@misc{Schweer2012,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Schweer, Gerrit},
  title     = {Soziale Arbeit und Stalking. M{\"o}glichkeiten der Integration Sozialer Arbeit in Hilfsstrukturen bei F{\"a}llen von Stalking},
  year      = {2012},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Betz2023,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Betz, Hannah},
  title     = {Wie gefl{\"u}chtete Personen ihr „Ankommen" in Deutschland erleben und bearbeiten - eine ethnografische Feldforschung},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {397},
  year      = {2023},
  abstract  = {„Unser Herz ist weit, doch unsere M{\"o}glichkeiten sind endlich" (Kokoska 2023) - ein Zitat des damaligen Bundespr{\"a}sidenten Joachim Gauck aus dem Jahr 2015, in dem eine große Fluchtbewegung Deutschland erreicht. Grund daf{\"u}r waren vor allem die t{\"o}dlichen Kriege in Syrien, im Jemen und in Afghanistan. Gerade durch die Macht{\"u}bernahme der Terrororganisation IS in Syrien befanden sich 2015 viele Menschen auf der Flucht. Das Zitat von Joachim Gauck st{\"u}tzt auf der Richtlinie 2001/55/EG - „EU Massenstromrichtlinie", welche aufgrund ihrer EU-weiten Geltung auch Deutschland betrifft. Sie besagt, dass Menschen, die vor Krieg fliehen, schnell und sicher in Deutschland untergebracht werden k{\"o}nnen - ohne ein langwieriges Asylverfahren zu durchlaufen. Dabei sollen sie sofortigen Zugang zu medizinischer Grundversorgung und Sozialleistungen erhalten sowie eine Arbeitserlaubnis. Diese Richtlinie wird trotz der damals brisanten Lage nicht angewandt - bis M{\"a}rz 2022. Als Russland am 24.02.2022 einen Angriffskrieg auf die Ukraine startet, ergibt sich in k{\"u}rzester Zeit eine Fluchtbewegung aus der Ukraine in die EU. Mit mehr als 1 Million Gefl{\"u}chteten nimmt Deutschland mehr Menschen aus der Ukraine auf als jedes andere EU-Land (vgl. Zeit Online 2023). In diesem Zuge aktiviert Deutschland erstmalig die EU-Massenstromrichtlinie. Menschen aus der Ukraine wird vorr{\"u}bergehender Schutz gew{\"a}hrt, Asylverfahren k{\"o}nnen umgangen werden und von der oben genannten Sonderstellung wird millionenfach Gebrauch gemacht. Auf gesellschaftlicher Ebene zeigt sich eine Willkommenskultur, welche von kurzfristig organisierten Unterst{\"u}tzungsangeboten und Hilfsbereitschaft den ankommenden Menschen gegen{\"u}ber gepr{\"a}gt ist.},
  language  = {de}
}
@misc{Beeg2013,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Beeg, Diana},
  title     = {Qualifizierung von Adoptions- und Pflegeelternbewerbern. Eine konzeptionelle Grundlage f{\"u}r eine umfassende Vorbereitung von Adoptions- und Pflegeelternbewerbern},
  year      = {2013},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Stegemann2016,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Stegemann, Teresa},
  title     = {Auswirkungen station{\"a}rer Jugendhilfe auf Geschwisterbeziehungen. Eine exemplarische Analyse von Geschwistern im SOS-Kinderdorf},
  year      = {2016},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Lassak2013,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Lassak, Kathrin},
  title     = {Fr{\"u}he Hilfen und Kinderschutz - Zwischen Empowerment und f{\"u}rsorglicher Kontrolle},
  year      = {2013},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Straeter2013,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Str{\"a}ter, Isabell},
  title     = {Die Rolle des ASD im Kinderschutz - Anforderungen und Handlungsstrategien im Kontext des Schutzauftrages bei Kindeswohlgef{\"a}hrdung},
  year      = {2013},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Siegl2015,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Siegl, Sarah},
  title     = {"Keine Bildung ohne Medien!" Digital Divide und soziale Ungleichheit als Herausforderung f{\"u}r Medienbildung in der Jugendhilfe},
  year      = {2015},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Bergmann2019,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Bergmann, Carolin},
