@incollection{Berghaus2024,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Wenn Kinder woanders leben (m{\"u}ssen). Wie erleben und bew{\"a}ltigen V{\"a}ter und M{\"u}tter die Fremdunterbringung?},
  series = {Sozialp{\"a}dagogische Blicke auf Heimerziehung. Theoretische Positionierungen, empirische Einblicke und Perspektiven. Hrsg. Manuel Theile, Klaus Wolf},
  booktitle = {Sozialp{\"a}dagogische Blicke auf Heimerziehung. Theoretische Positionierungen, empirische Einblicke und Perspektiven. Hrsg. Manuel Theile, Klaus Wolf},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-7319-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {245 -- 261},
  year      = {2024},
  language  = {de}
}
@incollection{MazziottaMoellerKallista2024,
  author    = {Mazziotta, Agostino and M{\"o}ller-Kallista, Birgit},
  title     = {Love has no boundaries: Die Vielfalt der Liebes- und Sexualbeziehungen},
  series = {Paarbeziehung im 21. Jahrhundert: Psychosoziale Entwicklungen und Spannungsfelder. Hrsg. Christian Roesler, Sonja Br{\"o}ning},
  booktitle = {Paarbeziehung im 21. Jahrhundert: Psychosoziale Entwicklungen und Spannungsfelder. Hrsg. Christian Roesler, Sonja Br{\"o}ning},
  publisher = {Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-041464-8},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {114 -- 130},
  year      = {2024},
  language  = {de}
}
@incollection{Berghaus2024,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Kindeswohlgef{\"a}hrdung? Nicht hier! "Bei mir waren sie nie gef{\"a}hrdet, nie."},
  series = {Inklusiver Kinderschutz. Anforderungen, Herausforderungen, Perspektiven. Hrsg. Daniel Kieslinger, Judith Owsianowski},
  booktitle = {Inklusiver Kinderschutz. Anforderungen, Herausforderungen, Perspektiven. Hrsg. Daniel Kieslinger, Judith Owsianowski},
  publisher = {Lambertus-Verlag},
  address   = {Freiburg im Breisgau},
  isbn      = {978-3-7841-3665-3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {211 -- 221},
  year      = {2024},
  language  = {de}
}
@incollection{AldendorffHeisterLoehe2024,
  author    = {Aldendorff, Philipp and Heister, Werner and L{\"o}he, Julian},
  title     = {Verankerung der Digitalisierung im Curriculum eines Sozialmanagementstudiengangs (peer reviewed)},
  series = {Aktuelle Diskurse in der Sozialwirtschaft V. Hrsg. Ludger Kohlhoff},
  booktitle = {Aktuelle Diskurse in der Sozialwirtschaft V. Hrsg. Ludger Kohlhoff},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-43289-8},
  doi       = {10.1007/978-3-658-43290-4_11},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {205 -- 222},
  year      = {2024},
  abstract  = {Digitalisierung als Ph{\"a}nomen beeinflusst den Alltag von Individuum und Gesellschaft in sehr unterschiedlichen Dimensionen und stellt auch das Management von Sozialen Organisationen vor neue Herausforderungen. Trotz des gesellschaftlichen Wandels reagieren Einrichtungen der Sozialen Arbeit oft z{\"o}gerlich auf die digitale (Arbeits-)Welt. Eine effektive digitale Transformation h{\"a}ngt maßgeblich von den Kompetenzen der Fach- und F{\"u}hrungskr{\"a}fte in Sozialen Organisationen ab. Diese werden vielfach in Studieng{\"a}ngen des Sozialmanagements qualifiziert, weshalb das Curriculum dieser Studieng{\"a}nge ein wichtiger Baustein ist, um die Kompetenz zur Gestaltung der digitalen Transformation von und in Sozialen Organisationen zu st{\"a}rken. Digitalisierung kann dabei nicht als ein isoliertes Thema (miss)verstanden werden, weil es alle Bereiche des Sozialmanagements beeinflusst. Dieser Erkenntnis folgend hat der Verbundstudiengang der FH M{\"u}nster und der HS Niederrhein ein Querschnittsmodul zur Digitalisierung entwickelt. Nach dem Prinzip „Struktur folgt Inhalt" wurde ein Modul konzipiert, dass {\"u}ber mehrere Semester geht und als Bindeglied die Inhalte aller Module unter dem Aspekt der Digitalisierung betrachtet. Der Beitrag stellt das Konzept dieses neuen und bisher einzigartigen Curriculums in Deutschland vor.},
  language  = {de}
}
@incollection{Schone2023,
  author    = {Schone, Reinhold},
  title     = {Grundlagen der Hilfeplanung und des Schutzaufztrages},
  series = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  booktitle = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  publisher = {Psychiatrie-Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-8252-6054-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {107 -- 119},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Gesmann2023,
  author    = {Gesmann, Stefan},
  title     = {Fachkr{\"a}fte st{\"a}rken durch Weiterbildung},
