@article{ZensesMoessleRehbeinetal.2014,
  author    = {Zenses, E.-M. and M{\"o}ssle, T. and Rehbein, F. and Fischer, F. and M{\"o}ller, C.},
  title     = {Computerspielabh{\"a}ngige Patienten eines station{\"a}ren Suchtbehandlungskon-zeptes. Eine deskriptive multiaxiale Beschreibung nach DSM-IV-TR},
  series = {P{\"a}diatrische Praxis},
  journal   = {P{\"a}diatrische Praxis},
  pages     = {151 -- 160},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{WaechtlerErlemeierTeising2007,
  author    = {W{\"a}chtler, C. and Erlemeier, Norbert and Teising, M.},
  title     = {Suizidalit{\"a}t {\"A}lterer - Entstehungsbedingungen, therapeutische Ans{\"a}tze und Pr{\"a}vention},
  series = {NeuroGeriatrie},
  volume    = {4},
  journal   = {NeuroGeriatrie},
  number    = {3},
  pages     = {116 -- 122},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@article{WillZochollHardering2020,
  author    = {Will-Zocholl, Mascha and Hardering, Friedericke},
  title     = {Digitalisierung als Informatisierung in der sozialen Arbeit? Folgen f{\"u}r Arbeit und professionelles Selbstverst{\"a}ndnis von Sozialarbeiter*innen},
  series = {Arbeit: Zeitschrift f{\"u}r Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik},
  volume    = {29},
  journal   = {Arbeit: Zeitschrift f{\"u}r Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik},
  number    = {2},
  doi       = {10.1515/arbeit-2020-0010},
  pages     = {123 -- 142},
  year      = {2020},
  abstract  = {Aktuell wird die Digitalisierung als Megatrend des Wandels der Arbeitswelt thematisiert. Dabei greift der alleinige Fokus auf die Digitalisierung als Treiber und Ausl{\"o}ser aktueller Ver{\"a}nderungen zu kurz. Gerade im {\"o}ffentlichen Sektor sind die Triebkr{\"a}fte der anhaltenden Reorganisation in der Einf{\"u}hrung des New Public Management (NPM) sowie der Sozial- und Gesundheitsreformen zu sehen. Versteht man diese Entwicklungen als Teil eines soziohistorischen Prozesses der Informatisierung, zeigt sich, dass die Diskussion um Digitalisierung der sozialen Arbeit neue Schlaglichter auf eine bekannte Debatte wirft, n{\"a}mlich auf Tendenzen der {\"O}konomisierung, B{\"u}rokratisierung und Standardisierung von Arbeit. Der vorliegende Beitrag nimmt Bezug auf diese Entwicklungen und fragt danach, wie F{\"u}hrungskr{\"a}fte in der sozialen Arbeit ihre Arbeit wahrnehmen, inwieweit sie Prozesse der Informatisierung und Digitalisierung als Chance oder Risiko sehen. In der Empirie zeigt sich, dass aus Sicht der Besch{\"a}ftigten die Arbeits- und Besch{\"a}ftigungsbedingungen im Feld der sozialen Arbeit weniger von Digitalisierung als von Informatisierung gepr{\"a}gt sind. Erfahren werden die Ver{\"a}nderungen prim{\"a}r als Belastungszunahme und Bedrohung f{\"u}r das professionelle Selbstverst{\"a}ndnis.},
  language  = {de}
}
@article{Wilhelm2002,
  author    = {Wilhelm, Edgar},
  title     = {Gemeinsam gegen Stress. Lebendige Verbindung von Theorie und Praxis},
  series = {Ges{\"u}nder Arbeiten},
  journal   = {Ges{\"u}nder Arbeiten},
  number    = {12},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{Wilhelm2002,
  author    = {Wilhelm, Edgar},
  title     = {Anti-Stress-Thementag in der DASA. Konzept nutzt neue Wege der Erkenntnisvermittlung},
  series = {Ges{\"u}nder Arbeiten},
  journal   = {Ges{\"u}nder Arbeiten},
  number    = {10},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{WiedebuschWehmoellerZiegleretal.2014,
  author    = {Wiedebusch, Silvia and Wehm{\"o}ller, Anna and Ziegler, Ralph and Brewe, Frank and B{\"u}sing, Susanne and Lohmann, Anne},
  title     = {Der Betreuungsbedarf von Kindern mit Typ-1-Diabetes in Kindertageseinrichtungen},
  series = {Diabetologie und Stoffwechsel},
  volume    = {9},
  journal   = {Diabetologie und Stoffwechsel},
  number    = {5},
  doi       = {10.1055/S-0034-1385205},
  pages     = {345 -- 350},
  year      = {2014},