  title     = {Herausforderung Partizipation : Wie die Beteiligung von Kindern in einer deutschen und einer finnischen Kindertageseinrichtung umgesetzt wird},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {134},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{Kappe2020,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Kappe, Simon},
  title     = {Beziehungsweise: Die Perspektive von m{\"a}nnlichen Jugendlichen auf die Beziehung zu ihren Sozialarbeitern},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {58},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Danner2021,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Danner, Kirsten},
  title     = {Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Selbsthilfe von pflegenden Angeh{\"o}rigen und die Rolle digitaler Medien},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {85},
  year      = {2021},
  abstract  = {„Deutschlands gr{\"o}ßter Pflegedienst" - so werden pflegende Angeh{\"o}rige h{\"a}ufig bezeichnet angesichts der enormen Arbeit, die sie f{\"u}r ihre Ehepartner*innen, (Schwieger)Eltern, Kinder, Nachbar*innen oder sonstige Verwandte und Bekannte erbringen (Wetzstein, Rommel \& Lange, 2015). Seitdem sich im M{\"a}rz 2020 durch die Corona-Pandemie das gesamte gesellschaftliche, politische und wirtschaftliche Leben in Deutschland schlagartig ver{\"a}ndert hat, wirkt sich das auch stark auf pflegende Angeh{\"o}rige aus: Zum einen aufgrund der Gefahr durch das Virus f{\"u}r sie selbst und f{\"u}r die Angeh{\"o}rigen, die einer Risikogruppe angeh{\"o}ren und somit einem erh{\"o}hten Infektionsrisiko ausgesetzt sind (Eggert, Teubner, Budnick, Gellert \& Kuhlmey, 2020). Zum anderen aber auch aufgrund der durch die Politik beschlossen Maßnahmen zur Kontakteinschr{\"a}nkung, die die individuelle Lebenssituation und Versorgungssituation pflegender Angeh{\"o}riger grundlegend beeinflussen (Geyer et al., 2020, S. 190). Dabei sind pflegende Angeh{\"o}rige ohnehin in ihrem Alltag stark k{\"o}rperlich und psychisch belastet und ihre Lebensqualit{\"a}t ist eingeschr{\"a}nkt (B{\"u}ker, 2009, S. 13-15; L{\"u}tzenkirchen, Wittig, Moll \& Kunkel, 2014, S. 13-14).},
  language  = {de}
}
@misc{FriedrichsWaluga2020,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Friedrichs, Luisa and Waluga, Annalena},
  title     = {Die gedrosselte Beziehung : Eine empirische Studie zur Bedeutung von N{\"a}he und Distanz in der Heimerziehung},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {156},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{ElingMeyer2018,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Eling, Vera and Meyer, Andrea},
  title     = {Qualit{\"a}tsmerkmale der erweiterten Altersmischung : Eine Mixed Methods-Studie in Kindertageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {161},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@misc{BaerFischer2019,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Baer, Steffen and Fischer, Marc},
  title     = {Die Bedeutung der sexuellen Orientierung f{\"u}r die Soziale Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {187},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{Lorse2019,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Lorse, Susanna},
  title     = {Ethikkodizes der Sozialen Arbeit - Appell an die professionelle Verantwortung oder Verpflichtungscharakter},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {94},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@misc{DeckerFoerster2023,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Decker, Daniel and F{\"o}rster, David},
  title     = {Coachingsnacks - Das Podcast Projekt. Eine quantitative und qualitative Evaluation der Wirkung von podcastangeleitetem Selbst-Coaching auf die Selbstwirksamkeit.},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {117},
  year      = {2023},
