@article{ArnoldPrescher2013, author = {Arnold, R. and Prescher, T.}, title = {Misstrauen Sie - Regeln. F{\"u}hrung erfordert, Regeln infrage zu stellen}, series = {changeX}, journal = {changeX}, issn = {1862-4847}, pages = {- -- -}, year = {2013}, language = {de} } @article{ArnoldPrescherWieland2014, author = {Arnold, R. and Prescher, T. and Wieland, A.}, title = {F{\"o}rderung von Begabungsreserven durch rehabilitationsp{\"a}dagogische Professionalit{\"a}t: Kompetenzorientierte Zusatzqualifizierung f{\"u}r Fachkr{\"a}fte in der Berufsf{\"o}rderung}, series = {Bundesverband der Tr{\"a}ger beruflicher Bildung (Bildungsverband) e.V., Info-Brief, Berlin}, journal = {Bundesverband der Tr{\"a}ger beruflicher Bildung (Bildungsverband) e.V., Info-Brief, Berlin}, pages = {4}, year = {2014}, language = {de} } @article{FruebisPrescher2011, author = {Fr{\"u}bis, J. and Prescher, T.}, title = {So behalten Sie die F{\"u}hrungsbalance. Selbstcheck f{\"u}r Stressverst{\"a}rker und Stressanf{\"a}lligkeiten}, series = {Schulleitung heute}, journal = {Schulleitung heute}, number = {H. 16}, pages = {1 -- 2}, year = {2011}, language = {de} } @article{HadlerPrescher2011, author = {Hadler, B. and Prescher, T.}, title = {Keine Angst vor Konflikten. Bei positiver Einstellung verbessern sie sogar den Kommunikationsfluss}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitung als kommunikative Aufgabe"}, volume = {4. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitung als kommunikative Aufgabe"}, number = {H. 15}, pages = {5 -- 6}, year = {2011}, language = {de} } @article{LatternerPrescher2011, author = {Latterner, M. and Prescher, T.}, title = {Schulleiterteams als Weg aus der Komplexit{\"a}tsfalle?}, series = {Schulleitung heute}, journal = {Schulleitung heute}, number = {H. 19}, pages = {8}, year = {2011}, language = {de} } @article{PrescherPrescher2011, author = {Prescher, A. and Prescher, T.}, title = {Richtig auftreten. Auch der Kleidungsstil ist eine Art der Kommunikation}, series = {Schulleitung heute}, journal = {Schulleitung heute}, number = {H. 15}, pages = {3}, year = {2011}, language = {de} } @article{Prescher2018, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrungskr{\"a}fte brauchen innere Vorbilder: Prometheusstrategie systemischer Selbst-Ethik}, series = {Ethikblog des Wilhelm L{\"o}he Ethikinstituts - Das Forum f{\"u}r Positionen}, journal = {Ethikblog des Wilhelm L{\"o}he Ethikinstituts - Das Forum f{\"u}r Positionen}, year = {2018}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Kompetenz f{\"u}r klare Bilder. Wie Sie das leere Blatt f{\"u}llen}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitungskompetenzen"}, volume = {9. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „Schulleitungskompetenzen"}, number = {H. 10}, pages = {2 -- 3}, year = {2015}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {Operation Prometheus: F{\"u}hrungskr{\"a}fte brauchen innere Vorbilder}, series = {Allgemeine Schweizer Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, volume = {181. Jg.}, journal = {Allgemeine Schweizer Milit{\"a}rzeitschrift (ASMZ)}, number = {H. 3}, issn = {0002-5925}, pages = {50 -- 51}, year = {2015}, language = {de} } @article{Prescher2015, author = {Prescher, T.}, title = {F{\"u}hrungskr{\"a}fte brauchen innere Vorbilder}, series = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung \& Motivation"}, volume = {9. Jg.}, journal = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung \& Motivation"}, number = {H. 5}, pages = {4 -- 5}, year = {2015}, language = {de} }