  abstract  = {In einer Pilotstudie wurden 31 Erzieherinnen (Alter: MW = 41,4; sd = 11,2 Jahre; Berufserfahrung: MW = 18,6; sd = 11,5 Jahre) von 17 Kindern mit Typ-1-Diabetes (Alter: MW = 4,5; sd = 1,3 Jahre; Betreuungszeit pro Woche: MW = 29,8; sd = 8,9 Stunden) zur Betreuungssituation in der Kindertageseinrichtung befragt. {\"U}ber 70 \% der Erzieherinnen verf{\"u}gten nach eigenen Angaben {\"u}ber ein grundlegendes Krankheits- und Therapiewissen und f{\"u}hlten sich bei der Betreuung des Kindes „sicher" (35,5 \%) bzw. „eher sicher" (51,6 \%). An einer Diabetesschulung hatten 64,5 \% der Befragten teilgenommen; 22,6 \% {\"a}ußerten Schulungsbedarf. Die Erzieherinnen f{\"u}hrten beim betreuten Kind ein- bis mehrmals t{\"a}glich Blutzuckerkontrollen durch (MW = 3,8; sd = 1,6) und verabreichten Insulin (MW = 2,7; sd = 1,6) oder unterst{\"u}tzten das Kind bei diesen Therapieaufgaben. 41,9 \% der Erzieherinnen vertraten die Ansicht, dass ihre zeitlichen Ressourcen nicht ausreichen, um ein Kind mit Typ-1-Diabetes angemessen zu betreuen. W{\"a}hrend der Betreuungszeit in der Kindertageseinrichtung hatten 64,5 \% der Erzieherinnen mehrfach eine Hypo- oder Hyperglyk{\"a}mie des Kindes erlebt. Im Hinblick auf das Verhalten in kritischen Situationen, die Berechnung von BE/KE sowie die Berechnung der Insulindosis {\"a}ußerte jeweils mehr als ein Viertel der Befragten weiteren Informationsbedarf und Angst vor Behandlungsfehlern. Die Zusammenarbeit mit den Eltern wurde positiv wahrgenommen.},
  language  = {de}
}
@article{WiedebuschLohmannTascheetal.2015,
  author    = {Wiedebusch, Silvia and Lohmann, Anne and Tasche, Hedwig and Thye, Miriam and Hensen, Gregor},
  title     = {Inklusion von Kindern mit Beeintr{\"a}chtigungen im Spiegel p{\"a}dagogischer Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen},
  series = {Fr{\"u}he Bildung},
  volume    = {4},
  journal   = {Fr{\"u}he Bildung},
  number    = {4},
  pages     = {203 -- 210},
  year      = {2015},
  abstract  = {Das Ziel der vorliegenden Studie liegt darin, den Stand der konzeptionellen Verankerung eines inklusiven Betreuungs- und Bildungsangebotes in Kindertageseinrichtungen der Stadt und des Landkreises Osnabr{\"u}ck empirisch zu erfassen. Hierzu wurde eine qualitative Inhaltsanalyse der p{\"a}dagogischen Konzeptionen von 112 Einrichtungen vorgenommen. Die Ergebnisse zeigen, dass nur in 9,8 \% der Konzeptionen der Begriff „Inklusion" verwendet wird. F{\"o}rder- und Unterst{\"u}tzungsbedarfe von Kindern mit Beeintr{\"a}chtigungen werden in 48,2 \% der Konzeptionen angesprochen. In weniger als der H{\"a}lfte der Konzeptionen (43,8 \%) wird die interprofessionelle Zusammenarbeit im Team von Kindertageseinrichtungen thematisiert, w{\"a}hrend fast alle Einrichtungen externe Kooperationspartner benennen. Maßnahmen zur Personal- und Organisationsentwicklung im Kontext von Inklusion werden kaum benannt. Insgesamt ist im Zuge der Umsetzung von Inklusion eine Weiterentwicklung der p{\"a}dagogischen Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen erforderlich.},
  language  = {de}
}
@article{WiedebuschLohmannHensen2016,
  author    = {Wiedebusch, Silvia and Lohmann, Anne and Hensen, Gregor},
  title     = {Anforderungen an fr{\"u}h- und heilp{\"a}dagogische Fachkr{\"a}fte in der Betreuung chronisch kranker Kinder in Kindertageseinrichtungen},
  series = {Fr{\"u}hf{\"o}rderung interdisziplin{\"a}r},
  volume    = {35},
  journal   = {Fr{\"u}hf{\"o}rderung interdisziplin{\"a}r},
  number    = {1},
  doi       = {10.2378/fi2016.art01d},
  pages     = {3 -- 17},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{WiedebuschLohmannHensen2015,
  author    = {Wiedebusch, Silvia and Lohmann, Anne and Hensen, Gregor},
  title     = {Chronisch kranke Kinder in Kindertageseinrichtungen - eine Befragung p{\"a}dagogischer Fachkr{\"a}fte},
  series = {Fr{\"u}hf{\"o}rderung interdisziplin{\"a}r},
  volume    = {34},
  journal   = {Fr{\"u}hf{\"o}rderung interdisziplin{\"a}r},
  number    = {3},
  doi       = {10.2378/fi2015.art19d},