  abstract  = {In einer Zeit gepr{\"a}gt von st{\"a}ndigem Wandel und einer Vielzahl an M{\"o}glichkeiten, erweist sich die F{\"o}rderung der Selbstwirksamkeit als ein zunehmend wichtiger Aspekt der pers{\"o}nlichen Entwicklung und des Wohlbefindens. Die F{\"a}higkeit, eigene Handlungen und Entscheidungen als wirksam zu erleben, tr{\"a}gt nicht nur zur Erreichung individueller Ziele bei, sondern formt auch das Selbstvertrauen und die Resilienz eines jeden Individuums. Auch in diesem Kontext hat das Medium des Podcasts in den letzten Jahren eine bemerkenswerte Rolle eingenommen, indem es eine einzigartige Plattform f{\"u}r Wissensvermittlung und emotionale Ansprache bietet.},
  language  = {de}
}
@misc{Helm2022,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Helm, Sebastian},
  title     = {Die als „herausfordernd" definierten Adressat:innen der Hilfen zur Erziehung - Eine empirische Untersuchung zur Perspektive der Nutzer:innen selbst},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {99},
  year      = {2022},
  abstract  = {In der neuen Theorie personenbezogener sozialer Dienstleistungen sind es die Nutzenden, welche Leistungen, die an sie andressiert werden, als die Produzierenden beim Erbringungsprozess entscheidend steuern. Die HzE werden bei der Zielgruppe der sogenannten „Systemsprenger:innen" fortw{\"a}hrend mit Abbr{\"u}chen und negativen Entwicklungen sowie mitunter einer vermeintlich durch das Hilfesystem versch{\"a}rften Problematik konfrontiert. Das Bindungsverhalten der Adressat:innen ist subjektiv sinnhaft aber simultan aus normierter Perspektive „gest{\"o}rt", sodass es h{\"a}ufig nicht gelingt, eine Koproduktion im Dienstleistungsprozess herzustellen. Qualitative Nutzer:innenbefragungen, welche sich den sinnhaften Bew{\"a}ltigungsstrategien widmen und versuchen zu erfassen, was hilfreich ist, finden in der Gesamtschau des Forschungsstandes wenig systematisch statt. Die Arbeit machte sich deshalb bei herausfordernden Adressat:innen auf die Suche nach nutzenbef{\"o}rdernden/-hemmenden Faktoren im Hilfeprozess und fragte danach, wie Nutzer:innen, die {\"u}ber Abbrucherfahrungen von Hilfen verf{\"u}gen, ihren individuellen Hilfeprozess im Leistungssetting der Hilfen zur Erziehung beurteilen? Durch problemzentrierte Interviews und eine Qualitative Inhaltsanalyse wurden in der Arbeit induktive Kategorien aus Nutzendensicht gebildet, um die Forschungsfrage zu beantworten. Die Ergebnisse weisen individuelle L{\"o}sungen/Settings als nutzenbef{\"o}rdernden Faktor aus, weil in diesen Settings die Bindungs-/Beziehungsqualit{\"a}t fokussierter bearbeitet werden kann. Die Bindungsmuster der Adressat:innen k{\"o}nnen in einem fundierten Zuweisungsprozess ermittelt werden, sodass der Beziehungskontakt im Setting in Relation dazu balancierend intensiv oder nur „dran bleibend" agieren muss, jedoch stets das Gef{\"u}hl der Verf{\"u}gbarkeit eines vertrauensvollen R{\"u}ckhalts vermitteln sollte.},
  language  = {de}
}
@misc{Wendt2020,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Wendt, Lisa Marie},
  title     = {Vormundschaft im Spannungsfeld : Handeln zwischen Partizipation und paternalistischer Verantwortung; Eine qualitative empirische Studie},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {136},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{RappBrinkmann2021,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Rapp, Emanuel Leonhard and Brinkmann, Tom},
  title     = {Interaktion als Chance : wie Fachkr{\"a}fte im ASD mit Unsicherheiten umgehen},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {108},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Leifeling2021,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Leifeling, Simon},
  title     = {Zusammenhang zwischen der Gestaltung von aufgabengebundenen Aktivit{\"a}ten und dem Auftreten von Motivationseffekten in Entertainment und Serious Games},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {85, xxviii},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{Pfeiffer2021,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Pfeiffer, Miriam},
  title     = {Die Beziehung von orientierten Senior*innen zu Ehrenamtlichen in der station{\"a}ren Altenhilfe - eine qualitative Befragungsstudie},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {89, XC},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}