@inproceedings{Feldhoff2020,
  author    = {Feldhoff, Kerstin},
  title     = {Alleinerziehende im Familienrecht - Bekannte Problemlagen - neue Fragen},
  series = {epd-dokumentation Nr.15/2020},
  booktitle = {epd-dokumentation Nr.15/2020},
  publisher = {Gemeinschaftswerk der evangelischen Publizistik},
  address   = {Frankfurt},
  pages     = {23 -- 34},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{Feldhoff2020,
  author    = {Feldhoff, Kerstin},
  title     = {Umfang des Viktimisierungsschutzes f{\"u}r Unterst{\"u}tzer*innen einer diskriminierten Person},
  series = {STREIT. Feministische Rechtszeitschrift},
  journal   = {STREIT. Feministische Rechtszeitschrift},
  number    = {2020/1},
  pages     = {9 -- 14},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{Feldhoff2020,
  author    = {Feldhoff, Kerstin},
  title     = {Erholzeiten am Bildschirm gestalten},
  series = {Gute Arbeit. Arbeitsschutz und Arbeitsgestaltung},
  volume    = {32.Jg.},
  journal   = {Gute Arbeit. Arbeitsschutz und Arbeitsgestaltung},
  number    = {11},
  issn      = {1860-0077},
  pages     = {22 -- 24},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{FeuchteNeufeldBilalietal.2020,
  author    = {Feuchte, Friederike and Neufeld, Katelin H. S. and Bilali, Rezarta and Mazziotta, Agostino},
  title     = {Forum theatre can improve intergroup attitudes, sense of community, and collective action intentions: Evidence from Liberia},
  series = {Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology},
  volume    = {26},
  journal   = {Peace and Conflict: Journal of Peace Psychology},
  doi       = {10.1037/pac0000461},
  pages     = {270 -- 280},
  year      = {2020},
  language  = {en}
}
@masterthesis{Foitzik2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Foitzik, Lea},
  title     = {Abenteuerspielplatz als Lernort - Resilienzf{\"o}rderung bei Kindern mit Lernbeeintr{\"a}chtigung},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {69},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@misc{FriedrichsWaluga2020,
  type      = {Master Thesis},
  author    = {Friedrichs, Luisa and Waluga, Annalena},
  title     = {Die gedrosselte Beziehung : Eine empirische Studie zur Bedeutung von N{\"a}he und Distanz in der Heimerziehung},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {156},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Gattinger2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Gattinger, Ronja},
  title     = {M{\"o}glichkeiten und Hindernisse vorbereitender Maßnahmen zur beruflichen Wiedereingliederung alkoholabh{\"a}ngiger Menschen : am Beispiel der Suchtrehabilitation},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {54},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@article{GausmannBeckLohmannetal.2020,
  author    = {Gausmann, Niklas and Beck, Anneka and Lohmann, Anne and Wiedebusch, Silvia and Maykus, Stephan and Hensen, Gregor},
  title     = {Kooperationsprozesse innerhalb von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen - Einsch{\"a}tzungen von (fr{\"u}h-)p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}ften und Lehrkr{\"a}ften},
  series = {Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung},
  volume    = {6},
  journal   = {Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung},
  number    = {1},
  pages     = {5 -- 21},
  year      = {2020},
