@article{JeremiasPoelkingKnabHoffmannetal.2020,
  author    = {Jeremias-P{\"o}lking, Cornelia and Knab, Cornelius and Hoffmann, Bernward and D{\"u}tthorn, Nadin and H{\"u}lsken-Giesler, Manfred and Peters, Miriam and Pechuel, Rasmus},
  title     = {Learning Analytics im Kontext komplexer Fallsimulationen personenbezogener Dienstleistungsberufe. Chancen und Grenzen der Lernstandsanalyse im Serious Game},
  series = {MedienP{\"a}dagogik},
  journal   = {MedienP{\"a}dagogik},
  doi       = {10.21240/mpaed/00/2020.11.16.X},
  pages     = {235 -- 253},
  year      = {2020},
  abstract  = {Der Beitrag diskutiert anhand des Forschungsprojektes Game Based Learning in Nursing - Spielerisch Lernen in authentischen, digitalen Pflegesimulationen (GaBaLEARN) die Einbindung von Learning Analytics in digitale Fallsimulationen eines Serious Games. Es werden pflege- und mediendidaktische Impulse zur Entwicklung und Integration von Learning Analytics f{\"u}r die Darstellung von situativen, komplexen Kompetenzen im Bereich personenbezogener Dienstleistungsberufe, wie der Pflege, dargestellt.},
  language  = {de}
}
@article{BraunNienaberWabnitz2020,
  author    = {Braun, Linda M. and Nienaber, Andr{\´e} and Wabnitz, Pascal},
  title     = {Netflix \& Kill - Risiken und Chancen der medialen Suiziddarstellung},
  series = {Psychiatrische Pflege},
  volume    = {5},
  journal   = {Psychiatrische Pflege},
  number    = {6},
  doi       = {10.1024/2297-6965/a000325},
  pages     = {9 -- 13},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchoenenbergOstermann2020,
  author    = {Sch{\"o}nenberg, Julia and Ostermann, R{\"u}diger},
  title     = {Informationen in Leichter und Einfacher Sprache},
  series = {kinderkrankenschwester},
  volume    = {39},
  journal   = {kinderkrankenschwester},
  number    = {12/20},
  organization    = {Berufsverband Kinderkrankenpflege Deutschland e. V. Berufsverband Kinderkrankenpflege {\"O}sterreich e.V.},
  issn      = {0723-2276},
  pages     = {357 -- 361},
  year      = {2020},
  abstract  = {Das Streben nach Gleichberechtigung und Chancengleichheit zeigt sich in unserer Gesellschaft besonders durch die kognitiv unterschiedliche Entwicklung der Menschen (Sch{\"o}nenberg, 2020). Diese Unterschiedlichkeit f{\"u}hrt allerdings h{\"a}ufig zu einer Ausgrenzung und erschwert Betroffenen den Zugang zu Hilfsangeboten (Sch{\"o}nenberg, 2020). Aber menschliche Ausgrenzung erfolgt nicht nur ausschließlich aufgrund von k{\"o}rperlichen Einschr{\"a}nkungen, sondern auch durch sprachliche Probleme (Romanowski, 2015). Insbesondere sprachliche Barrieren gilt es in Deutschland, einem der best alphabetisierten L{\"a}nder der Welt, zu durchbrechen (Buddeberg, Dutz, Grotl{\"u}schen, Heilmann und Stammer, 2019). Sowohl Leichte-, als auch Einfache Sprache kann hier helfen.},
  language  = {de}
}
@article{NiehuesWesselsBrachmann2020,
  author    = {Niehues, Christopher and Wessels, Michael and Brachmann, Matthias},
  title     = {Integrierte Notfallzentren - die L{\"o}sung aller Probleme?},
  series = {Das Krankenhaus},
  volume    = {2020},
  journal   = {Das Krankenhaus},
  number    = {3},
  issn      = {0340-3602},
  pages     = {211 -- 220},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SoehngenKnechtSchnepp2020,
  author    = {S{\"o}hngen, Julia and Knecht, Christiane and Schnepp, Wilfried},
  title     = {Qualitative Forschung in der Neonatologie. Herausforderungen und Strategien},
  series = {Pflege \& Gesellschaft},
  volume    = {25},
  journal   = {Pflege \& Gesellschaft},
  number    = {2},
  issn      = {1430-9653},
  pages     = {123 -- 135},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{GockelWesterholtLandherretal.2020,
  author    = {Gockel, J. and Westerholt, S. and Landherr, J. and Kuntz, S. and Strube-Lahmann, S. and Schmeer, R. and Stricker, B. and Schneider, M. and Prescher, T. and Wittmann, A.},
  title     = {Technikbezogene Kompetenzen in der Ausbildungs- und Pr{\"u}fungsverordnung f{\"u}r die Pflegeberufe. Positionspapier der AG „Wissenstransfer und Qualifizierung" des Clusters „Zukunft der Pflege"},
  series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift f{\"u}r den interprofessionellen Dialog},
  journal   = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift f{\"u}r den interprofessionellen Dialog},
  number    = {04/2020},
  issn      = {2199-9562},
  pages     = {262 -- 265},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{PrescherWerkmeister2020,
  author    = {Prescher, T. and Werkmeister, C.},
  title     = {Theoretischen Overkill vermeiden: Lehramtsstudium f{\"u}r Pflegep{\"a}dagogen},
  series = {Lehren und Lernen im Gesundheitswesen},
  journal   = {Lehren und Lernen im Gesundheitswesen},
  number    = {H. 4},
  issn      = {2517-9780},
  pages     = {13 -- 16},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{PrescherSchneiderZerthetal.2020,
  author    = {Prescher, T. and Schneider, M. and Zerth, J. and M{\"u}ller, S. and Jaensch, P.},
  title     = {Technik, Pflege und prozessorientierte Lernkulturentwicklung: Konstitution und Konstruktion der Technikimplementierung in Pflegeeinrichtungen am Beispiel der Dekubitusprophylaxe},
  series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe},
  volume    = {7. Jg.},
  journal   = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe},
  number    = {H. 2},
  issn      = {2199-9562},
  pages     = {115 -- 121},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{MuellerKoenigPrescher2020,
  author    = {M{\"u}ller, H.-J. and K{\"o}nig, H. and Prescher, T.},
  title     = {Arbeitsprozessorientierung in der Berufsausbildung zum Notfallsanit{\"a}ter: Planungstool zur Erstellung von Lernaufgaben als Transmissionsriemen f{\"u}r eine kompetenzorientierte Lernprozessgestaltung},
  series = {Notfall- und Rettungsmedizin},
  volume    = {23. Jg.},
  journal   = {Notfall- und Rettungsmedizin},
  number    = {H. 1},
  doi       = {10.1007/s10049-019-0612-2.},
  pages     = {1 -- 15},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{PrescherSchneiderWittmannetal.2020,
  author    = {Prescher, T. and Schneider, M. and Wittmann, A. and Gockel, J. and Westerholt, S. and Landherr, J. and Kuntz, S. and Stricker, B. and Schmeer, R.},
  title     = {Cluster Zukunft der Pflege: Technikbezogene Kompetenzen in der Ausbildungs- und Pr{\"u}fungsverordnung f{\"u}r die Pflegeberufe. Positionspapier der AG „Wissenstransfer und Qualifizierung" des Clusters Zukunft der Pflege},
  series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe},
  volume    = {7. Jg.},
  journal   = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe},
  number    = {H. 4},
  issn      = {2199-9562},
  pages     = {262 -- 265},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}