@masterthesis{Jungclaus2011, type = {Bachelor Thesis}, author = {Jungclaus, Maike}, title = {Ist der Familienrat eine geeignete Methode in der Arbeit mit Pflegefamilien?}, year = {2011}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Kappe2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kappe, Simon}, title = {Die m{\"o}glichen Rollen eines m{\"a}nnlichen Sozialarbeiters f{\"u}r die Identit{\"a}tsentwicklung von Jungen im Arbeitsfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Berger2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Berger, Steve}, title = {Kl{\"a}rst du noch oder arbeitest du schon? Zur Bedeutung der Auftragskl{\"a}rung im Hilfeverlauf einer Sozialp{\"a}dagogischen Familienhilfe}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{BenningSchuettpelz2013, type = {Bachelor Thesis}, author = {Benning-Sch{\"u}ttpelz, Rita}, title = {M{\"o}glichkeiten ehrenamtlicher Mentorenarbeit als Erg{\"a}nzung der Sozialp{\"a}dagogischen Familienhilfe. Dargestellt am Mentorenprojekt Hand in Hand - ich zeig dir meine Welt}, year = {2013}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Schyja2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schyja, Sophie}, title = {Der ASD und seine Fachkr{\"a}fte im Spannungsfeld zwischen "Wahrung des Elternrechts" und "wirksamem Kinderschutz". Methoden und Kompetenzen zur Wahrung einer Balance}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Zander2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Zander, Anna Katharina}, title = {Famili{\"a}re Einfl{\"u}sse auf die Entstehung von Suchterkrankungen}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Enning2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Enning, Janina}, title = {Sozialtherapie in der weiblichen Jugendhaft. Vorstellung eines Modells zur Implementierung von Sozialtherapie als Neuausrichtung des Jugendvollzuges}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Chahardahcherik2013, type = {Bachelor Thesis}, author = {Chahardahcherik, Golnessa}, title = {Welche Erfahrungen machen SozialarbeiterInnen mit Migrationshintergrund als Fachkr{\"a}fte in der station{\"a}ren Erziehungshilfe?}, year = {2013}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Poettering2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {P{\"o}ttering, Theresa}, title = {Traumap{\"a}dagogik in der station{\"a}ren Jugendhilfe. Zum professionellen Umgang mit Traumata und Traumafolgest{\"o}rungen bei Kindern}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Brinkmann2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Brinkmann, Sophie}, title = {Kinder psychisch kranker Eltern - Handlungsstrategien der Kinder- und Jugendhilfe}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {45}, year = {2022}, abstract = {F{\"u}r Kinder bildet zun{\"a}chst die Kernfamilie das prim{\"a}re Bezugssystem (vgl. Plass/Wiegand-Grefe 2012, 75). Folglich ist das Familiensystem, insbesondere die Beziehungs- und Erziehungskompetenzen der Eltern maßgeblich f{\"u}r eine gelingende kindliche Entwicklung. Wenn Eltern psychisch erkranken, sind sie nicht selten als Ausdruck ihrer Krankheit in genau diesen Kompetenzen eingeschr{\"a}nkt (vgl. Lutz 2014, 9). Es bleibt offen, wer die Erziehungs- und Betreuungsfunktion f{\"u}r die Kinder und Jugendlichen sicherstellt. Oftmals k{\"o}nnen betroffene Familien die Situation selbstst{\"a}ndig und/oder mit Unterst{\"u}tzung aus dem sozialen Umfeld, von PartnerInnen oder Verwandten bew{\"a}ltigen und somit Beeintr{\"a}chtigungen in der Versorgung und Pflege ausgleichen (vgl. Schone/Wagenblass 2010, 41).}, language = {de} } @masterthesis{Koester2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {K{\"o}ster, Jana}, title = {Sozialraumorientierung - Ein Fachkonzept zur Gestaltung niedrigschwelliger Hilfearrangements?}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {40}, year = {2022}, abstract = {Schaut man sich die Gesamtlage des Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen in Deutschland an, kann man sagen: Noch nie ging es Kindern und Jugendlichen durchschnittlich so gut wie heute. Doch leider gilt dies nicht f{\"u}r alle. Einige Studien konnten zeigen, dass viele Kinder und Jugendliche in der Gefahr stehen, von der sozialen Teilhabe abgeh{\"a}ngt zu werden. Die Schere zwischen einer Mehrheit an Gewinnern und einer Minderheit an Verlieren {\"o}ffnet sich weiter. Zudem kommt es zu einer best{\"a}ndigen Weitergabe der sozialen Chancen und Risiken durch die Herkunftsfamilie (vgl. Bundesministerium f{\"u}r Familien, Senioren, Frauen und Jugend 2013, 53).