@article{RieckenLohmann2024,
  author    = {Riecken, Andrea and Lohmann, Anne},
  title     = {Wirkungskontrolle in der Eingliederungshilfe - Auf den Weg zur Wirkungsmessung},
  series = {Nachrichtendienst des Deutschen Vereins (NDV)},
  journal   = {Nachrichtendienst des Deutschen Vereins (NDV)},
  pages     = {(Im Erscheinen)},
  year      = {2024},
  language  = {de}
}
@article{MennemannKlie2023,
  author    = {Mennemann, Hugo and Klie, Thomas},
  title     = {Case Management-Bez{\"u}ge in den Sozialgesetzb{\"u}chern - eine Synopse},
  series = {Zeitschrift Case Management},
  volume    = {20},
  journal   = {Zeitschrift Case Management},
  number    = {2023 / 1},
  issn      = {1861-0102},
  pages     = {11 -- 18},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{Mennemann2023,
  author    = {Mennemann, Hugo},
  title     = {Care und Case Management implementieren},
  series = {Infoline},
  journal   = {Infoline},
  number    = {1},
  pages     = {52 -- 54},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@misc{AldendorffHeister2023,
  author    = {Aldendorff, Philipp and Heister, Werner},
  title     = {Verankerung der Digitalisierung im Curriculum eines Sozialmanagementstudiengangs. Vortrag im Rahmen der Tagung "Digitalisierung in der Sozialwirtschaft" der Bundesarbeitsgemeinschaft Sozialmanagement/Sozialwirtschaft an Hochschulen e.V. in Kooperation mit der Fachgruppe Sozialwirtschaft der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Soziale Arbeit. Duale Hochschule Baden-W{\"u}rttemberg (DHBW). Heidenheim},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@misc{AldendorffLoehe2023,
  author    = {Aldendorff, Philipp and L{\"o}he, Julian},
  title     = {Digitalisierung im Sozialmanagement - Das Curriculum zukunftsf{\"a}hig machen. Vortrag im Rahmen des Fachkongresses "Sozial! Innovativ! Nachhaltig! Perspektiven f{\"u}r Sozialmanagement und Sozialwirtschaft 2030" der internationalen Arbeitsgemeinschaft Sozialmanagement/Sozialwirtschaft an der FH Salzburg},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Schone2023,
  author    = {Schone, Reinhold},
  title     = {Grundlagen der Hilfeplanung und des Schutzaufztrages},
  series = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  booktitle = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  publisher = {Psychiatrie-Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-8252-6054-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {107 -- 119},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Gesmann2023,
  author    = {Gesmann, Stefan},
  title     = {Fachkr{\"a}fte st{\"a}rken durch Weiterbildung},
  series = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  booktitle = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  publisher = {Psychiatrie Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-8252-6054-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {214 -- 223},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{Best2023,
  author    = {Best, Laura},
  title     = {Videoberatung aus der Klient*innen-Perspektive},
  series = {Merz Zeitschrift f{\"u}r Medienp{\"a}dagogik},
  volume    = {67. Jahrgang},
  journal   = {Merz Zeitschrift f{\"u}r Medienp{\"a}dagogik},
  number    = {2},
  issn      = {0176-9418},
  pages     = {39 -- 45},
  year      = {2023},
  abstract  = {Neben vielen Vorteilen der Videoberatung als Format der Onlineberatung gibt es kritische Aspekte, die in der Entscheidung f{\"u}r oder gegen diese Beratungsform sowie in der konkreten Ausgestaltung der Beratung Beachtung finden sollten. Der Artikel stellt Herausforderungen und Vorteile der Videoberatung aus der Sicht der Inanspruchnehmenden anhand qualitativer Interviews vor.},
  language  = {de}
}
@book{KleinMennemann2023,
  author    = {Klein, Martin and Mennemann, Hugo},
  title     = {Case Management in der Betrieblichen Sozialen Arbeit},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim, Basel},
  isbn      = {978-3-7799-6632-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {132},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{UfermannDomsch2023,
  author    = {Ufermann, Lara and Domsch, Holger},
  title     = {Elterliches Zur{\"u}ckhalten: Vom aktiven Zur{\"u}ckhalten {\"u}ber die reaktive Billigung bis hin zur passiven Gleichg{\"u}ltigkeit},
  series = {Lernende Schule},
  journal   = {Lernende Schule},
  number    = {101},
  issn      = {1435-1692},