  pages     = {152 -- 163},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{WiechKutlarGuenthardetal.2020,
  author    = {Wiech, Matthias and Kutlar, Cemre and G{\"u}nthard, Manuela and Schenker, Tanja and Pauli, Dagmar and M{\"o}ller, Birgit},
  title     = {Psychische Auff{\"a}lligkeiten und gesundheitsbezogene Lebensqualit{\"a}t bei Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie},
  series = {Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie},
  volume    = {69},
  journal   = {Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie},
  issn      = {0032-7034},
  doi       = {10.13109/prkk.2020.69.6.554},
  pages     = {554 -- 569},
  year      = {2020},
  abstract  = {Mental Stress and Health-Related Quality of Life in Adolescents with Gender Dysphoria Although the level of mental stress in adolescents with gender dysphoria is found to be generally high in many studies, differences have been shown between samples of gender dysphoria clinics for adolescents in different countries. However, a comparison within the German speaking area is lacking. In this article we compared samples of gender dysphoria clinics from Munster (Germany) and Zurich (Switzerland) and tested potential correlates of mental stress using quantitative methods. Subsequently, we interviewed clients from both clinics regarding mental stressors and protective factors. There were no quantitative differences in the level of mental stress of clients between Munster and Zurich, whereas health-related quality of life was significantly higher in Munster. Problems in physical well-being and school environment were the strongest correlates of mental stress. This reflects in the interviews, too, in addition to further related factors reported. We conclude that physical well-being and inclusion at school should be addressed with special emphasis in counseling or treatment of adolescents with gender dysphoria to counter the in average high levels of mental stress. Zusammenfassung Das Ausmaß psychischer Auff{\"a}lligkeiten bei Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie wird in vielen Studien als hoch beschrieben, unterscheidet sich jedoch in den Inanspruchnahmepopulationen verschiedener Spezialambulanzen f{\"u}r Jugendliche mit Geschlechtsdysphorie. Bislang hat kein Vergleich innerhalb des deutschsprachigen Raums stattgefunden. In diesem Beitrag werden die Inanspruchnahmestichproben der Spezialzentren in M{\"u}nster und Z{\"u}rich mit quantitativen Methoden verglichen sowie Korrelate von psychischen Auff{\"a}lligkeiten gepr{\"u}ft. Anschließend f{\"u}hrten wir Interviews mit Klient/innen1 der Spezialambulanzen hinsichtlich psychischer Belastungen und Schutzfaktoren durch. Es zeigten sich im quantitativen Vergleich der Zentren keine Unterschiede in den psychischen Auff{\"a}lligkeiten zwischen M{\"u}nster und Z{\"u}rich, w{\"a}hrend sich die gesundheitsbezogene Lebensqualit{\"a}t in M{\"u}nster als signifikant h{\"o}her erwies als in Z{\"u}rich. Als st{\"a}rkste Korrelate psychischer Belastung konnten Probleme im k{\"o}rperlichen Wohlbefinden sowie im schulischen Umfeld identifiziert werden. Dies spiegelte sich auch in den qualitativen Interviews wider, in denen weitere assoziierte Faktoren benannt wurden. Wir schlussfolgern, dass das k{\"o}rperliche Wohlbefinden und die schulische Integration in der Beratung bzw. Behandlung von Jugendlichen mit Geschlechtsdysphorie besonders ber{\"u}cksichtigt werden sollten, um der im Schnitt hohen psychischen Auff{\"a}lligkeiten entgegenzuwirken.},
  subject      = {Adolescent},
  language  = {de}
}
@article{Wickel2016,
  author    = {Wickel, Hans Hermann},
  title     = {Dabei sein ist alles - Lebensqualit{\"a}t im Alter durch musikalische Teilhabe},
  series = {musikforum},
  journal   = {musikforum},
  number    = {3},
  issn      = {0935-2562},
  pages     = {18 -- 21},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{Wickel1998,
  author    = {Wickel, Hans Hermann},