  abstract  = {Kooperationsprozesse sind in der (fr{\"u}h-) p{\"a}dagogischen Praxis unver{\"a}ndert relevant und erfahren eine erh{\"o}hte Aufmerksamkeit. Die Transition vom elementaren in den prim{\"a}ren Bildungs- und Betreuungsbereich ist ein Beispiel daf{\"u}r: Dabei interagieren verschiedene Berufsgruppen miteinander, um eine m{\"o}glichst optimale individuelle F{\"o}rderung im Zusammenspiel unter-schiedlicher Kompetenzen zu gew{\"a}hrleisten (vgl. Maykus \& Wiedebusch, 2018). Im Rahmen des Forschungsschwerpunktes „Inklusive Bildung" der Hochschule Osnabr{\"u}ck war eine quantitative Erhebung mittels eines schriftlichen Fragebogens zur (inter-) professionellen Zusammenarbeit innerhalb von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen eines von mehreren Erhebungsmodulen, die die unterschiedlichen Erfahrungen mit (inter-) professioneller Kooperation innerhalb des jeweiligen Bereiches erfassten (N = 873 in Kindertageseinrichtungen und N = 421 in Grundschulen; Maykus et al., 2016). Die Ergebnisse weisen in vergleichender Perspektive auf unterschiedliche Handlungs- und Sichtweisen der Berufsgruppen hin, die sowohl Chancen als auch Herausforderungen in einer gesteuerten Kooperation der Bildungsbereiche erkennen lassen und damit auch der Differenzierung von Forderungen der (doch recht h{\"a}ufig programmatisch gepr{\"a}gten) Kooperationsdebatte dienen k{\"o}nnen.},
  language  = {de}
}
@article{Gesmann2020,
  author    = {Gesmann, Stefan},
  title     = {Organisationen systemisch leiten},
  series = {Sozialwirtschaft - Zeitschrift f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte in sozialen Unternehmen, Hrsg.: Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege e.V.},
  volume    = {30},
  journal   = {Sozialwirtschaft - Zeitschrift f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte in sozialen Unternehmen, Hrsg.: Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege e.V.},
  number    = {03/2020},
  issn      = {1613-0707},
  pages     = {38 -- 39},
  year      = {2020},
  abstract  = {Organisationen scheinen oft ihren "eigenen Kopf" zu haben. Systemische Betrachtungen k{\"o}nnen helfen, die Widerwilligkeit von Organisationen und deren begrenzte Steuerbarkeit zu verstehen und in die Praxis des Managements einzubeziehen.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Gillich2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Gillich, Lynn},
  title     = {Eine kritische Betrachtung der Trainingsraum-Methode : Wie erleben Kinder und Jugendliche den Trainingsraum an Schulen?},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {49},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Hagehuelsmann2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Hageh{\"u}lsmann, Ilona},
  title     = {"Eine Tasse voll Empathie, bitte!" : Vom Dialog zur Motivation - Die Bedeutung von Kommunikation zur F{\"o}rderung von Ver{\"a}nderungsprozessen im Rahmen der Sozialen Arbeit},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {51},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@incollection{Hansbauer2020,
  author    = {Hansbauer, Peter},
  title     = {Lebensverh{\"a}ltnisse und Lebenslagen von Familien},
  series = {Sozialp{\"a}dagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe},
  booktitle = {Sozialp{\"a}dagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe},
  editor    = {Ader, Sabine and Schrapper, Christian},
  publisher = {UTB Ernst Reinhard Verlag},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-82525354-7},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {98 -- 106},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@book{HansbauerMerchelSchone2020,
  author    = {Hansbauer, Peter and Merchel, Joachim and Schone, Reinhold},
  title     = {Kinder- und Jugendhilfe: Grundlagen, Handlungsfelder, professionelle Anforderungen},
  publisher = {Kohlhammer},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-033503-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {354},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{Hardering2020,
  author    = {Hardering, Friedericke},
  title     = {Von der Arbeit 4.0 zum Sinn 4.0? {\"U}ber das Sinnerleben in der Arbeit in Zeiten der Digitalisierung},
  series = {{\"O}sterreichische Zeitschrift f{\"u}r Soziologie},
  journal   = {{\"O}sterreichische Zeitschrift f{\"u}r Soziologie},
  doi       = {10.1007/s11614-020-00439-4},
  year      = {2020},
