@masterthesis{Stapelfeldt2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Stapelfeldt, Laura},
  title     = {P{\"a}dophilie im Kontext Sozialer Arbeit - freiwillige Pr{\"a}ventionsangebote f{\"u}r M{\"a}nner mit p{\"a}dophiler Pr{\"a}ferenz},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {99},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Zimmermann2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Zimmermann, Barbara},
  title     = {Zur p{\"a}dagogischen Authentizit{\"a}t in der Sozialen Arbeit: Ein (Be-)Deutungsversuch},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {52},
  year      = {2021},
  abstract  = {Basierend auf Thierschs kritischen und gleichsam als Aufforderung zu verstehenden Worten, unternimmt die vorliegende Arbeit den Versuch, die p{\"a}dagogische Authentizit{\"a}t insofern zu konturieren, dass sie zum greifbaren und attraktiven Diskussionsgegenstand werden kann. In diesem Zusammenhang fließen auch Sichtweisen und Erkenntnisse verschiedener Bezugsdisziplinen wie beispielsweise der Neurowissenschaft und der Bindungsforschung ein. Zus{\"a}tzlich werden m{\"o}gliche Anwendungsfelder der p{\"a}dagogischen Authentizit{\"a}t benannt. Auf diese Art m{\"o}chte die vorliegende Arbeit einen Beitrag zum Fachdiskurs der Sozialen Arbeit im Allgemeinen sowie zur Kompetenzdebatte im speziellen leisten.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Veers2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Veers, Wiebke Kristina},
  title     = {Soziale Arbeit als Zeugin von Menschenrechtsverletzungen - Eine Analyse der Umsetzung des Rechts auf Bildung von gefl{\"u}chteten Kindern in der Landesunterbringung sowie der Handlungsm{\"o}glichkeiten Sozialer Arbeit},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {66},
  year      = {2021},
  abstract  = {Vielen Sozialarbeitenden, die im Bereich Flucht und Asyl t{\"a}tig sind, d{\"u}rften solche Pflichtenkonflikte bekannt sein. Die mangelhafte Umsetzung von und Ignoranz gegen{\"u}ber Menschenrechten im nationalen Recht, kann dieses Differenzempfinden erkl{\"a}ren (vgl. Prasad 2018a, S. 23). Die vorliegende Arbeit untersucht die Rolle der Sozialen Arbeit als Zeugin von Menschenrechtsverletzungen unter besonderer Betrachtung der Umsetzung des Rechts auf Bildung von gefl{\"u}chteten Kindern in Landesunterbringungseinrichtungen. Sie ber{\"u}hrt die Frage, welcher theoretische Zusammenhang zwischen Menschenrechten und der Sozialen Arbeit besteht. Dar{\"u}ber hinaus wird untersucht, wie das Recht auf Bildung gefl{\"u}chteter Kinder in der Landesunterbringung im Gesetz und in der Praxis umgesetzt wird und welche praktischen Handlungsm{\"o}glichkeiten der Sozialen Arbeit im Einsatz gegen Menschenrechtsverletzungen offenstehen.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Wittershagen2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Wittershagen, Victoria-Louisa},
  title     = {Intergenerative Arbeit - Motivation und Nutzen generationen{\"u}bergreifender Begegnungen zwischen Senior*innen und Kindern},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {40},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Wollert2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Wollert, Theresa},
  title     = {M{\"a}dchenarbeit in der Sozialen Arbeit: Zur Bedeutung des Feminismus und der Intersektionalit{\"a}t},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {53},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Winkler2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Winkler, Nele},
  title     = {Wie erkl{\"a}ren wir den Tod? - Eine Analyse bewusstseinsst{\"a}rkender Kinderliteratur},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {42},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Wiewel2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Wiewel, Katharina},
  title     = {Viktor Frankl und die Soziale Arbeit - Existenzanalytische {\"U}berlegungen als Beitrag zu einer professionellen Haltung},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {52},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Caris2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Caris, Josefine Klara Marie Helene},