  title     = {Musik als Schl{\"u}ssel zur Erinnerung},
  series = {Altenpflege},
  volume    = {23},
  journal   = {Altenpflege},
  number    = {8},
  pages     = {27 -- 29},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@article{Wickel1999,
  author    = {Wickel, Hans Hermann},
  title     = {Ein musikalischer Zahl(en)tag},
  series = {Praxis Spiel + Gruppe},
  volume    = {12},
  journal   = {Praxis Spiel + Gruppe},
  number    = {4},
  pages     = {151 -- 155},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{Wickel2004,
  author    = {Wickel, Hans Hermann},
  title     = {Der Fit-Mach-Theater-Song},
  series = {Grundschule Musik},
  volume    = {29},
  journal   = {Grundschule Musik},
  pages     = {5},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@article{Wickel2014,
  author    = {Wickel, Hans Hermann},
  title     = {Musik kennt kein Alter. Arbeitsfelder der Musikgeragogik},
  series = {Clarino},
  journal   = {Clarino},
  number    = {6},
  issn      = {2193-9047},
  pages     = {25 -- 29},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{Wickel2019,
  author    = {Wickel, Hans Hermann},
  title     = {Ein scharfes emotionales Schwert. Biografie- und Lebensweltorientierung mit Musik},
  series = {Kulturr{\"a}ume},
  volume    = {2019},
  journal   = {Kulturr{\"a}ume},
  number    = {16},
  issn      = {2193-6234},
  pages     = {24 -- 27},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{WeltermannRoettgersLuedemannetal.1999,
  author    = {Weltermann, Birgitta and R{\"o}ttgers, Hanns R{\"u}diger and L{\"u}demann, P. and Evers, S. and Keil, U. and I., W.},
  title     = {Kryptokokkenmeningitis als opportunistische Erkrankung HIV-infizierter Immigranten: diagnostische und therapeutische Aspekte unter Ber{\"u}cksichtigung der Evidence-based Medicine},
  series = {Nervenarzt},
  journal   = {Nervenarzt},
  number    = {8},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{Waschull2000,
  author    = {Waschull, Dirk},
  title     = {Das verfassungsrechtliche Normwiederholungsverbot am Beispiel der Entscheidungen des Bundesverfassungsgerichts zu den Einmalzahlungen},
  series = {SGb},
  journal   = {SGb},
  pages     = {602 -- 610},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@article{Waschull2001,
  author    = {Waschull, Dirk},
  title     = {Erhebung von Sozialversicherungsbeitr{\"a}gen aus Einmalzahlungen},
  series = {NZS},
  journal   = {NZS},
  pages     = {113 -- 123},
  year      = {2001},
  language  = {de}
}
@article{Waschull2006,
  author    = {Waschull, Dirk},
  title     = {Anmerkung zum Beschluss des 9. Senats des BSG vom 13.10.2005 B 9b SF 4/05 R 178},
  series = {SGb},
  journal   = {SGb},
  pages     = {176},
  year      = {2006},
  language  = {de}
}
@article{Waschull2008,
  author    = {Waschull, Dirk},
  title     = {Anmerkungen zum Urteil des 8./9b. Senat des BSG vom 16..10.2007, B 8/9b SO 8/06 R},
  series = {SGb},
  journal   = {SGb},
  pages     = {597},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@article{WallrothSchneider2005,
  author    = {Wallroth, Martin and Schneider, Bernd},
  title     = {Tabakabh{\"a}ngigkeit in der station{\"a}ren Alkoholentw{\"o}hnung. Konzeptionelle Umorientierung und erste empirische Ergebnisse},
  series = {Sucht aktuell},
  volume    = {12},
  journal   = {Sucht aktuell},
  number    = {2},
  pages     = {34 -- 37},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@article{WallrothSchneider2005,
  author    = {Wallroth, Martin and Schneider, Bernd},
  title     = {Raucherentw{\"o}hnung in der Rehabilitation Alkoholabh{\"a}ngiger. Fachklinik Bad T{\"o}nisstein},
  series = {Tabakentw{\"o}hnung. Newsletter des WHO-Kollaborationszentrums f{\"u}r Tabakkontrolle am Deutschen Krebsforschungszentrum},
  journal   = {Tabakentw{\"o}hnung. Newsletter des WHO-Kollaborationszentrums f{\"u}r Tabakkontrolle am Deutschen Krebsforschungszentrum},
  number    = {3},