  abstract  = {Die digitale Transformation ver{\"a}ndert die Arbeitsgestaltung sowie das Arbeitserleben von Besch{\"a}ftigten substanziell mit weitreichenden Konsequenzen f{\"u}r das gesellschaftliche Verst{\"a}ndnis von Arbeit, aber auch f{\"u}r die Arbeitsanspr{\"u}che von Besch{\"a}ftigten. Vielfach werden in der aktuellen Debatte {\"u}ber die Digitalisierung Folgen f{\"u}r den Sinn von Arbeit oder das Sinnerleben von Besch{\"a}ftigten angesprochen, ohne dass sich ein eindeutiges Bild ableiten l{\"a}sst. Der Beitrag zielt darauf, die Auswirkungen der digitalen Transformation auf den Sinn von Arbeit wie auch auf das Erleben von Sinn im Bereich der Arbeit auszuloten. Dazu wird eine Heuristik genutzt, die verschiedene Diskursstr{\"a}nge {\"u}ber Sinn und Arbeit differenziert und den Stand der unterschiedlichen Debatten rekonstruiert. Der Beitrag zeigt die Unterschiedlichkeit der Debatten und die heterogenen Vertiefungsgrade der Diskussionen. Weiterhin kann gezeigt werden, dass weniger die digitale Arbeit bzw. Effekte der Digitalisierung selbst, sondern vielmehr die Ver{\"a}nderungen von Handlungsspielr{\"a}umen Konsequenzen f{\"u}r das Sinnerleben haben, welche auf die betriebliche Leistungspolitik zur{\"u}ckzuf{\"u}hren sind.},
  language  = {de}
}
@book{Hardering2020,
  author    = {Hardering, Friedericke},
  title     = {Sinn in der Arbeit. {\"U}berblick {\"u}ber Grundbegriffe und aktuelle Debatten},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-30815-5},
  doi       = {10.1007/978-3-658-30816-2},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {45},
  year      = {2020},
  abstract  = {• Was ist Sinn in der Arbeit? Sinn als Thema der Arbeitsforschung • Sinnerleben und Digitalisierung • Wandel von Sinnanspr{\"u}chen in der Arbeit • Gibt es eine Krise des Sinns der Arbeitswelt?},
  language  = {de}
}
@techreport{Hardering2020,
  author    = {Hardering, Friedericke},
  title     = {Ver{\"a}nderung privater Lebenswelten durch Digitalisierung. Expertise f{\"u}r den Dritten Gleichstellungsbericht der Bundesregierung.},
  pages     = {58},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{HayerFuechtenschniederHardelingetal.2020,
  author    = {Hayer, Tobias and F{\"u}chtenschnieder, Ilona and Hardeling, Andrea and Landgraf, Konrad and Rehbein, Florian and Wulf, R{\"u}diger and Rumpf, Hans-J{\"u}rgen},
  title     = {Empfehlung zu Gl{\"u}cksspielwerbung w{\"a}hrend der Corona-Pandemie},
  series = {Sucht},
  volume    = {66},
  journal   = {Sucht},
  number    = {4},
  doi       = {10.1024/0939-5911/a000671},
  pages     = {217 -- 222},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Hinz2020,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Hinz, Inga},
  title     = {Adipositas und {\"U}bergewicht bei Kindern und Jugendlichen aus sozial benachteiligten Familien},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {49},
  year      = {2020},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@incollection{Hoffmann2020,
  author    = {Hoffmann, Bernward},
  title     = {Medienp{\"a}dagogik und Soziale Arbeit - kongruent, komplement{\"a}r oder kontr{\"a}r im Umgang mit Digitalisierung und Mediatisierung / Hrsg. Nadia Kutscher},
  series = {Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung},
  booktitle = {Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim},
  isbn      = {978-3-7799-3983-2},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {42 -- 57},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{Hoffmann2020,
  author    = {Hoffmann, Bernward},
  title     = {Digitale Spiele zwischen Flow und Risiko Was Computerspiele so faszinierend und manchmal auch gef{\"a}hrlich macht},
  series = {Evangelische Aspekte},
  volume    = {30},
  journal   = {Evangelische Aspekte},
  number    = {4},
  issn      = {0939-3455},
  pages     = {19 -- 22},
  year      = {2020},
  abstract  = {Digitale Medien dominieren den Alltag, besonders digitale Spiele sind beliebt. Der Beitrag geht den Fragen nach, was daran so faszinierend ist und was ein vern{\"u}nftiges Zeit- und nutzungs-Maß ist.},
  language  = {de}
}