fuhr, E. Taylor (Hg.)}, publisher = {Sens Publishers}, address = {Rotterdam}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {281 -- 294}, year = {2017}, language = {en} } @incollection{Prescher2014, author = {Prescher, T.}, title = {Mindfulness for a sustainable self: Need for an organizational learning for individual transformation in Higher Education}, series = {Education for Sustainability in Higher Education: Achievements and Prospect Conference. Book of Abstracts. / Plymouth University (Hg.)}, booktitle = {Education for Sustainability in Higher Education: Achievements and Prospect Conference. Book of Abstracts. / Plymouth University (Hg.)}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {14 -- 15}, year = {2014}, language = {en} } @inproceedings{DepresGerhardHellriegeletal.2014, author = {Depres, L. and Gerhard, S. and Hellriegel, J. and K{\"u}hn, M. and Osranek, R. and Prescher, T. and Rensing, C. and Rohs, M.}, title = {„KOLA": Kompetenzorientiertes Lernen im Arbeitsprozess mit digitalen Medien}, series = {Fachtagung "eQualification: Lernen und Beruf digital verbinden - 2014". Berlin, den 01. Dezember 2014}, booktitle = {Fachtagung "eQualification: Lernen und Beruf digital verbinden - 2014". Berlin, den 01. Dezember 2014}, year = {2014}, language = {de} } @inproceedings{PrescherAndesBoeckler2014, author = {Prescher, T. and Andes, M. and B{\"o}ckler, T.}, title = {Selbstgesteuertes Lernen im Lehramtsstudium mit OLAT: Das „Copy-Paste-Ph{\"a}nomen" als Lernstrategie in Onlineseminaren}, series = {Tagung zur Lehrerbildung 2014 „Lehrer, Bildung, Medien", Kaiserslautern, 01. Oktober 2014}, booktitle = {Tagung zur Lehrerbildung 2014 „Lehrer, Bildung, Medien", Kaiserslautern, 01. Oktober 2014}, year = {2014}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2013, author = {Prescher, T.}, title = {Organisationsp{\"a}dagogische Perspektive auf eine BNE: Programmanalyse und Strategie-/Dialoginterviews zur {\"o}kologischen (Selbst-)Transformation}, series = {Nachwuchstagung „Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung - theoretische, konzeptuelle und empirische Perspektiven", Bern, 08. November 2013}, booktitle = {Nachwuchstagung „Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung - theoretische, konzeptuelle und empirische Perspektiven", Bern, 08. November 2013}, year = {2013}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2012, author = {Prescher, T.}, title = {Portfoliopr{\"u}fungen als makrodidaktisches Handlungselement. Lernerfolgsteuerung durch „constructive alignment"}, series = {Fachtagung Didaktik im Fokus, des Zentrum f{\"u}r Lehrerbildung der TU Kaiserslautern, Kaiserslautern, 14. September 2012}, booktitle = {Fachtagung Didaktik im Fokus, des Zentrum f{\"u}r Lehrerbildung der TU Kaiserslautern, Kaiserslautern, 14. September 2012}, year = {2012}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2012, author = {Prescher, T.}, title = {Schulentwicklung und Partizipation am Beispiel des International Master Programme „School Management" der TU Kaiserslautern in Eritrea}, series = {Sektionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Augsburg, 01. M{\"a}rz 2012}, booktitle = {Sektionstagung Organisationsp{\"a}dagogik der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Erziehungswissenschaft, Augsburg, 01. M{\"a}rz 2012}, year = {2012}, language = {de} } @inproceedings{SchulzPrescher2011, author = {Schulz, F. and Prescher, T.}, title = {Mit Self-Monitoring Kompetenzentwicklung in die eigene Hand nehmen: Kompetenz-Entwicklungs-Assessment: ein onlinebasiertes Entwicklungs-Portfolio als universit{\"a}re Pr{\"u}fungsform}, series = {DeLFI 2011 - die 9. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V. - Poster, Workshops, Kurzbeitr{\"a}ge. / H. Rohland, A. Kienle, S. Friedrich (Hg.)}, booktitle = {DeLFI 2011 - die 9. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft f{\"u}r Informatik e.V. - Poster, Workshops, Kurzbeitr{\"a}ge. / H. Rohland, A. Kienle, S. Friedrich (Hg.)