  pages     = {3 -- 4},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@article{WallrothMuehlenberg2008,
  author    = {Wallroth, Martin and M{\"u}hlenberg, Gesa},
  title     = {Tabakentw{\"o}hnung in der station{\"a}ren Behandlung Alkoholabh{\"a}ngiger. {\"U}berpr{\"u}fung der Ergebnisqualit{\"a}t und erste altersspezifische Befunde},
  series = {Sucht aktuell},
  volume    = {15},
  journal   = {Sucht aktuell},
  number    = {2},
  pages     = {54 -- 59},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@article{Wallroth2000,
  author    = {Wallroth, Martin},
  title     = {Tugend und psychische Gesundheit},
  series = {Imago Hominis. Quartalsschrift des Instituts f{\"u}r medizinische Anthropologie und Bioethik},
  volume    = {7},
  journal   = {Imago Hominis. Quartalsschrift des Instituts f{\"u}r medizinische Anthropologie und Bioethik},
  number    = {2},
  pages     = {139 -- 147},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@article{Wallroth2013,
  author    = {Wallroth, Martin},
  title     = {St{\"a}rken und Chancen klinischer Sozialarbeit: Das Beispiel der Suchthilfe},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r klinische Sozialarbeit},
  volume    = {9},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r klinische Sozialarbeit},
  number    = {1},
  pages     = {4 -- 6},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{VazquezSabine2012,
  author    = {Vazquez, Julian and Sabine, L{\"o}he},
  title     = {Kindeswohlgef{\"a}hrung! Was ist zu tun?},
  series = {Kita aktuell Recht- Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung. Hrsg. Stefanie Kr{\"u}ger},
  volume    = {10. Jg},
  journal   = {Kita aktuell Recht- Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung. Hrsg. Stefanie Kr{\"u}ger},
  number    = {03.2012},
  issn      = {1612-0809},
  pages     = {104 -- 105},
  year      = {2012},
  abstract  = {Der Artikel gibt praxisorientierte Hinweise dazu, wie Rechtssicherheit und Professionalit{\"a}t in der Kita im Umgang mit Kindeswohlgef{\"a}hrdung erreicht werden kann.},
  language  = {de}
}
@article{VazquezReidel2014,
  author    = {Vazquez, Julian and Reidel, Alexandra},
  title     = {Gleichwertigkeit von KiTa und Kindertagespflege?! - P{\"a}dagogische Realit{\"a}t und Recht treffen aufeinander},
  series = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung},
  volume    = {04.2014},
  journal   = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung},
  pages     = {98 -- 103},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{Vazquez2013,
  author    = {Vazquez, Julian},
  title     = {Aufsichtspflicht und Arbeitsrecht. M{\"o}gliche Folgen bei Pflichtverletzung und praxisorientierte Hinweise f{\"u}r Fachkr{\"a}fte in Kindertagesst{\"a}tten},
  series = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung},
  volume    = {11. Jg},
  journal   = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung},
  number    = {03.2013},
  editor    = {Gerhard, Fieseler},
  issn      = {1612-0809},
  pages     = {11 -- 13},
  year      = {2013},
  abstract  = {Als Orientierungshilfe f{\"u}r Praktikerinnen und Praktiker zeigt der Artikel m{\"o}gliche arbeitsrechtliche Konsequenzen auf und gibt Hinweise dazu, welche Kriterien es bei der Ausf{\"u}hrung der Aufsichtspflicht in der Praxis zu beachten gilt.},
  language  = {de}
}
@article{Vazquez2011,
  author    = {Vazquez, Julian},
  title     = {Aufsichtspflicht und Haftung beim Einsatz von Praktikantinnen und Praktikanten in Kindertageseinrichtungen},
  series = {Kita aktuell spezial - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung. Hrsg. Christine Maihorn},
  volume    = {2011},
  journal   = {Kita aktuell spezial - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung. Hrsg. Christine Maihorn},
  number    = {05.2011},
  issn      = {1437-4013},
  pages     = {36 -- 38},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@article{Vazquez2013,
  author    = {Vazquez, Julian},