  series = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  booktitle = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  publisher = {Psychiatrie Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-8252-6054-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {214 -- 223},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{AghamiriStreckUrsula2023,
  author    = {Aghamiri, Kathrin and Streck, Rebekka and Ursula, Unterkofler},
  title     = {Handlungsfeld{\"u}bergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale Arbeit},
  series = {Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit},
  booktitle = {Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit},
  editor    = {Michaela, K{\"o}ttig and Sonja, Kubisch and Christian, Spatscheck},
  publisher = {Barbara Budrich},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2689-9},
  doi       = {10.3224/84742689},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {55 -- 66},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Berghaus2023,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Wie erleben Eltern das Verfahren zur Abwendung einer Kindeswohlgef{\"a}hrdung? Erleben und Bew{\"a}ltigen der wahrgenommenen Belastungen},
  series = {Sozialp{\"a}dagogische Pflegekinderforschung II},
  booktitle = {Sozialp{\"a}dagogische Pflegekinderforschung II},
  editor    = {Wolf, Klaus},
  publisher = {Verlag Julius Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-7815-5985-1 (digital)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {137 -- 148},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{DuetthornTappeSchuenemannetal.2023,
  author    = {D{\"u}tthorn, Nadin and Tappe, Eik-Henning and Sch{\"u}nemann, Sebastian and Gennat, Markus},
  title     = {Herausforderungen der p{\"a}dagogisch-didaktischen Konzeption von Lehr- Lernszenarien in Serious Games},
  series = {Gesundheitsf{\"o}rderung im Studium. Hrsg. Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert, Kathrin Schulze, Britta Wulfhorst},
  booktitle = {Gesundheitsf{\"o}rderung im Studium. Hrsg. Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert, Kathrin Schulze, Britta Wulfhorst},
  publisher = {wbv},
  address   = {Bielefeld},
  isbn      = {978-3-8252-6024-8},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {436 -- 460},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2023,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Das Sozialp{\"a}dagogische als Spektakel. Spaß als Modus der Aneignung von Gruppenangeboten der Schulsozialarbeit},
  series = {Empirische Facetten der Schulsozialarbeit. Hrsg. Mirjana Zipperle, Katharina Baur},
  booktitle = {Empirische Facetten der Schulsozialarbeit. Hrsg. Mirjana Zipperle, Katharina Baur},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-7438-3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {109 -- 120},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{MennemannFrommelt2023,
  author    = {Mennemann, Hugo and Frommelt, Mona},
  title     = {Case Management goes future - Komplexit{\"a}t begegnen},
  series = {Praxis Care und Case Management. Hrsg. Hugo Mennemann, Mona Frommelt},
  booktitle = {Praxis Care und Case Management. Hrsg. Hugo Mennemann, Mona Frommelt},
  publisher = {Medhochzwei-Verlag},
  address   = {Baden Baden},
  isbn      = {978-3-86216-970-2},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {1 -- 20},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Mennemann2023,
  author    = {Mennemann, Hugo},
  title     = {Aufbau interprofessioneller Netzwerke},
  series = {Medikationsanalyse. Grundlagen und Fallbeispiele. Hrsg. Ina Richling},
  booktitle = {Medikationsanalyse. Grundlagen und Fallbeispiele. Hrsg. Ina Richling},
  publisher = {Deutscher Apotheker Verlag},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-7692-7953-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {39 -- 43},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Roettgers2023,
  author    = {R{\"o}ttgers, Hanns R{\"u}diger},
  title     = {Effektive Fr{\"u}hinterventionen bei Kindern mit Autismus- Stand des Wissens},
  series = {Bremer Fr{\"u}htherapieprogramm Autismus. Hrsg. Ragna Cordes},
  booktitle = {Bremer Fr{\"u}htherapieprogramm Autismus. Hrsg. Ragna Cordes},
  publisher = {Elsevier/Urban und Fischer},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-437-23051-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {11 -- 22},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{TappeGennat2023,
  author    = {Tappe, Eik-Henning and Gennat, Markus},