  title     = {Tiergest{\"u}tzte Interventionen mit dem Hund - Wie kann ein Hund in der Sozialen Arbeit eingesetzt werden, um traumatisierten Kindern und Jugendlichen zu helfen?},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {49},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Diller2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Diller, Anna Caroline},
  title     = {Theoretische Betrachtungen zur Begegnung im digitalen Raum},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {46},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Pfeifer2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Pfeifer, Louisa},
  title     = {Der Einfluss ressourcenorientierter Sozialer Arbeit auf die Resilienzf{\"o}rderung im Kontext von Abenteuerbauspielpl{\"a}tzen bei Kindern mit Devianz},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {42},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{BoehmSchoenborn2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {B{\"o}hm, Malte and Sch{\"o}nborn, Stephan},
  title     = {Welche Potenziale entstehen durch das Nutzen von virtuellen Spielen bei der Gestaltung von Gruppenangeboten in der Schulsozialarbeit (Sekundarstufe-I)?},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {68},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Bachelorarbeit befasst sich mit folgender Fragestellung: „Welche Potenziale entstehen durch das Nutzen von virtuellen Spielen bei der Gestaltung von Gruppenangeboten in der Schulsozialarbeit (Sekundarstufe I)?" Das Interesse, virtuelle Spiele auf einen m{\"o}glichen Mehrwert f{\"u}r Gruppenangebote der Schulsozialarbeit zu untersuchen, entstand einerseits durch unsere T{\"a}tigkeitschwerpunkte im Praxissemester und andererseits durch das pers{\"o}nliche Interesse an dem Kulturph{\"a}nomen der virtuellen Spiele.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Marten2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Marten, Ann Christin},
  title     = {Partizipation in der offenen Ganztagsgrundschule : das Kinderparlament als M{\"o}glichkeit zur Mitbestimmung?},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {55},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Geldbach2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Geldbach, Madita},
  title     = {Kommunaler Narzissmus in der Sozialen Arbeit. Eine empirische Erhebung narzisstischer Motive unter Studierenden der Fachhochschule M{\"u}nster.},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {46},
  year      = {2021},
  abstract  = {Der Akt des Gebens l{\"o}st beim Helfenden ein positives Gef{\"u}hl aus. Es gibt diverse Arten und ebenso unterschiedliche Beweggr{\"u}nde, die dazu f{\"u}hren Hilfe zu leisten. Helfendes Verhalten spiegelt sich in Hilfe in Notsituationen, Hilfeformen, welche in Gesetzen verankert liegen, hilfreichem Verhalten bis hin zur uneigenn{\"u}tzigen Hilfeleistung, auch Altruismus genannt, wider. Einer der Schwerpunkte dieser Arbeit liegt auf altruistischem Verhalten, mit dem Blick auf die Soziale Arbeit. Als Gegensatz dazu liegt der weitere Schwerpunkt auf dem kommunalen Narzissmus, dem j{\"u}ngsten Konstrukt der Narzissmusforschung, welches speziell in expressiven Eigenschaften Ausdruck findet. Die Psychologie besch{\"a}ftigt sich seit geraumer Zeit mit diesem Pers{\"o}nlichkeitsmerkmal, untersuchte diesbez{\"u}glich unterschiedliche Eigenschaften, Verhaltensweisen und Modelle. Dabei f{\"a}llt auf, dass diverse Subtypen von Narzissmus dem immer gleichen Kern entspringen. In dieser Arbeit werden die Eigenschaften des „normalen Narzissmus" (Bierhoff \& Herner, 2009, S. 9) untersucht, die noch entfernt vom gesunden Narzissmus sind und noch gen{\"u}gend Abstand zum pathologischen Narzissmus haben.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Brinkmann2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Brinkmann, Johanna},
  title     = {Sitzenbleiben war gestern - Die Rolle von Bewegung im Kontext der Schulsozialarbeit},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {52},