  title     = {Innovatives Personalmanagement in Kindertagesst{\"a}tten},
  series = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung. Hrsg. Ute Walker},
  volume    = {22. Jg},
  journal   = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung. Hrsg. Ute Walker},
  number    = {05.2013},
  issn      = {0943-0237},
  pages     = {120 -- 122},
  year      = {2013},
  abstract  = {Der Artikel gibt ein Schlaglicht f{\"u}r einen Employer-Branding Ansatz in Kindertagesst{\"a}tten.},
  language  = {de}
}
@article{Vazquez2014,
  author    = {Vazquez, Julian},
  title     = {Vom Ende der Tanten. Interview f{\"u}r die Zeitschrift DIE FURCHE zur fr{\"u}hp{\"a}dagogischen Elementarausbildung auf Hochschulniveau in {\"O}sterreich, Wien.},
  series = {Die Furche. Hrsg. Heinz Nußbaumer, Wilfried Stadtler},
  volume    = {40/2014},
  journal   = {Die Furche. Hrsg. Heinz Nußbaumer, Wilfried Stadtler},
  pages     = {10 -- 10},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{Vazquez2015,
  author    = {Vazquez, Julian},
  title     = {Onboarding - systematische Einarbeitung neuer Mitarbeiterinnen in der Probezeit},
  series = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung},
  volume    = {27. Jg},
  journal   = {Kita aktuell - Fachzeitschrift f{\"u}r Leitungen und Fachkr{\"a}fte der Kindertagesbetreuung},
  number    = {06.2015},
  issn      = {1437-4013},
  pages     = {133 -- 135},
  year      = {2015},
  abstract  = {Die systematische und bewusste Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen wird oftmals vernachl{\"a}ssigt. Dabei f{\"u}hlen sich neue Mitarbeiter*innen bei systematischer Einarbeitung wie z.B. durch "echte Probezeit" und "Patensysteme" schnell in einer Einrichtung integriert. Damit einher geht die z{\"u}gige und f{\"u}r das Team sp{\"u}rbare Mitarbeit der/des neuen Kolleg*in. Gleichzeitig kann durch systematische Einarbeitung auch erkannt werden, wenn keine ausreichende Passung zwischen dem Team und der/des neuen Kolleg*in vorhanden ist oder die Leistung der/des neuen Kolleg*in f{\"u}r das Aufgabenfeld nicht ausreicht. Der Beitrag gibt praxisorientierte Hinweise dazu, wie die Probezeit sinnvoll genutzt werden kann.},
  language  = {de}
}
@article{vanRandenborghBarlag2023,
  author    = {van Randenborgh, Annette and Barlag, Kira},
  title     = {Gleicher Einsatz trotz ungleicher Rollen? {\"U}ber die Koproduktion von Beratenden und Klient*innen in der psychosozialen Beratung},
  series = {Beratung aktuell. Zeitschrift f{\"u}r Theorie und Praxis der Beratung},
  volume    = {24},
  journal   = {Beratung aktuell. Zeitschrift f{\"u}r Theorie und Praxis der Beratung},
  number    = {1},
  issn      = {1439-5916},
  pages     = {23 -- 37},
  year      = {2023},
  abstract  = {In the current manuscript, we investigate the collaboration (coproduction) in counseling sessions by means of an online-survey, in which 30 counseling practitioners took part. On the one hand, we focus on the different phases of a counseling process and survey in which phase the practitioners perceive the effort of the counselor or the client as higher. Secondly, we ask which type of input is expected from the two persons involved in a counseling session (i.e., structuring the session or coming up with impulses and ideas). Contrary to our predictions, in none of the phases the effort of the client is perceived as signifi-cantly higher than the effort of the counselor. Focusing on the role of the coun-selor, it is noteworthy that counselors perceive only surprisingly low levels of responsibility for stabilizing the counseling results and for prophylaxis. Con-cerning the type of input to a counseling session, structuring the session as well as providing impulses/ideas is predominantly seen as the counselor's duty. From this study, it remains unclear what kind of input is expected from the client. We suggest that future research could study coproduction from the perspective of different schools of counseling separately.},