  title     = {Spielend Lernen? Ein kritischer Vergleich zwischen Lernm{\"o}glichkeiten in digitalen Spielen, Serious Games und Gamification},
  series = {Game-Journalismus. Grundlagen-Themen-Spannungsfelder. Ein Handbuch. Hrsg. Benjamin Bigl, Sebastian Stoppe},
  booktitle = {Game-Journalismus. Grundlagen-Themen-Spannungsfelder. Ein Handbuch. Hrsg. Benjamin Bigl, Sebastian Stoppe},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-42615-6},
  doi       = {10.1007/978-3-658-42616-3_13},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {193 -- 207},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Hansbauer2022,
  author    = {Hansbauer, Peter},
  title     = {Eltern zwischen Selbstbehauptung und Unterwerfung - Machtverh{\"a}ltnisse in der Kinder- und Jugendhilfe am Beispiel der Hilfeplanung},
  series = {Handbuch Eltern in den Hilfen zur Erziehung / Hrsg. Josef Faltermeier, Nicole Knuth, Remi Stork},
  booktitle = {Handbuch Eltern in den Hilfen zur Erziehung / Hrsg. Josef Faltermeier, Nicole Knuth, Remi Stork},
  publisher = {Belz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-6760-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {58 -- 71},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Lohmann2022,
  author    = {Lohmann, Anne},
  title     = {Intersektionale Perspektiven zur Reflexion der Teilhabe Studierender im Hochschulkontext},
  series = {R{\"u}ckblicke und Ausblicke: Gleichstellungsarbeit an der HAWK / Hrsg. Nicola Hille},
  booktitle = {R{\"u}ckblicke und Ausblicke: Gleichstellungsarbeit an der HAWK / Hrsg. Nicola Hille},
  publisher = {Georg Olms Verlag},
  address   = {Hildesheim},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {117 -- 123},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{MazziottaMoellerKallista2022,
  author    = {Mazziotta, Agostino and M{\"o}ller-Kallista, Birgit},
  title     = {Liebe, wie sie dir gef{\"a}llt ...: Polyamorie in der Sozialen Arbeit},
  series = {Feminismen in der Sozialen Arbeit: Debatten, Dis/Kontinuit{\"a}ten, Interventionen. Hrsg. Anna Kasten, K{\"a}the von Bose, Ute Kalender},
  booktitle = {Feminismen in der Sozialen Arbeit: Debatten, Dis/Kontinuit{\"a}ten, Interventionen. Hrsg. Anna Kasten, K{\"a}the von Bose, Ute Kalender},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim},
  isbn      = {978-3-7799-6570-1},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {242 -- 260},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{StreckvanRiessenAghamiri2022,
  author    = {Streck, Rebekka and van Rießen, Anne and Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Blicke durchs Kaleidoskop - Eine Einf{\"u}hrung},
  series = {Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen},
  booktitle = {Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen},
  publisher = {Barbara Budrich Verlag},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2565-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {11 -- 25},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{AghamiriFoitzik2022,
  author    = {Aghamiri, Kathrin and Foitzik, Nathalie},
  title     = {Wenn Schule im Lockdown beweglich wird - Jugendliche als Adressat*innen der Schulsozialarbeit in der Corona-Pandemie},
  series = {Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen},
  booktitle = {Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblick in die Perspektiven der Adressat*innen. Hrsg. Kathrin Aghamiri, Rebekka Streck, Anne van Rießen},
  publisher = {Barbara Budrich Verlag},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2565-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {152 -- 164},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{AghamiriKlohaReineckeTerner2022,
  author    = {Aghamiri, Kathrin and Kloha, Johannes and Reinecke-Terner, Anja},
  title     = {Schulsozialarbeit},
  series = {Tr{\"a}ger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Rudolf Bieker, Heike Niemeyer},
  booktitle = {Tr{\"a}ger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Rudolf Bieker, Heike Niemeyer},
  publisher = {W. Kohlhammer Verlag},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-041959-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {75 -- 81},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2022,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Schulsozialarbeit},
  series = {Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck},
  booktitle = {Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck},
  publisher = {W. Kohlhammer Verlag},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-0398467-7},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {91 -- 99},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{LoeheLinnemannTappe2022,