  pages     = {9 -- 10},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@book{Best2023,
  author    = {Best, Laura},
  title     = {Professionelle Beziehungsgestaltung in der Sozialen Arbeit},
  editor    = {Bieker, Rudolf and Niemeyer, Heike},
  publisher = {Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-042403-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {116},
  year      = {2023},
  abstract  = {Die Beziehungsgestaltung ist die Basis f{\"u}r die Zusammenarbeit zwischen Adressierten und Fachkr{\"a}ften Sozialer Arbeit. Denn nur eine tragf{\"a}hige Beziehung erlaubt Sozialarbeitenden, Probleme zu thematisieren und m{\"o}gliche L{\"o}sungen in Kooperation mit den Adressatinnen und Adressaten zu erarbeiten. Das Buch zeigt, wie Beziehungen in einem reflexiven Prozess fachlich begr{\"u}ndet eingegangen werden und wie Sozialarbeitende ihre Rolle dabei gezielt ausf{\"u}llen k{\"o}nnen. Zudem wird erkl{\"a}rt, wie sich Kommunikation und Setting so gestalten lassen, dass Sozialarbeitende die Waage halten zwischen Polen wie N{\"a}he und Distanz oder Kontrolle und Unterst{\"u}tzung. Praxisbeispiele aus verschiedenen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit veranschaulichen die Inhalte und verdeutlichen zugleich Unterschiede in der Beziehungsgestaltung in freiwilligen und unfreiwilligen Kontexten.},
  language  = {de}
}
@misc{Best2023,
  author    = {Best, Laura},
  title     = {Rezension zu Jan Bleckwedel: Menschliche Beziehungsgestaltung},
  series = {Socialnet},
  journal   = {Socialnet},
  publisher = {Socialnet},
  address   = {Bonn},
  issn      = {2190-9245},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{DomschUfermann2023,
  author    = {Domsch, Holger and Ufermann, Lara},
  title     = {Schulabsentismus: Eine Einf{\"u}hrung ins Themenfeld},
  series = {Lernende Schule},
  journal   = {Lernende Schule},
  number    = {101},
  issn      = {1435-1692},
  pages     = {4 -- 8},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{Gesmann2023,
  author    = {Gesmann, Stefan},
  title     = {Fort- und Weiterbildung in Kitas - vom »nice-to-have« zum »have-to-survive«},
  series = {Kita aktuell spezial},
  journal   = {Kita aktuell spezial},
  number    = {2},
  issn      = {1437-4013},
  pages     = {18 -- 20},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{AghamiriStreckUrsula2023,
  author    = {Aghamiri, Kathrin and Streck, Rebekka and Ursula, Unterkofler},
  title     = {Handlungsfeld{\"u}bergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale Arbeit},
  series = {Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit},
  booktitle = {Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit},
  editor    = {Michaela, K{\"o}ttig and Sonja, Kubisch and Christian, Spatscheck},
  publisher = {Barbara Budrich},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2689-9},
  doi       = {10.3224/84742689},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {55 -- 66},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@book{LoeheKunze2023,
  author    = {L{\"o}he, Julian and Kunze, Jana},
  title     = {Self-Leadership in Sozialen Organisationen. Eine Antwort auf die komplexen Anforderungen der Arbeitswelt},
  publisher = {Barbara Budrich},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2653-0},
  doi       = {10.3224/84742653},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {112},
  year      = {2023},
  abstract  = {Sich selbst f{\"u}hren? Geht das {\"u}berhaupt? Die Kurzantwort: Ja, aber… F{\"u}hrung ist mehr als die Aus{\"u}bung von Macht und Autorit{\"a}t. In Organisationen der Sozialen Arbeit stehen qua Auftrag und Ziel die zwischenmenschlichen Beziehungen im Zentrum. Deshalb ist dort die F{\"a}higkeit und M{\"o}glichkeiten zur Selbstreflektion von Mitarbeitenden und F{\"u}hrungskr{\"a}ften besonders bedeutsam. Dem Self-Leadership liegt der Ansatz zugrunde, dass Menschen sich durch einen reflektierten Umgang mit der eigenen Person individuell f{\"u}hren k{\"o}nnen. In vorliegender Publikation wird die Frage nach diesem „aber" beleuchtet: wie kann Selbstf{\"u}hrung unter Ber{\"u}cksichtigung einer Individualperspektive, wie auch aus Perspektive der Organisation umgesetzt werden? Im Rahmen des Holistic-Individual-Ansatzes schließt dieses Fachbuch eine L{\"u}cke in der F{\"u}hrungslehre f{\"u}r Organisationen der Sozialen Arbeit, indem systematisch der Frage von Selbstf{\"u}hrung nachgegangen wird. Nach der Lekt{\"u}re dieses Fachbuches wissen Sie, wie und wo Sie bei sich selbst und in der Organisation ansetzen m{\"u}ssen, damit Self-Leadership in einer Organisation der Sozialen Arbeit als Konzept implementiert werden kann.},