  language  = {de}
}
@article{VanRandenborghEhring2013,
  author    = {Van Randenborgh, A. and Ehring, T.},
  title     = {"Ich denke, also bin ich traurig" - {\"u}ber die Folgen des Gr{\"u}belns},
  series = {Das In-Mind Magazin},
  volume    = {2013},
  journal   = {Das In-Mind Magazin},
  number    = {1},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{UfermannDomsch2023,
  author    = {Ufermann, Lara and Domsch, Holger},
  title     = {Elterliches Zur{\"u}ckhalten: Vom aktiven Zur{\"u}ckhalten {\"u}ber die reaktive Billigung bis hin zur passiven Gleichg{\"u}ltigkeit},
  series = {Lernende Schule},
  journal   = {Lernende Schule},
  number    = {101},
  issn      = {1435-1692},
  pages     = {9 -- 10},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{UfermannDomsch2023,
  author    = {Ufermann, Lara and Domsch, Holger},
  title     = {Elterliches Zur{\"u}ckhalten: Vom aktiven Zur{\"u}ckhalten {\"u}ber die reaktive Billigung bis hin zur passiven Gleichg{\"u}ltigkeit},
  series = {Lernende Schule},
  volume    = {101},
  journal   = {Lernende Schule},
  pages     = {9 -- 10},
  year      = {2023},
  abstract  = {Durch elterliches Zur{\"u}ckhalten wird nicht nur die Schulpflicht verletzt, sondern auch die Bildungskarriere des Kindes gef{\"a}hrdet. Das wiederum birgt Risiken f{\"u}r schulische und gesellschaftliche Teilhabe. Doch warum riskieren Eltern solch eine Gef{\"a}hrdung ihrer Kinder?},
  language  = {de}
}
@article{ThielRoettgers2006,
  author    = {Thiel, Andreas and R{\"o}ttgers, Hanns R{\"u}diger},
  title     = {Zwangsbehandlung psychisch Kranker unter dem Betreuungsrecht},
  series = {Psychiatrische Praxis},
  journal   = {Psychiatrische Praxis},
  number    = {3},
  year      = {2006},
  language  = {de}
}
@article{TenhakenKoellenLilienthal2019,
  author    = {Tenhaken, Wolfgang and K{\"o}llen, Anja and Lilienthal, Jonas},
  title     = {Planspiel zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit - Einbettung in die Digitalisierungsstrategie der FH M{\"u}nster},
  series = {E-Teaching.org},
  volume    = {Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung - sind wir auf dem richtigen Weg?},
  journal   = {E-Teaching.org},
  editor    = {Kehrer, Mareike and Reichert, Jackie},
  pages     = {1 -- 9},
  year      = {2019},
  abstract  = {Digitalisierung ist inzwischen {\"u}berall pr{\"a}sent und auch die Soziale Arbeit sieht sich zunehmend mit der Digitalisierung der Lebenswelt ihrer Klienten und ihrer beruflichen Praxis konfrontiert. Die daraus entstehenden arbeitsrelevanten Anforderungen wurden an der Fachhochschule M{\"u}nster im Rahmen eines Planspiels aufgegriffen. So wurde aufbauend auf ersten Erfahrungen mit der Planspielmethode ein Planspiel zur Entwicklung eines Digitalisierungskonzepts in einer fiktiven Tr{\"a}gerorganisation entwickelt. Dabei wurden drei Szenarien aus den Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe sowie ein Szenario aus der Behindertenhilfe konstruiert, die anhand eines jeweils 10-min{\"u}tigen Einf{\"u}hrungsvideos den Studierenden vorgestellt werden. Durch die Nutzung digitaler Medien im Planspiel, wie zum Beispiel Foren oder Adobe-Connect-Sitzungen, wird die intensive Auseinandersetzung mit dem Thema der Digitalisierung um konkrete Erfahrungen mit der Nutzung digitaler Medien angereichert. Das Zusammenspiel dieser beiden Zug{\"a}nge soll dazu beitragen, die Entwicklung von ganzheitlichen (beruflichen) Handlungskompetenzen, im Sinne von Wissen, F{\"a}higkeiten und Einstellungen, zu f{\"o}rdern. Wichtig f{\"u}r die Neugestaltung des Moduls war die Ausrichtung am strategischen Ansatz der FH M{\"u}nster zur Digitalisierung. Dabei wurde nicht allein die Nutzung digitaler Werkzeuge in der Lehre in den Fokus gestellt, sondern vielmehr die ver{\"a}nderten Kompetenzanforderungen aufgrund der Transformationsprozesse in den beruflichen T{\"a}tigkeitsfeldern der sozialen Arbeit n{\"a}her betrachtet.},
  language  = {de}