  author    = {L{\"o}he, Julian and Linnemann, Gesa and Tappe, Eik-Henning},
  title     = {Digitalisierung in der Arbeitswelt},
  series = {Angewandte Sozialpsychologie. Hrsg. Philipp Ozimek, Hans-Werner Bierhoff, Elke Rohmann, Stephanie Hanke},
  booktitle = {Angewandte Sozialpsychologie. Hrsg. Philipp Ozimek, Hans-Werner Bierhoff, Elke Rohmann, Stephanie Hanke},
  publisher = {Verlag W. Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-03-38429-3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {225 -- 242},
  year      = {2022},
  abstract  = {Digitalisierung in der Arbeitswelt kann ganz verschiedene Formen annehmen, je nachdem, um welche Aufgaben, Branchen, Vorlieben, Erwartungen und Einstellungen es sich handelt. Insbesondere das Ph{\"a}nomen digitaler Stress durch verdichtete Arbeitsprozesse ist neben dem Verschwimmen der Grenzen zwischen Arbeit und Privatem zu nennen. Das Vertrauen in neue digitale Technologien ist essenziell, damit sich angestoßene Ver{\"a}nderungen positiv auf das Arbeitserleben auswirken. Dabei ist die digitale Unterst{\"u}tzung in der Kommunikation eine Entwicklung, die sehr fr{\"u}h auch bei nicht technologieaffinen Organisationen zu Ver{\"a}nderungen kommt und zum Teil nur unzureichend reflektiert wird. Daraus entsteht die Gefahr von digitalem Stress bei den Mitarbeitenden, die mit den (neuen) Technologien arbeiten. Insbesondere entsteht deshalb digitaler Stress, weil und wenn ein bewusster Umgang mit digitalen Technologien ausbleibt. Wichtig ist es in diesem Zusammenhang, Vertrauen und Akzeptanz bei den Mitarbeitenden herzustellen. Vor diesem Hintergrund besch{\"a}ftigt sich der vorliegende Beitrag mit diesen drei wichtigen Teilbereichen im Rahmen der Digitalisierung in der Arbeitswelt: 1. Kommunikation in einer digitalisierten Arbeitswelt, 2. Stress und Personalwesen, 3. Vertrauen in neue digitale Technologien. Der Fokus wird dabei nicht auf die Organisation gelegt, vielmehr werden die Themen aus einer Individual- und Gruppenperspektive betrachtet. Organisationssoziologische und -psychologische Aspekte sind ebenfalls von Bedeutung, jedoch nicht Gegenstand des Beitrages.},
  language  = {de}
}
@incollection{RosenbergerReesKurtenbach2022,
  author    = {Rosenberger, Katrin and Rees, Yann and Kurtenbach, Sebastian},
  title     = {Hat die Covid-19-Pandemie digitale Nachbarschaftsnetzwerke in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen gest{\"a}rkt? Ergebnisse einer Fallstudie im M{\"u}nsterland},
  series = {Krise als Chance? Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf l{\"a}ndliche R{\"a}ume. Hrsg. Lena Greinke, Ulrike Grabski-Kieron, Ingo Mose, Anja Reichert-Schick, Annett Steinf{\"u}hrer},
  booktitle = {Krise als Chance? Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf l{\"a}ndliche R{\"a}ume. Hrsg. Lena Greinke, Ulrike Grabski-Kieron, Ingo Mose, Anja Reichert-Schick, Annett Steinf{\"u}hrer},
  publisher = {LIT-Verlag},
  address   = {M{\"u}nster},
  isbn      = {978-3-643-15082-0},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {109 -- 128},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{WeitzelZickKurtenbachetal.2022,
  author    = {Weitzel, Gerrit and Zick, Andreas and Kurtenbach, Sebastian and Linßer, Janine and K{\"u}chler, Armin},
  title     = {Skizze eines Projekts zu den r{\"a}umlichen Mustern von Radikalisierung und Ansatzpunkte f{\"u}r den Transfer in die Pr{\"a}vention},
  series = {Raum, Resilienz und religi{\"o}s begr{\"u}ndete Radikalisierung. Radikalisierungspr{\"a}vention in st{\"a}dtischen R{\"a}umen. Hrsg. Sabine Behn, Britta Elena Hecking, Kayra Hohmann, Victoria Schwenzer},
  booktitle = {Raum, Resilienz und religi{\"o}s begr{\"u}ndete Radikalisierung. Radikalisierungspr{\"a}vention in st{\"a}dtischen R{\"a}umen. Hrsg. Sabine Behn, Britta Elena Hecking, Kayra Hohmann, Victoria Schwenzer},
  publisher = {transcript Verlag},
  address   = {Bielefeld},
  isbn      = {978-3-8376-6107-1},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {53 -- 66},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{KurtenbachRosenberger2022,
  author    = {Kurtenbach, Sebastian and Rosenberger, Katrin},
  title     = {Transnationaler Sozialraum},
  series = {Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck},
  booktitle = {Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck},
  editor    = {van Rießen, Anne and Bleck, Christian},