}, language = {de} } @masterthesis{Frey2014, type = {Bachelor Thesis}, author = {Frey, Laura}, title = {V{\"a}ter in den Fr{\"u}hen Hilfen. Grenzen, Chancen und Herausforderungen}, year = {2014}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Bangert2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {Bangert, Elisabeth}, title = {Leistungseffektivit{\"a}t der p{\"a}dagogischen Arbeit mit Kindern in einer heilp{\"a}dagogischen Tagesgruppe.}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Oezmen2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {{\"O}zmen, G{\"u}ls{\"u}m}, title = {Spracherwerb und F{\"o}rderungsm{\"o}glichkeiten von Kindern mit t{\"u}rkischem Migrationshintergrund im Elementarbereich.}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Rueping2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {R{\"u}ping, Julian}, title = {Auswirkungen innerfamili{\"a}rer elterlicher Gewalt gegen Kinder und Jugendliche auf ihre Entwicklung}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{DePedroSanchez2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {De Pedro S{\´a}nchez, Cristina}, title = {Kinder psychisch kranker Eltern. Die Bedeutung der Kinder im Kontext psychotherapeutischer Maßnahmen der Eltern mit Blick auf die Pr{\"a}senz von Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe}, year = {2018}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Schlichtmann2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schlichtmann, Maren}, title = {Bei uns ist etwas anders! Lebenssituation und M{\"o}glichkeiten der Intervention f{\"u}r Kinder von depressiv erkrankten Eltern}, year = {2018}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Sprengel2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {Sprengel, Katharina}, title = {Die Konstruktion von Geschlecht und Gewalt. Konsequenzen und Perspektiven f{\"u}r die Arbeit mit Jugendlichen}, year = {2018}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Borkus2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Borkus, Ilka}, title = {Ambulante Hilfen bei Kindeswohlgef{\"a}hrdung. Eine konzeptionelle Herausforderung f{\"u}r die sozialp{\"a}dagogische Familienhilfe}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Schmidt2014, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schmidt, Lea Martje}, title = {Erziehungs- und Bildungsvorstellungen von vietnamesischen und t{\"u}rkischen Eltern in Deutschland. Eine empirische Analyse {\"u}ber den Bildungs(miss)erfolg von Migrantenkindern}, year = {2014}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Parysek2014, type = {Bachelor Thesis}, author = {Parysek, Kathrin}, title = {Der Verselbstst{\"a}ndigungsprozess von Jugendlichen in der station{\"a}ren Erziehungshilfe - sozialp{\"a}dagogische Handlungsauftr{\"a}ge}, year = {2014}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Schweegmann2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Schweegmann, Patrick}, title = {Die ambulanten Sozialen Dienste der Justiz NRW - Soziale Arbeit im Spannungsfeld von Hilfe und Kontrolle. Methoden und Kompetenzen zur Realisierung einer konstruktiven Zusammenarbeit zwischen Bew{\"a}hrungshelfer und Proband}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{VanOeffelen2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Van Oeffelen, Larissa}, title = {Beziehungsarbeit oder F{\"o}rderung von Unselbstst{\"a}ndigkeit? Herausforderung f{\"u}r Fachkr{\"a}fte der Sozialen Arbeit im Ambulant Betreuten Wohnen}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Freundlieb2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Freundlieb, Marlene}, title = {Der ASD im Spannungsfeld von Hilfe und Kontrolle - zum Entscheidungsverhalten von ASD-Fachkr{\"a}ften bei Kindeswohlgef{\"a}hrdungen}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Baron2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Baron, Katharina Maria}, title = {"Partizipation von Kindern unter drei Jahren in Kindertageseinrichtungen"}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Maersch2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {M{\"a}rsch, Melanie}, title = {Medienbildung und -kompetenzentwicklung in der fr{\"u}hen Kindheit. Chancen und Herausforderungen f{\"u}r sozialp{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Wischnofski2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Wischnofski, Laura}, title = {Systemische Elternarbeit als familienerg{\"a}nzende Hilfe im Kontext von Tagesgruppen. Exemplarisch orientiert an einem Fallbeispiel}, year = {2015}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Dahlems2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Dahlems, Sabrina}, title = {Familienanaloge Betreuung oder Heimerziehung - Welche Hilfe f{\"o}rdert traumatisierte Kinder in besonderer Weise?}, year = {2015}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Krueger2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kr{\"u}ger, Marina}, title = {Fr{\"u}he Hilfen zwischen Pr{\"a}vention und Kinderschutz ; Angebote Fr{\"u}her Hilfen im Zwangskontext?}, year = {2015}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Banholzer2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Banholzer, Ellen Judith}, title = {Bedeutung von Schlagern f{\"u}r junge Menschen mit Down-Syndrom im Kontext der Heimerziehung}, year = {2015}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Jesgarz2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {Jesgarz, Jennifer}, title = {"Alarmstufe Entwicklung"? : Kritische Auseinandersetzung mit den Entwicklungsperspektiven von Kindern depressiv erkrankter Eltern in Anlehnung an Unterst{\"u}tzungsm{\"o}glichkeiten der Sozialen Arbeit}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {51}, year = {2019}, language = {de} } @masterthesis{Kottig2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kottig, Sabine}, title = {Eine vorbestimmte Biografie? : Straff{\"a}llige m{\"a}nnliche Jugendliche - die Bedeutung der Sozialisation in Bezug auf delinquentes Verhalten}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {53}, year = {2019}, language = {de} } @masterthesis{Menninghaus2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Menninghaus, R{\"u}diger}, title = {Kinder- und Jugendr{\"a}te in den station{\"a}ren Hilfen zur Erziehung}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {145}, year = {2023}, abstract = {Die Soziale Arbeit hat eine deutliche Entwicklung von paternalistischer F{\"u}rsorge und Disziplinierung hin zu Beteiligungs- und Autonomief{\"o}rderung vollzogen (vgl. ebd.). Besonders wirkt sich dies auf die Lebenswelt marginalisierter oder vulnerabler Gesellschaftsteile aus, etwa Menschen mit Behinderungen oder aber Kinder und Jugendliche - insbesondere in station{\"a}ren Jugendhilfeeinrichtungen. Um ihnen gesellschaftliche Teilhabe zu erm{\"o}glichen, soll ihnen die Unterst{\"u}tzung subjektorientierter „ethische[r], politische[r], soziale[r], {\"o}kologische[r] und {\"a}sthetische[r] Bildungsprozesse" (Scherr 2002, S. 94) zuteilwerden, die das Individuum bef{\"a}higen, sich und die Welt zu begreifen und die eigenen Kr{\"a}fte entfalten zu k{\"o}nnen.1 Die Wichtigkeit dieser St{\"a}rkung von Kindern und Jugendlichen in politischer Hinsicht, vom Verstehen politischer Prozesse bis hin zu Meinungsbildung und aktiver Einmischung, wird im 16. Jugendbericht des BMFSFJ hervorgehoben (vgl. BMFSFJ 2020a, S. 8). Von ebenso fundamentaler Bedeutung ist es, Kindern und Jugendlichen reale, strukturell verankerte Partizipationsm{\"o}glichkeiten zu bieten. Damit sind nicht die weitverbreiteten punktuellen Projekte gemeint, in denen Partizipation in „Auszeiten" vom Alltag erfahren werden kann (vgl. Farin 2020, S. 133; vgl. BMFSJF 2020, S. 80). Gemeint ist vielmehr, Kinder allt{\"a}glich grunds{\"a}tzlich anzuh{\"o}ren und ihre Meinung zu ber{\"u}cksichtigen, wie es im Artikel 12 der UN-Kinderrechtskonvention geschrieben steht (vgl. Reitz 2015, S. 6). Elemente bzw. Effekte der Partizipation sind unter anderem die F{\"o}rderung von Grund- und Pers{\"o}nlichkeitsrechten, Menschenrechts- und Demokratiebildung sowie der pr{\"a}ventive Schutz von Kindern und Jugendlichen vor Gewalt. Beides, den Schutz vor Gewalt und das Recht auf Beteiligung, normieren unter anderem die UN-Kinderrechtskonvention, das deutsche Grundgesetz und das Achte Sozialgesetzbuch.}, language = {de} }