@misc{Prescher2019,
  author    = {Prescher, Thomas},
  title     = {"Gestaltungskompetenz" revisided: Program analysis with topic modeling as a type-forming process on education for sustainable development in and by companies. Vortrag 8th Nordic Conference on Adult Education and Learning, 13-15 May 2019 at DPU, Aarhus University, Copenhagen, Denmark, 14.05.2019.},
  year      = {2019},
  language  = {en}
}
@misc{PrescherSchneiderMuelleretal.2019,
  author    = {Prescher, Thomas and Schneider, Michael and M{\"u}ller, Sebastian and J{\"a}nsch, Peter and Zerth, J{\"u}rgen},
  title     = {Technologische Pflegeinnovationen brauchen eine prozessorientierte Lernkultur: Technikbereitschaft bei Pflegekr{\"a}ften am Beispiel der Dekubitusprophylaxe. Keynote auf der Lernwelten 2019, Klagenfurt, 13.09.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{PrescherKoenig2019,
  author    = {Prescher, Thomas and K{\"o}nig, Heiko},
  title     = {Patientenprozessorientierte (PPO) Ausbildung als fachdidaktische Grundlage zum selbstgesteuerten Lernen in der NotSan Ausbildung (Anm.: Die Konzepte lassen sich auch auf andere medizinische Berufe anwenden. Vortrag und Workshop InSiM 2019. Interdisziplin{\"a}res Symposium zur Simulation in der Medizin, Reutlingen, 10.12.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{Prescher2019,
  author    = {Prescher, Thomas},
  title     = {Kompetenzorientiertes Lehren zwischen Theorie und Praxis. Keynote auf OTA-Fachkongress "Zukunft gestalten - Chancen ergreifen", W{\"u}rzburg, 17.05.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{Prescher2019,
  author    = {Prescher, Thomas},
  title     = {Failure of Education for Sustainable Development in Organisations: Program Analysis using Topic Modeling to identify Organizational Patterns of a sutainability-oriented Learning Culture. Vortrag zur 11th International Conference on Researching Work and Learning (RWL11) 24th - 26th July 2019, Department of Continuing Education; Justus-Liebig-University Giessen, 25.07.2019},
  year      = {2019},
  language  = {en}
}
@misc{PrescherGiehl2019,
  author    = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph},
  title     = {Empirische Bildungsforschung als T{\"u}r{\"o}ffner einer systemischen Schulentwicklung: Zur Bedeutung einer dialogisch-qualitativen Kulturanalyse als Beitrag zur Lernkulturentwicklung. Vortrag zum World Education Leadership Symposium, Zug, Schweiz, 27.09.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{PrescherGiehl2019,
  author    = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph},
  title     = {Daten- vs. Kulturanalyse: Strukturgleichungsmodelle und ihre fehlende Aussagekraft f{\"u}r Schulentwicklungsprojekte. Vortrag auf {\"O}FEB Kongress 2019: Vermessen? Zum Verh{\"a}ltnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis, Linz, {\"O}sterreich, 18.09.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}