  publisher = {Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-039846-7},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {489 -- 496},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Gesmann2022,
  author    = {Gesmann, Stefan},
  title     = {Management},
  series = {Lexikon des systemischen Arbeitens. Hrsg. Jan V. Wirth, Heiko Kleve},
  booktitle = {Lexikon des systemischen Arbeitens. Hrsg. Jan V. Wirth, Heiko Kleve},
  publisher = {Carl Auer Verlag},
  address   = {Heidelberg},
  isbn      = {978-3-8497-0438-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {306 -- 308},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Loehe2022,
  author    = {L{\"o}he, Julian},
  title     = {Mitarbeiter*innen- und Teamentwicklung in der Kinder- und Jugendhospizarbeit: Identit{\"a}tsbasiertes F{\"u}hren mit Visionen},
  series = {Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit. Hrsg. Marcel Globisch, Thorsten Hillmann},
  booktitle = {Handbuch der Kinder- und Jugendhospizarbeit. Hrsg. Marcel Globisch, Thorsten Hillmann},
  publisher = {der hospiz verlag},
  address   = {Esslingen},
  isbn      = {978-3-946527-46-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {320 -- 326},
  year      = {2022},
  abstract  = {„Wer Visionen hat, soll zum Arzt gehen" Helmut Schmidt (Bundeskanzler von 1974 - 1982) Nicht so in der Sozialen Arbeit! Hier ist das Arbeiten mit Visionen ein vielversprechender Ansatz zur Teamentwicklung und Herausbildung vom Teamidentit{\"a}t. Teamentwicklung in der Kinder- und Jugendhospizarbeit ist unter den besonderen Bedingungen der Organisation bzw. ihrer Ziele und den dort t{\"a}tigen Personen zu betrachten. Konzepte zur Teamentwicklung aus profitorientierten Organisationen sind hier nur sehr eingeschr{\"a}nkt geeignet, da durch die starke Werteorientierung in diesem Handlungsfeld andere Bedingungen f{\"u}r Teamentwicklung vorherrschen. Insbesondere f{\"u}r stark werteorientierte Organisationen eignen sich direkte Handlungsanweisungen kaum. Besser eignen sich grundlegend geteilte gemeinsame Orientierungen, die Fragen nach Sinn und Wert der Arbeitsleistung aufgreifen. Der Aufbau und die Fokussierung von Teamidentit{\"a}t im Rahmen der Teamentwicklung ist ein Ansatz, der exakt diese St{\"a}rken aufgreift. Der Beitrag gibt eine kurze Einf{\"u}hrung in die Thematik der F{\"u}hrung und Teamentwicklung mit einem Verweis auf Besonderheiten Sozialer Organisationen und bespricht den Ansatz zur F{\"u}hrung {\"u}ber Teamidentit{\"a}t.},
  language  = {de}
}
@incollection{Loehe2022,
  author    = {L{\"o}he, Julian},
  title     = {Sozialmanagement und (starke) Nachhaltigkeit},
  series = {Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit. Hrsg. Yannick Liedholz, Johannes Verch},
  booktitle = {Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit. Hrsg. Yannick Liedholz, Johannes Verch},
  publisher = {Barbara Budrich},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8288-4837-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {67 -- 80},
  year      = {2022},
  abstract  = {Sozialmanagement kann einen wichtigen Beitrag zur St{\"a}rkung von Nachhaltigkeit in der Sozialen Arbeit leisten. Denn Soziale Arbeit findet in Organisationen statt, deren Strukturen maßgeblich von Sozialmanagement beeinflusst werden. Zur Durchdringung der Zusammenh{\"a}nge werden im Beitrag das Verst{\"a}ndnis von Sozialmanagement erl{\"a}utert und der Bezug von Sozialmanagement zum Klimawandel expliziert. Anschließend erfolgt eine Betrachtung, wie das Thema der Nachhaltigkeit in Sozialen Organisationen konkret aufgegriffen werden kann und welche Ver{\"a}nderungen sich dadurch bei unterschiedlichen Herangehensweisen in Organisationen und f{\"u}r die Profession der Sozialen Arbeit ergeben (m{\"u}ssen).},
  language  = {de}
}
@incollection{Berghaus2022,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Ein Blick zur{\"u}ck... Der erste Lockdown: Familien im Lagerkoller?!},
  series = {Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblicke in Perspektiven der Adressat*innen},
  booktitle = {Alltag und Soziale Arbeit in der Corona-Pandemie. Einblicke in Perspektiven der Adressat*innen},
  editor    = {Aghamiri, Kathrin and Streck, Rebekka and van Rießen, Anne},
  publisher = {Verlag Barbara Budrich},
  address   = {Leverkusen},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {112 -- 123},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{vanRandenborgh2022,
  author    = {van Randenborgh, Annette},
  title     = {Selbstkonzept},
  series = {socialnet Lexikon [online]. Bonn: socialnet.},
  booktitle = {socialnet Lexikon [online]. Bonn: socialnet.},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{vanRandenborgh2022,
