@misc{PrescherGiehl2019,
  author    = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph},
  title     = {Daten- vs. Kulturanalyse: Strukturgleichungsmodelle und ihre fehlende Aussagekraft f{\"u}r Schulentwicklungsprojekte. Vortrag auf {\"O}FEB Kongress 2019: Vermessen? Zum Verh{\"a}ltnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis, Linz, {\"O}sterreich, 18.09.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{PrescherGiehl2015,
  author    = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph},
  title     = {F{\"o}rderung personaler Kompetenz: K{\"o}rperorientierte Selbsterfahrung als M{\"o}glichkeit einer kompetenzorientierten Hochschullehre (?). Vortrag auf Fachtagung Selbstgesteuert, Kompetenzorientiert und offen, TU Kaiserslautern, 24. Februar 2015},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@misc{PrescherGiehl2019,
  author    = {Prescher, Thomas and Giehl, Christoph},
  title     = {Empirische Bildungsforschung als T{\"u}r{\"o}ffner einer systemischen Schulentwicklung: Zur Bedeutung einer dialogisch-qualitativen Kulturanalyse als Beitrag zur Lernkulturentwicklung. Vortrag zum World Education Leadership Symposium, Zug, Schweiz, 27.09.2019},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}