  language  = {de}
}
@article{AldendorffLoehe2023,
  author    = {Aldendorff, Philipp and L{\"o}he, Julian},
  title     = {Die Zukunft der Sozialen Arbeit gestalten - Innovationen ethisch reflektieren},
  series = {Forum Sozial: Soziale Arbeit \& Nachhaltigkeit},
  volume    = {2023},
  journal   = {Forum Sozial: Soziale Arbeit \& Nachhaltigkeit},
  number    = {2},
  issn      = {1433-3945},
  pages     = {27 -- 32},
  year      = {2023},
  abstract  = {Soziale Organisationen brauchen angesichts der st{\"a}ndigen Ver{\"a}nderungen von Organisationen und ihren relevanten Umwelten die F{\"a}higkeit zu Innovationen. Doch Innovationen m{\"u}ssen sich in den Leitplanken der Logik von Sozialer Arbeit entwickeln. Dazu ist die Kompetenz von Szenario-Entwicklung zur Absch{\"a}tzung m{\"o}glicher Zuk{\"u}nfte ebenso wichtig, wie ein funktionierende ethischer Kompass (Was wollen wir tun?). Damit lassen sich drei Schl{\"u}sselkompetenzen f{\"u}r Soziale Organisationen erkennen, um die Zukunft gleichsam ethisch korrekt und innovativ zu gestalten: • die F{\"a}higkeit zur belastbaren Szenario-Entwicklung haben • Innovationsf{\"a}higkeit besitzen • {\"u}ber einen funktionierenden ethischen Kompass verf{\"u}gen. In dem Beitrag wird auf die einzelnen Schl{\"u}sselkompetenzen eingegangen zur Gestaltung der Zukunft Sozialer Arbeit eingegangen.},
  language  = {de}
}
@incollection{Berghaus2023,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Wie erleben Eltern das Verfahren zur Abwendung einer Kindeswohlgef{\"a}hrdung? Erleben und Bew{\"a}ltigen der wahrgenommenen Belastungen},
  series = {Sozialp{\"a}dagogische Pflegekinderforschung II},
  booktitle = {Sozialp{\"a}dagogische Pflegekinderforschung II},
  editor    = {Wolf, Klaus},
  publisher = {Verlag Julius Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-7815-5985-1 (digital)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {137 -- 148},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@book{MerchelBerghausKhalaf2023,
  author    = {Merchel, Joachim and Berghaus, Michaela and Khalaf, Adam},
  title     = {Profil und Profilentwicklung im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD)},
  publisher = {Ernst Reinhardt Verlag},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-497-61767-8 (digital)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{vanRandenborghBarlag2023,
  author    = {van Randenborgh, Annette and Barlag, Kira},
  title     = {Gleicher Einsatz trotz ungleicher Rollen? {\"U}ber die Koproduktion von Beratenden und Klient*innen in der psychosozialen Beratung},
  series = {Beratung aktuell. Zeitschrift f{\"u}r Theorie und Praxis der Beratung},
  volume    = {24},
  journal   = {Beratung aktuell. Zeitschrift f{\"u}r Theorie und Praxis der Beratung},
  number    = {1},
  issn      = {1439-5916},
  pages     = {23 -- 37},
  year      = {2023},
  abstract  = {In the current manuscript, we investigate the collaboration (coproduction) in counseling sessions by means of an online-survey, in which 30 counseling practitioners took part. On the one hand, we focus on the different phases of a counseling process and survey in which phase the practitioners perceive the effort of the counselor or the client as higher. Secondly, we ask which type of input is expected from the two persons involved in a counseling session (i.e., structuring the session or coming up with impulses and ideas). Contrary to our predictions, in none of the phases the effort of the client is perceived as signifi-cantly higher than the effort of the counselor. Focusing on the role of the coun-selor, it is noteworthy that counselors perceive only surprisingly low levels of responsibility for stabilizing the counseling results and for prophylaxis. Con-cerning the type of input to a counseling session, structuring the session as well as providing impulses/ideas is predominantly seen as the counselor's duty. From this study, it remains unclear what kind of input is expected from the client. We suggest that future research could study coproduction from the perspective of different schools of counseling separately.},
  language  = {de}
}