}
@article{Stork2008,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit Eltern an Schulen},
  series = {Sozialmagazin},
  volume    = {2008},
  journal   = {Sozialmagazin},
  number    = {3},
  issn      = {0340-8469},
  pages     = {23 -- 29},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@article{Stork2007,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {V{\"a}ter - in der Jugendhilfe {\"u}bersehen, in der Familienberatung eine besondere Herausforderung?},
  series = {Fokus Beratung},
  volume    = {2007},
  journal   = {Fokus Beratung},
  number    = {11},
  issn      = {1615-3499},
  pages     = {9 -- 16},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@article{Stork2003,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Partizipation - ein trojanisches Pferd zur Durchsetzung von Reformimpulsen in der station{\"a}ren Jugendhilfe?},
  series = {Unsere Jugend},
  volume    = {2003},
  journal   = {Unsere Jugend},
  number    = {10},
  issn      = {0342-5258},
  pages     = {431 -- 440},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@article{Stork2001,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Partizipation},
  series = {Mitteilungen des Landesjugendamtes},
  volume    = {2001},
  journal   = {Mitteilungen des Landesjugendamtes},
  number    = {1},
  issn      = {0937-7123},
  pages     = {20 -- 27},
  year      = {2001},
  language  = {de}
}
@article{Stork2019,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Eine neue Qualit{\"a}t in Gruppengespr{\"a}chen. Moralische Entwicklungsf{\"o}rderung durch demokratisches Entscheiden.},
  series = {Evangelische Jugendhilfe},
  volume    = {2019},
  journal   = {Evangelische Jugendhilfe},
  number    = {03},
  issn      = {Eine neue Qualit{\"a}t in Gruppengespr{\"a}chen},
  pages     = {186 -- 194},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{Stork2017,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Partizipation und Demokratie},
  series = {Evangelische Jugendhilfe},
  journal   = {Evangelische Jugendhilfe},
  issn      = {0943-4992},
  pages     = {I -- IV},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{Stork2017,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Das SGB VIII als Grundlage demokratischer Kinder- und Jugendhilfe},
  series = {sozial extra},
  journal   = {sozial extra},
  issn      = {0341-7069},
  pages     = {46 -- 49},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{Stork2014,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Ombudschaften ben{\"o}tigen selbstbewusste und beteiligungsgewohnte Kinder.},
  series = {Jugendhilfe aktuell},
  journal   = {Jugendhilfe aktuell},
  issn      = {1614-3027},
  pages     = {22 -- 25},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{Stork2013,
  author    = {Stork, Remi},
  title     = {Kann Heimerziehung demokratischer werden?},
  series = {Jugendhilfereport},
  volume    = {2013},
  journal   = {Jugendhilfereport},
  number    = {3},
  pages     = {12 -- 15},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{SteinertHinueberArenzetal.2001,
  author    = {Steinert, T. and Hin{\"u}ber, W. and Arenz, D. and R{\"o}ttgers, H. R. and Biller, N. and Gebhardt, R.-P.},
  title     = {Ethische Konflikte bei der Zwangsbehandlung schizophrener Patienten},
  series = {Nervenarzt},
  journal   = {Nervenarzt},
  number    = {9},
  year      = {2001},
  language  = {de}
}
@article{StahlGloetzelvanRandenborghetal.2002,
  author    = {Stahl, E. and Gl{\"o}tzel, V. and van Randenborgh, A. and Rottmann, J. and Vogel, V. and Kiffe, K. and H{\"o}lzenbein, S.},
  title     = {Akzeptanz, Rollendifferenzierung und geschlechtsspezifisches Verhalten in Dyaden bei botanischen Bestimm{\"u}bungen: Ein Vergleich zweier Medien.},
  series = {Didaktik der Biologie, IDB M{\"u}nster},
  journal   = {Didaktik der Biologie, IDB M{\"u}nster},
  number    = {11},
  pages     = {77 -- 90},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}