}, publisher = {TUDPress}, address = {Dresden}, year = {2011}, language = {de} } @misc{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Olaf Eigenbrodt/Richard Stang (Hrsg.): Formierungen von Wissensr{\"a}umen Optionen des Zugangs zu Information und Bildung De Gruyter Saur, Berlin 2014, Reihe Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft, Band 3}, series = {Zeitschrift f{\"u}r Weiterbildungsforschung - Report}, volume = {38}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r Weiterbildungsforschung - Report}, number = {1}, issn = {2364-0014}, pages = {141 -- 143}, year = {2015}, language = {de} } @inproceedings{FuchsMeierMuelleretal.2020, author = {Fuchs, G. and Meier, K. and M{\"u}ller, R. and Nachmann, K. and Schilmeier, F. and Teutsch, M. and Schneider, M. and Prescher, T.}, title = {Implikationen von „Technik in der Pflege" im Unterricht an Berufsfachschulen f{\"u}r Pflegeberufe: eine Befragung von Pflegep{\"a}dagogen}, series = {3. Clusterkonferenz Zukunft der Pflege, Online, 17.09.2020}, booktitle = {3. Clusterkonferenz Zukunft der Pflege, Online, 17.09.2020}, year = {2020}, language = {de} } @inproceedings{MuellerSchneiderPrescheretal.2019, author = {M{\"u}ller, S. and Schneider, M. and Prescher, T. and Zerth, J.}, title = {Pflegepraxiszentrum N{\"u}rnberg - Ein Standort zur systematischen Untersuchung von Innovationsbarrieren von Technologien im Pflegebereich}, series = {Kongress Forschungswelten, Osnabr{\"u}ck, 04.05.2019}, booktitle = {Kongress Forschungswelten, Osnabr{\"u}ck, 04.05.2019}, year = {2019}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {Maschinenbasierte Auswertung qualitativer Daten in der Erziehungswissenschaft: Topic Modeling auf Basis des Algorithmus der „latent Dirichelet allocation" (LDA)}, series = {Methodenworkshop der DGFE, Berlin, 09.-10.11.2018}, booktitle = {Methodenworkshop der DGFE, Berlin, 09.-10.11.2018}, year = {2018}, language = {de} } @inproceedings{Prescher2016, author = {Prescher, T.}, title = {Bildung ohne Kontext: Programmanalyse mit dem Verfahren des Topic Modeling nach der Latent Dirichlet Allocation (LDA) zu Lern- und Bildungsprozessen von Unternehmen zur nachhaltigen Entwicklung}, series = {Fachtagung „Bildung als Landschaft. Zum Verh{\"a}ltnis von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen sowie formalen und non-formalen Bildungsorten. Bamberg, den 03.12.2016}, booktitle = {Fachtagung „Bildung als Landschaft. Zum Verh{\"a}ltnis von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen sowie formalen und non-formalen Bildungsorten. Bamberg, den 03.12.2016}, year = {2016}, language = {de} } @inproceedings{HellriegelSchulzPrescheretal.2016, author = {Hellriegel, J. and Schulz, F. and Prescher, T. and Osranek, R.}, title = {Lernen mit digitalen Medien - Didaktische und technische Konzeption zur Systemnutzung im Projekt KOLA}, series = {Fachtagung "eQualification: Lernen und Beruf digital verbinden - 2014". Berlin, den 15. Februar 2016}, booktitle = {Fachtagung "eQualification: Lernen und Beruf digital verbinden - 2014". Berlin, den 15. Februar 2016}, year = {2016}, language = {de} } @article{PrescherWerle2014, author = {Prescher, T. and Werle, S.}, title = {Comprehensive and sustainable? U.S. education reform from a neo-institutional perspective}, series = {Tertium Comparationis - Journal f{\"u}r International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft}, volume = {Vol. 20}, journal = {Tertium Comparationis - Journal f{\"u}r International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft}, number = {No. 1}, issn = {0947-9732}, pages = {81 -- 109}, year = {2014}, language = {en} } @article{PrescherSchulze2014, author = {Prescher, T. and Schulze, F.}, title = {Competence Development Assessment in Teacher Education: Design and Evaluation of Portfolio Exams}, series = {US-China Education Review B}, volume = {Vol. 4}, journal = {US-China Education Review B}, number = {February No. 2}, pages = {96 -- 103}, year = {2014}, language = {de} } @article{Prescher2014, author = {Prescher, T.}, title = {Integration of Learning and Practice as Part of the Educational System Development in Eritrea: „School Management" - A Distance Learning Programm by Technical University of Kaiserslautern}, series = {ZEP - Die Zeitschrift f{\"u}r internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp{\"a}dagogik}, journal = {ZEP - Die Zeitschrift f{\"u}r internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp{\"a}dagogik}, number = {H. 2}, issn = {0175-0488}, pages = {9 -- 13}, year = {2014}, language = {en} } @article{ArnoldLopezPrescher2013, author = {Arnold, R. and Lopez, V. and Prescher, T.