  author    = {van Randenborgh, Annette},
  title     = {Klinische Sozialpsychologie},
  series = {Angewandte Sozialpsychologie. Hrsg. Phillip Ozimek, Hans-Werner Bierhoff, Elke Rohmann, Stephanie Hanke},
  booktitle = {Angewandte Sozialpsychologie. Hrsg. Phillip Ozimek, Hans-Werner Bierhoff, Elke Rohmann, Stephanie Hanke},
  publisher = {Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-038428-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {301 -- 315},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{vanRandenborgh2022,
  author    = {van Randenborgh, Annette},
  title     = {Selbstsicherheit},
  series = {socialnet Lexikon [online]. Bonn: socialnet},
  booktitle = {socialnet Lexikon [online]. Bonn: socialnet},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{vanRandenborgh2022,
  author    = {van Randenborgh, Annette},
  title     = {Selbstwert},
  series = {socialnet Lexikon [online]. Bonn: socialnet},
  booktitle = {socialnet Lexikon [online]. Bonn: socialnet},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Parchow2021,
  author    = {Parchow, Alexander},
  title     = {Lebenschance Heimerziehung? Der Einfluss von station{\"a}rer Erziehungshilfe auf die Biografie junger Menschen},
  series = {Soziale Ungleichheit im Sozial- und Bildungswesen. Reproduktion und Legitimierung / Hrsg. Lilo Brockmann, Carmen Hack, Anna Pomykaj, Wolfgang B{\"o}ttcher},
  booktitle = {Soziale Ungleichheit im Sozial- und Bildungswesen. Reproduktion und Legitimierung / Hrsg. Lilo Brockmann, Carmen Hack, Anna Pomykaj, Wolfgang B{\"o}ttcher},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim und Basel},
  isbn      = {978-3-7799-6397-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {114 -- 129},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{KurtenbachSchumilas2021,
  author    = {Kurtenbach, Sebastian and Schumilas, Linda},
  title     = {Angebotslandschaften zur Pr{\"a}vention islamistischer Radikalisierung - Eine deutschlandweite und kommunale Analyse},
  series = {Radikalisierungspr{\"a}vention in Deutschland - Mapping und Analyse von Pr{\"a}ventions- und Distanzierungsprojekten im Umgang mit islamistischer Radikalisierung / Hrsg. MAPEX-Forschungsverbund},
  booktitle = {Radikalisierungspr{\"a}vention in Deutschland - Mapping und Analyse von Pr{\"a}ventions- und Distanzierungsprojekten im Umgang mit islamistischer Radikalisierung / Hrsg. MAPEX-Forschungsverbund},
  address   = {Osnabr{\"u}ck/ Bielefeld},
  isbn      = {978-3-9820349-7-3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {143 -- 175},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{LoeheBenner2021,
  author    = {L{\"o}he, Julian and Benner, Angela},
  title     = {Forschungsethische und datenschutzrechtliche Aspekte der informierten Einwilligung als Audioaufnahme},
  series = {Forschungsethik in der Sozialen Arbeit. Prinzipien und Erfahrungen / Hrsg. Julia Franz, Ursula Unterkofler},
  booktitle = {Forschungsethik in der Sozialen Arbeit. Prinzipien und Erfahrungen / Hrsg. Julia Franz, Ursula Unterkofler},
  publisher = {Barbara Budrich},
  address   = {Opladen, Berlin \& Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2493-2},
  doi       = {10.3224/84742493},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {205 -- 216},
  year      = {2021},
  abstract  = {Angela Benner und Julian L{\"o}he gehen der Frage nach, wie eine informierte Einwilligung mit {\"a}lteren Menschen dialogorientiert gestaltet und auch entsprechend dokumentiert werden kann, wenn sich die Schriftform einer Einwilligungserkl{\"a}rung als hinderlich erweist. Auf der Grundlage einer qualitativen Interviewstudie zum Thema Tod und Sterben diskutieren sie forschungspraktische Herausforderungen im Hinblick auf Vertraulichkeit und Datenschutz und die M{\"o}glichkeit einer Audioaufzeichnung von Einwilligungsgespr{\"a}chen.},
  language  = {de}
}
@incollection{DomschRoettgers2021,
  author    = {Domsch, Holger and R{\"o}ttgers, Hanns R{\"u}diger},
  title     = {Autismus-Spektrum-St{\"o}rung},
  series = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch},
  booktitle = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch},
  publisher = {Springer},
  address   = {Berlin/Heidelberg},
  isbn      = {978-3-662-61159-3},
  doi       = {10.1007/978-3-662-61160-9_11},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {167 -- 182},
  year      = {2021},
