@masterthesis{Hermeling2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {Hermeling, Verena}, title = {Umgang mit Verhaltensauff{\"a}lligkeiten und der Auftrag zur Inklusion. Das Beispiel eines Sch{\"u}lers einer F{\"o}rderschule mit dem F{\"o}rderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (FesE)}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Pruchnik2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {Pruchnik, Janna}, title = {Umgang mit Tod und Sterben. Bew{\"a}ltigungsstrategien von Kindern im Alter von f{\"u}nf bis neun Jahren mit begrenzter Lebenserwartung aufgrund palliativer Erkrankungen.}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Hauling2023, type = {Bachelor Thesis}, author = {Hauling, Karolin}, title = {Umgang mit Konflikten in der Heimerziehung: Bedeutung eines internen Konzeptes zum Schutz der Mitarbeiter:innen}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {39}, year = {2023}, abstract = {Die vorliegende Bachelorarbeit setzt sich aus drei Teilen zusammen. Im Theorieteil werden die begrifflichen und theoretischen Grundlagen gekl{\"a}rt. Ausgehen vom theoretischen Teil, welcher die Grundlage f{\"u}r empirische Untersuchung bildet, werden im zweiten Teil die Interviews dokumentiert und im dritten Teil wird eine Ergebnisdiskussion durchgef{\"u}hrt.}, language = {de} } @masterthesis{Weimer2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Weimer, Pia}, title = {Umgang mit Behinderung in Israel und Pal{\"a}stina}, year = {2015}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Karmann2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {Karmann, Sarah-Melanie}, title = {Trennung und Scheidung: Sozio-Emotionale Folgen f{\"u}r betroffene Kinder und Jugendliche}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Lassak2011, type = {Bachelor Thesis}, author = {Lassak, Kathrin}, title = {Trennung und Scheidung aus soziologischer und psychologischer Sicht - Welche Anforderungen an sozialp{\"a}dagogische Beratung ergeben sich daraus}, year = {2011}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Burmeister2019, type = {Bachelor Thesis}, author = {Burmeister, Laura}, title = {Trennung und Scheidung : Werden Studierende der Sozialen Arbeit an der FH M{\"u}nster auf dieses Thema vorbereitet?}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {83}, year = {2019}, language = {de} } @masterthesis{Fuehrer2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {F{\"u}hrer, Jens}, title = {Traumata als Herausforderung f{\"u}r die Soziale Altenarbeit.}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Poettering2016, type = {Bachelor Thesis}, author = {P{\"o}ttering, Theresa}, title = {Traumap{\"a}dagogik in der station{\"a}ren Jugendhilfe. Zum professionellen Umgang mit Traumata und Traumafolgest{\"o}rungen bei Kindern}, year = {2016}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Gebauer2015, type = {Bachelor Thesis}, author = {Gebauer, Sabine Cornelia}, title = {Trauma - eine Wirklichkeitskonstruktion? Systemtheoretische Betrachtung zum Umgang mit traumatisierten Menschen in der Sozialen Arbeit}, year = {2015}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Kruse2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Kruse, Heike}, title = {Transsexuelle Menschen und M{\"o}glichkeiten der sozialp{\"a}dagogischen Beratung und Begleitung}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Klene2022, type = {Bachelor Thesis}, author = {Klene, Sarah-Christin}, title = {Transidentit{\"a}tsentwicklung in der Adoleszenz}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {192}, year = {2022}, abstract = {In der heutigen Zeit r{\"u}cken die Themen Geschlecht, Gender und Sex immer mehr in die Mitte der Gesellschaft. Das zunehmende Bewusstsein spiegelt sich unter anderem in der Regenbogenflagge am Fenstersims, dem weltweit stattfindenden CSD1 oder dem Gendern im allt{\"a}glichen Sprach- und Schriftgebrauch wider. Es wird immer offensichtlicher, dass eine Geschlechtsidentit{\"a}t nicht mehr als