}, title = {Structural and Didactical Offensive for an Open Higher Education}, series = {Open Education 2030. Contribution to the JRC - IPTS Call for Vision Papers}, journal = {Open Education 2030. Contribution to the JRC - IPTS Call for Vision Papers}, pages = {50 -- 53}, year = {2013}, language = {en} } @article{FaberLopezPrescher2012, author = {Faber, K. and Lopez, V. and Prescher, T.}, title = {'i-learn': developing a new approach in higher education for lifelong learning}, series = {European Journal of Higher Education}, journal = {European Journal of Higher Education}, doi = {10.1080/21568235.2012.709382}, pages = {1 -- 16}, year = {2012}, language = {en} } @inproceedings{OPUS4-13654, title = {"Gestaltungskompetenz" revisited: Program analysis with topic modeling as a type-forming process on education for sustainable development in and by companies. Vortrag 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning, 13-15 May 2019 at DPU, Aarhus University, Copenhagen, Denmark}, year = {2019}, language = {en} } @inproceedings{Prescher2012, author = {Prescher, T.}, title = {Combination of formal and non-formal Learning as an Element of Development of Education Systems: Distance Learning Program "School Management" of the Technical University of Kaiserslautern in Eritrea}, series = {Materials of the international Forum "Current Trends in the Concepts and Strategies of Lifelong Learning", St. Petersburg}, booktitle = {Materials of the international Forum "Current Trends in the Concepts and Strategies of Lifelong Learning", St. Petersburg}, pages = {107 -- 112}, year = {2012}, language = {en} } @inproceedings{Prescher2012, author = {Prescher, T.}, title = {NetBi: Projekt Experiences in Distance Learning for an International Higher Education.}, series = {ANUAR ŞTIINŢIFIC: MUZICĂ, TEATRU, ARTE PLASTICE. Chi{\c{s}}inău: GRAFEMA LIBRIS. Ministerul Culturii al Republicii Moldova: Academia de Muzică, Teatru {\c{s}}i Arte Plastice}, volume = {2012}, booktitle = {ANUAR ŞTIINŢIFIC: MUZICĂ, TEATRU, ARTE PLASTICE. Chi{\c{s}}inău: GRAFEMA LIBRIS. Ministerul Culturii al Republicii Moldova: Academia de Muzică, Teatru {\c{s}}i Arte Plastice}, number = {1 (14)}, pages = {174 -- 178}, year = {2012}, language = {en} } @article{StollbergerPrescher2021, author = {Stollberger, Martina and Prescher, Thomas}, title = {Leichter Lernen mit Hilfe komplement{\"a}rer und alternativer Methoden der Aromatherapie}, series = {LLiG, Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, volume = {2}, journal = {LLiG, Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, number = {1}, issn = {2517-9780}, doi = {10.52205/llig/04}, pages = {33 -- 42}, year = {2021}, language = {de} } @article{ReiterJaeschkePrescher2021, author = {Reiter-J{\"a}schke, Andrea and Prescher, Thomas}, title = {Handlungskompetenzen pflegender Angeh{\"o}riger von Menschen mit Demenz}, series = {Pflegewissenschaft}, journal = {Pflegewissenschaft}, issn = {1422-8629}, pages = {45 -- 53}, year = {2021}, language = {de} } @article{PrescherKoenigGabriel2021, author = {Prescher, Thomas and K{\"o}nig, Heiko and Gabriel, Oliver}, title = {Covid-19 als Chance f{\"u}r einen kokmpetenzorientierten Unterricht in der Notfallsanit{\"a}terausbildung: Lernprodukte patientenprozessorientierter Lernaufgaben als Erm{\"o}glichungsbedingung selbstorganisierten Lernens}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, issn = {2199-9562}, pages = {115 -- 126}, year = {2021}, language = {de} } @article{Prescher2021, author = {Prescher, Thomas}, title = {Kritik und Kritisierbarkeit des p{\"a}dagogischen Mainstreams in der Professionalisierungsdebatte der Gesundheitsberufe}, series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, journal = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe}, issn = {2199-9562}, pages = {217 -- 225}, year = {2021}, language = {de} } @article{SchneckPrescher2021, author = {Schneck, Cornelia and Prescher, Thomas}, title = {Betriebliche Gesundheitsf{\"o}rderung Fragebogenstudie {\"u}ber die Wirkung gezielter Schulungen zur Verhaltens{\"a}nderung beim R{\"u}ckengerechten Patiententransfer}, series = {Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, journal = {Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, issn = {2517-9780}, pages = {12 -- 24}, year = {2021}, language = {de} } @article{AmonPrescher2021, author = {Amon, Daniel and Prescher, Thomas}, title = {Mediengest{\"u}tzte patientenprozessorientierte Lernaufgaben zur F{\"o}rderung der Lernortkooperation in der Pflegeausbildung}, series = {LLiG, Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, journal = {LLiG, Lehren und Lernen im Gesundheitswesen}, issn = {2517-9780}, pages = {33 -- 44}, year = {2021}, language = {de} } @inproceedings{PrescherKoenigWiesner2021, author = {Prescher, Thomas and K{\"o}nig, Heiko and Wiesner, Christian}, title = {Framework model of field transformation for a paradigm shift in emergency paramedic training: Rescue service schools between requirement conflicts and learning culture development.