  abstract  = {Autismus-Spektrum-St{\"o}rungen geh{\"o}ren zu den tiefgreifenden Entwicklungsst{\"o}rungen. Sie sind charakterisiert durch Auff{\"a}lligkeiten in der sozialen Kommunikation und Interaktion sowie das Vorhandensein von eingeschr{\"a}nkten und repetitiven Verhaltensweisen und Interessen. Pr{\"a}valenzsch{\"a}tzungen gehen davon aus, dass bei ca. 1 \% der Kinder und Jugendlichen eine Autismus-Spektrum-St{\"o}rung vorliegt. Mittlerweile existiert eine Reihe an F{\"o}rderprogrammen, die sich u. a. sowohl vom Altersspektrum (Fr{\"u}hintervention vs. Intervention im Kindes- und Jugendalter), der Intensit{\"a}t (hoch- vs. niedrigfrequentiert), der vermittelnden Gruppe (Therapeut, Eltern, Kindergarten und Schule) oder auch im Setting (Therapie-Setting vs. Lebensweltorientierung) unterscheiden. Aus dem Bereich der Fr{\"u}hintervention werden hier zwei Programme exemplarisch vorgestellt, wobei 1) MIA eine intensive und 2) A-FFIP eine niedrigfrequente Intervention darstellt. Zudem werden zwei F{\"o}rderprogramme aus dem Kindes- bis jungen Erwachsenenalter besprochen. Sowohl 3) KOMPASS als auch 4) KONTAKT richten sich als Gruppenprogramm an Personen mit einem h{\"o}heren kognitiven Funktionsniveau.},
  language  = {de}
}
@incollection{ParchowSobiech2021,
  author    = {Parchow, Alexander and Sobiech, Anja-Kristin},
  title     = {Erziehungshilfen im digitalen Wandeln?! Ver{\"a}nderung der sozialp{\"a}dagogischen Praxis in den Hilfen zur Erziehung, ausgel{\"o}st durch die Corona-Pandemie},
  series = {Covid-19 - Zumutungen an die Soziale Arbeit. Praxisfelder, Herausforderungen und Perspektiven / Hrsg. Ronald Lutz, Jan Steinhaußen, Johannes Kniffki},
  booktitle = {Covid-19 - Zumutungen an die Soziale Arbeit. Praxisfelder, Herausforderungen und Perspektiven / Hrsg. Ronald Lutz, Jan Steinhaußen, Johannes Kniffki},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim und Basel},
  isbn      = {9783779966340},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {210 -- 221},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{KurtenbachRees2021,
  author    = {Kurtenbach, Sebastian and Rees, Yann},
  title     = {Neue Normalit{\"a}t. Gesellschaftliche Folgen des Rechtspopulismus},
  series = {Die neue Mitte?. Ideologien und Praxis der populistischen und extremen Rechten / Hrsg. Johannes Sch{\"u}tz, Raj Kollmorgen, Steven Sch{\"a}ller},
  booktitle = {Die neue Mitte?. Ideologien und Praxis der populistischen und extremen Rechten / Hrsg. Johannes Sch{\"u}tz, Raj Kollmorgen, Steven Sch{\"a}ller},
  publisher = {B{\"o}hlau},
  address   = {Wien/ K{\"o}ln},
  isbn      = {ISBN 978-3-412-52229-2},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {335 -- 357},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Best2021,
  author    = {Best, Laura},
  title     = {Was wir von Adressat_innen f{\"u}r unser beraterisches Handeln lernen k{\"o}nnen},
  series = {Zukunft der Beratung / Hrsg. Saskia Erbring, J{\"o}rg Fischer},
  booktitle = {Zukunft der Beratung / Hrsg. Saskia Erbring, J{\"o}rg Fischer},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-6507-7},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {187 -- 200},
  year      = {2021},
  abstract  = {Die Adressat_innen-Perspektive auf Beratung bleibt im wissenschaftlichen Diskurs Sozialer Arbeit weitgehend unber{\"u}cksichtigt. Dabei bietet das Erleben der Beratungsbeziehung, des Methoden- und Materialeinsatzes sowie des beraterischen Vorgehens aus Sicht der Ratsuchenden wichtige Hinweise f{\"u}r die Gestaltung der Beratungsbeziehung und f{\"o}rdert die Umsetzung adressat_innen-gerechter Beratung.},
  language  = {de}
}
@incollection{LohausDomsch2021,
  author    = {Lohaus, Arnold and Domsch, Holger},
  title     = {Konzentrationsf{\"o}rderungs- und Aufmerksamkeitsf{\"o}rderung},
  series = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch},
  booktitle = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch},
  publisher = {Springer},
  address   = {Heidelberg},
  isbn      = {978-3-662-61159-3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {115 -- 132},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{DomschRoettgers2021,
  author    = {Domsch, Holger and R{\"o}ttgers, R{\"u}diger},
  title     = {Autismus-Spektrum-St{\"o}rung},
  series = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch},
  booktitle = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch},
  publisher = {Springer},
  address   = {Heidelberg},
  isbn      = {978-3-662-61159-3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {167 -- 184},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Wallroth2021,
  author    = {Wallroth, Martin},
