@book{Massumi2015,
  author    = {Massumi, Mona},
  title     = {Sprachf{\"o}rderung f{\"u}r Kinder und Jugendliche in der Notunterkunft f{\"u}r Fl{\"u}chtlinge im Rahmen des Berufsfeldpraktikums. Praxisphasen innovativ - Konzepte f{\"u}r die LehrerInnenbildung , Band 2},
  publisher = {Zentrum f{\"u}r LehrerInnenbildung (ZfL)},
  address   = {K{\"o}ln},
  issn      = {2364-0782},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {30},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{NinaMassumi2015,
  author    = {Nina, Glutsch and Massumi, Mona},
  title     = {Begleitung des Berufsfeldpraktikums im Ausland vor dem Hintergrund einer rassismuskritischen Perspektive. Praxisphasen innovativ - Konzepte f{\"u}r die LehrerInnenbildung, Band 1},
  publisher = {Zentrum f{\"u}r LehrerInnenbildung (ZfL)},
  address   = {K{\"o}ln},
  issn      = {2364-0782},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {16},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{MassumiVerlindenBerninger2022,
  author    = {Massumi, Mona and Verlinden, Karla and Berninger, Ina},
  title     = {Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Kontext aktueller Migration - Die Entwicklung von Einstellungen gegen{\"u}ber gefl{\"u}chteten und neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen},
  series = {heiEDUCATION Journal. Transdisziplin{\"a}re Studien zur Lehrerbildung},
  journal   = {heiEDUCATION Journal. Transdisziplin{\"a}re Studien zur Lehrerbildung},
  number    = {8},
  issn      = {2626-983X},
  pages     = {207 -- 238},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{VerlindenMassumi2022,
  author    = {Verlinden, Karla and Massumi, Mona},
  title     = {Rassismuskritische Perspektive auf Flucht mit Blick auf Resilienz als Gegenkonstruktion},
  series = {neue praxis. Sonderheft „Verletzbarkeit, Trauma, Diskriminierung - Intersektionale Perspektiven auf (Zwangs-)Migration"},
  volume    = {17},
  journal   = {neue praxis. Sonderheft „Verletzbarkeit, Trauma, Diskriminierung - Intersektionale Perspektiven auf (Zwangs-)Migration"},
  isbn      = {978-3-9819474-3-4},
  pages     = {78 -- 91},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{MassumiFereidooni2017,
  author    = {Massumi, Mona and Fereidooni, Karim},
  title     = {Die rassismuskritische Professionalisierung von (angehenden) Lehrkr{\"a}ften - Die Notwendigkeit einer Kompetenzerweiterung},
  series = {Diversity in der LehrerInnenbildung : Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis. Hrsg. Sebastian Barsch, Nina Glutsch, Mona Massumi},
  booktitle = {Diversity in der LehrerInnenbildung : Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis. Hrsg. Sebastian Barsch, Nina Glutsch, Mona Massumi},
  publisher = {Waxmann},
  address   = {M{\"u}nster},
  isbn      = {978-3-8309-3444-8},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {51 -- 76},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@incollection{Massumi2015,
  author    = {Massumi, Mona},
  title     = {Sprachf{\"o}rderung f{\"u}r gefl{\"u}chtete Kinder und Jugendliche ohne Schulzugang - Zur Bedeutung eines Angebots von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Berufsfeldpraktikums an der Universit{\"a}t zu K{\"o}ln},
  series = {Neu zugewanderte Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen : Beitr{\"a}ge aus Forschung und Schulpraxis. Hrsg. Claudia Benholz, Magnus Frank, Constanze Niederhaus},
  booktitle = {Neu zugewanderte Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen : Beitr{\"a}ge aus Forschung und Schulpraxis. Hrsg. Claudia Benholz, Magnus Frank, Constanze Niederhaus},
  publisher = {Waxmann},
  address   = {M{\"u}nster},
  isbn      = {978-3-8309-3277-2},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {197 -- 216},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}