}, series = {Advances in Global Education and Research, CLOCER 21}, booktitle = {Advances in Global Education and Research, CLOCER 21}, editor = {James, WB and Cobanoglu, C and Cavusoglu, M}, publisher = {USF M3 Publishing}, address = {Sarasota}, isbn = {978-1-955833-04-2}, pages = {1 -- 3}, year = {2021}, language = {en} } @book{Prescher2021, author = {Prescher, Thomas}, title = {Die Flamme des Lehrens: Die p{\"a}dagogisch-psychologischen Grundlagen einer gelungenen Unterrichtsreihenplanung}, publisher = {S+K}, address = {Edewecht}, isbn = {978-3-96461-025-6}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {248}, year = {2021}, language = {de} } @article{HollaenderPrescher2021, author = {Holl{\"a}nder, J{\"o}rg and Prescher, Thomas}, title = {Checklisten in der NotSan-Ausbildung: Teil 2 - Handlungskompetenz entwickeln}, series = {Elsevier Emergency}, journal = {Elsevier Emergency}, pages = {46 -- 51}, year = {2021}, language = {de} } @article{WintersteinPrescher2021, author = {Winterstein, Ingo and Prescher, Thomas}, title = {Vorbilder in der Ausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter: Eine Fragebogenstudie}, series = {Elsevier Emergency}, journal = {Elsevier Emergency}, pages = {38 -- 45}, year = {2021}, language = {de} } @misc{PrescherGabrielKoenig2021, author = {Prescher, Thomas and Gabriel, Oliver and K{\"o}nig, Heiko}, title = {Patientenprozessorientierte Lernaufgaben als Schnittstelle selbstgesteuerten Lernens im Homeschooling w{\"a}hrend der Corona-Pandemie in der NotSanAusbildung}, year = {2021}, language = {de} } @misc{PrescherKoenig2021, author = {Prescher, Thomas and K{\"o}nig, Heiko}, title = {Rahmenmodell der Feldtransformation f{\"u}r einen Paradigmenwechsel in der Notfallsanit{\"a}terausbildung: Rettungsdienstschulen zwischen Anforderungskonflikten und Lernkulturentwicklung}, year = {2021}, language = {de} } @misc{PrescherWeimannSandig2021, author = {Prescher, Thomas and Weimann-Sandig, Nina}, title = {Professionalization and Competence Development in Social Services: Designing a Competence-Performance Theory to Overcome Social Inequality}, year = {2021}, language = {de} } @misc{PrescherSchneider2021, author = {Prescher, Thomas and Schneider, Michael}, title = {Pflege und Technik: Dimensionen der Innovationsbereitschaft zur Implementierung technologischer Innovationen im Bereich ambulanter Pflege}, year = {2021}, language = {de} } @article{MeyerDormann2023, author = {Meyer, Klaus and Dormann, Harald}, title = {F{\"u}rther Gespr{\"a}che: Expertenforum f{\"u}r den Rettungsdienst mit Forderungen an Politik und Gesellschaft}, series = {Notfall + Rettungsmedizin}, journal = {Notfall + Rettungsmedizin}, doi = {10.25974/fhms-16455}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:836-opus-164551}, pages = {1 -- 8}, year = {2023}, abstract = {Die rettungsdienstliche Versorgung, die Rettungsfachkr{\"a}fteausbildung und die rechtlichen Vorraussetzungen in Deutschland bieten aktuell keine guten Rahmenbedingungen f{\"u}r die Zukunft. Ein Expertenforum mit deutschlandweiten Akteuren aus Wissenschaft, Bildung und Rettungsdienst diskutierten im Rahmen der F{\"u}rther Gespr{\"a}che die Herausforderungen der Professionalisierung und der Kompetenzentwicklung des Rettungsdienstes und der pr{\"a}klinischen Versorgung in Deutschland. Die zentralen Ergebnisse und Schwerpunktthemen wurden in 7 Thesen zusammengefasst und konkrete L{\"o}sungsans{\"a}tze entwickelt. Das Spannungsfeld umfasst hierbei die Anforderungen und Versorgungsbedarfe, die Pr{\"a}vention und erweiterte Versorgungskomponenten, die Digitalisierungsstrategie, integrierte Leitstellen und vernetzte Gesundheitsdienstleistungen, Personalentwicklung und -bindung sowie Qualifikationsniveaus und Notarztqualifikation.}, language = {de} }