  title     = {Soziale Theorie als Eingriff in die Selbstauslegung menschlicher Praxis. Charles Taylors Verst{\"a}ndnis von Sozialwissenschaft als hermeneutische Praxis zweiter Ordnung},
  series = {Architekturen des Wissens. Wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit / Hrsg. Christian Spatschek, Stefan Borrmann},
  booktitle = {Architekturen des Wissens. Wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit / Hrsg. Christian Spatschek, Stefan Borrmann},
  editor    = {Spatschek, Christian and Borrmann, Stefan},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {69469 Weinheim},
  isbn      = {978-3-7799-6223-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {76 -- 89},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Schone2021,
  author    = {Schone, Reinhold},
  title     = {Jugendhilfeplanung},
  series = {W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit / Hrsg. Ralph-Christian Amthor, Brigitta Goldberg, Peter Hansbauer, Benjamin Landes, Theresia Wintergerst},
  booktitle = {W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit / Hrsg. Ralph-Christian Amthor, Brigitta Goldberg, Peter Hansbauer, Benjamin Landes, Theresia Wintergerst},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-3869-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {467 -- 469},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Schone2021,
  author    = {Schone, Reinhold},
  title     = {Planung},
  series = {W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit / Hrsg. Ralph-Christian Amthor, Brigitta Goldberg, Peter Hansbauer, Benjamin Landes, Theresia Wintergerst},
  booktitle = {W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit / Hrsg. Ralph-Christian Amthor, Brigitta Goldberg, Peter Hansbauer, Benjamin Landes, Theresia Wintergerst},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-3869-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {652 -- 654},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2021,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Doing Social Work - Ethnografische Praxisprotokolle als Mittel der Reflexion beruflichen Handelns},
  series = {Praxisphasen im Studium Soziale Arbeit / Hrsg. Martina Kriener, Alexandra Roth, Sonja Burkard, Heinz Gabler},
  booktitle = {Praxisphasen im Studium Soziale Arbeit / Hrsg. Martina Kriener, Alexandra Roth, Sonja Burkard, Heinz Gabler},
  publisher = {BeltzJuventa},
  address   = {Weinheim und Basel},
  isbn      = {978-3-779-6322-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {178 -- 190},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Hansbauer2021,
  author    = {Hansbauer, Peter},
  title     = {Handlungskompetenz},
  series = {Kreft Mielenz W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit},
  booktitle = {Kreft Mielenz W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit},
  publisher = {Belz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-3869-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {403 -- 406},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Hansbauer2021,
  author    = {Hansbauer, Peter},
  title     = {Station{\"a}re und teilstation{\"a}re Jugendhilfe},
  series = {Kreft Mielenz W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit},
  booktitle = {Kreft Mielenz W{\"o}rterbuch Soziale Arbeit},
  publisher = {Belz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-3869-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {883 -- 885},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Hansbauer2021,
  author    = {Hansbauer, Peter},
  title     = {Vormundschaft und ihre historischen Wurzeln},
  series = {Vormundschaft, Sozialp{\"a}dagoischer Auftrag, Rechliche Rahmung, Ausgestaltung in der Praxis},
  booktitle = {Vormundschaft, Sozialp{\"a}dagoischer Auftrag, Rechliche Rahmung, Ausgestaltung in der Praxis},
  publisher = {Walhalla Verlag},
  address   = {Regensburg},
  isbn      = {978-3-947704-25-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {87 -- 102},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{Parchow2021,
  author    = {Parchow, Alexander},
  title     = {Die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf junge Menschen und Familien in der Erziehungshilfe},
  series = {ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2021 / Hrsg. Institut f{\"u}r soziale Arbeit e.V.},
  booktitle = {ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2021 / Hrsg. Institut f{\"u}r soziale Arbeit e.V.},
  publisher = {Waxmann},
  address   = {M{\"u}nster, New York},
  isbn      = {978-3-8309-4487-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {126 -- 137},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}