  year      = {2021},
  abstract  = {„W{\"a}re Bewegung ein Medikament, dann w{\"a}re es aufgrund seiner vielf{\"a}ltigen und umfassenden Wirkungen so teuer, dass kein Mensch es bezahlen k{\"o}nnte." (S{\"a}chsisches Staatsministerium f{\"u}r Soziales 2008, S. 4) Bewegung ist in der menschlichen Natur angelegt und gilt daher als ein nat{\"u}rliches und essentielles Grundbed{\"u}rfnis des Menschen (vgl. Zimmer 2020, S. 19ff.). Speziell Kinder ben{\"o}tigen Bewegung, um sich gesund und ganzheitlich entwickeln zu k{\"o}nnen. Die P{\"a}dagogin Renate Zimmer fasst diese Aussage zusammen, indem sie Bewegung als den „Motor der Entwicklung" (Zimmer 2020, S. 46) betitelt. Schaukeln, Klettern, Rennen, Springen und Balancieren geh{\"o}ren mithin zu den allt{\"a}glichen Bewegungserfahrungen von Kindern. Aufgrund ihres hoch ausgebildeten Bewegungsdrangs sind Kinder st{\"a}ndig auf der Suche nach neuen, spannenden Bewegungsanl{\"a}ssen.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Barlag2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Barlag, Kira},
  title     = {Koproduktion als Erfolgsrezept? Die Ausgestaltung von Koproduktion in der psychosozialen Beratung},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {79},
  year      = {2021},
  abstract  = {Im Laufe der Zeit bedienten sich immer mehr Disziplinen der Beratung als Gespr{\"a}chsmedium, was zu einem breiten Spektrum an Definitionen dieses Mittels zur Kommunikation f{\"u}hrt und die ansteigende Relevanz der Beratung in verschiedenen Berufsfeldern verdeutlicht (vgl. Best, 2020, S.5f.). Der Begriff psychosoziale Beratung ist dahingegen an eine feststehende Definition gekn{\"u}pft, welche dieses Gespr{\"a}chsmedium als eigenst{\"a}ndiges T{\"a}tigkeitsfeld in der Sozialen Arbeit mit auf die jeweilige Klientel spezialisierten Bereichen versteht (DBSH, 2002, S.3). Aufgrund dieser Vielf{\"a}ltigkeit des Einsatzbereiches der Beratung allein in der Sozialen Arbeit und somit auch die Entwicklung dieser hin zu einer beratenden Profession und Disziplin (vgl. Dewe, 2010, S.131f.), wird sich diese Ausarbeitung genauer mit dem Verst{\"a}ndnis der psychosozialen Beratung in der Sozialen Arbeit befassen.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Hacheney2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Hacheney, Jana},
  title     = {Menschen mit Demenz im Krankenhaus : eine Aufgabe f{\"u}r die Soziale Arbeit},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {52},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Ludwig2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Ludwig, Maike},
  title     = {Chancen und Grenzen der Kooperation von Grundschule und ASD im Kinderschutz - Konzeptionelle {\"U}berlegungen exemplarisch f{\"u}r die Paul-Schneider-Schule in M{\"u}nster-Kinderhaus},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {65},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Scheulen2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Scheulen, Anna},
  title     = {Politische Psychologie der Fremdenfeindlichkeit : sozialpsychologische Einflussfaktoren auf die Wahlentscheidung f{\"u}r die Partei Alternative f{\"u}r Deutschland (AfD)},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {54},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Reiners2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Reiners, Carolina},
  title     = {Der subjektive Nutzen internationaler Freiwilligendienste : am Beispiel des entwicklungspolitischen Freiwilligendienstes weltw{\"a}rts},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {78},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Boenner2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {B{\"o}nner, Silvana},
  title     = {Zum Schreien? : Kinder mit fr{\"u}hkindlicher Regulationsst{\"o}rung in der Kindertagespflege},
  school      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {141},
  year      = {2021},
  abstract  = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.},
  language  = {de}
}