etwas Eindeutiges, im Sinne von eindeutig m{\"a}nnlich oder eindeutig weiblich, zu verstehen ist, sondern vielmehr als etwas sehr Komplexes, Vielschichtiges und Vielf{\"a}ltiges. Dies zeigt sich auch in der Trans*identit{\"a}t, bei der das empfundene Geschlecht nicht mit dem zugewiesenen Geschlecht {\"u}bereinstimmt. Besonders deutlich wird diese Diskrepanz in der Adoleszenz, wenn sich w{\"a}hrend der Pubert{\"a}t die sekund{\"a}ren Geschlechtsmerkmale entwickeln. Liegt eine solche Diskrepanz vor oder werden die Betroffenen von anderen nicht als ihr empfundenes Geschlecht wahrgenommen, kann es zu einem starken Leidensdruck kommen. Immer mehr Jugendliche und junge Erwachsene berichten von einem solchen Leiden und bezeichnen sich selbst als trans*. Es ist ein rapider Anstieg von trans*Jugendlichen zu verzeichnen, welcher oftmals im Zusammenhang mit einer zunehmenden Offenheit und Akzeptanz gegen{\"u}ber Gendervarianten gesehen wird. Doch es gibt auch kritische Stimmen, die andere Erkl{\"a}rungen und Ursachen f{\"u}r diesen Wandel vermuten. In den Medien werden sie mit Headlines wie „Es ist hipp, trans zu sein" (Feddersen / Kutter 2022) oder „Transgender ist jetzt Mode" (Krieger 2022) propagiert. So polarisierend diese Aussagen auf den ersten Blick erscheinen, weisen sie in erster Linie darauf hin, dass das Ph{\"a}nomen der Trans*identit{\"a}t noch nicht hinreichend verstanden wurde.}, language = {de} } @masterthesis{Hernoe2011, type = {Bachelor Thesis}, author = {Hern{\"o}, Rebecca}, title = {Tiergest{\"u}tzte Therapie im Jugendstrafvollzug}, year = {2011}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Bode2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {Bode, Franziska}, title = {Tiergest{\"u}tzte Soziale Arbeit. Sind amerikanische Konzepte {\"u}bertragbar auf deutsche Bedingungen? Hundeausbildungsprogramme als Resozialisierungsmaßnahme f{\"u}r H{\"a}ftlinge - inwieweit sind derartige Programme f{\"u}r die station{\"a}re Jugendhilfe geeignet?}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Caris2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Caris, Josefine Klara Marie Helene}, title = {Tiergest{\"u}tzte Interventionen mit dem Hund - Wie kann ein Hund in der Sozialen Arbeit eingesetzt werden, um traumatisierten Kindern und Jugendlichen zu helfen?}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {49}, year = {2021}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Breitkopf2010, type = {Bachelor Thesis}, author = {Breitkopf, Ingela}, title = {Tiergest{\"u}tzte Interventionen in der Arbeit mit verhaltensauff{\"a}lligen Kindern und Jugendlichen. Der Hund als Medium in der Sozialen Arbeit.}, year = {2010}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Schuette2017, type = {Bachelor Thesis}, author = {Sch{\"u}tte, Greta}, title = {Tiere im Hospiz. M{\"o}gliche Wirkungen von Tieren und tiergest{\"u}tzten Interventionen auf die G{\"a}ste in station{\"a}ren Erwachsenenhospizen dargestellt am Beispiel des Alpakahofes am Iserberg in Kooperation mit dem Biohospiz Schloss Bernstorf}, year = {2017}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Diller2021, type = {Bachelor Thesis}, author = {Diller, Anna Caroline}, title = {Theoretische Betrachtungen zur Begegnung im digitalen Raum}, school = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {46}, year = {2021}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Groppe2012, type = {Bachelor Thesis}, author = {Groppe, Marie Simone}, title = {Theaterp{\"a}dagogik in der Sozialen Arbeit? Entwicklung, Ziele und exemplarische Arbeitsfelder.}, year = {2012}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} } @masterthesis{Liebe2018, type = {Bachelor Thesis}, author = {Liebe, Sara}, title = {Tanz als gestaltungsp{\"a}dagogisches und therapeutisches Medium in der sozialp{\"a}dagogischen Arbeit mit depressiv erkrankten Menschen}, year = {2018}, abstract = {Diese Arbeit kann in der Bereichsbibliothek H{\"u}fferstiftung (Sozialwesen) eingesehen werden.}, language = {de} }