@incollection{RosenbergerReesKurtenbach2022,
  author    = {Rosenberger, Katrin and Rees, Yann and Kurtenbach, Sebastian},
  title     = {Hat die Covid-19-Pandemie digitale Nachbarschaftsnetzwerke in l{\"a}ndlichen R{\"a}umen gest{\"a}rkt? Ergebnisse einer Fallstudie im M{\"u}nsterland},
  series = {Krise als Chance? Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf l{\"a}ndliche R{\"a}ume. Hrsg. Lena Greinke, Ulrike Grabski-Kieron, Ingo Mose, Anja Reichert-Schick, Annett Steinf{\"u}hrer},
  booktitle = {Krise als Chance? Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf l{\"a}ndliche R{\"a}ume. Hrsg. Lena Greinke, Ulrike Grabski-Kieron, Ingo Mose, Anja Reichert-Schick, Annett Steinf{\"u}hrer},
  publisher = {LIT-Verlag},
  address   = {M{\"u}nster},
  isbn      = {978-3-643-15082-0},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {109 -- 128},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Rath2009,
  author    = {Rath, Norbert},
  title     = {Biografisches Verstehen von Kindern},
  series = {Christina H{\"o}lzle, Irma Jansen (Hrsg.): Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden},
  booktitle = {Christina H{\"o}lzle, Irma Jansen (Hrsg.): Ressourcenorientierte Biografiearbeit. Grundlagen - Zielgruppen - Kreative Methoden},
  edition   = {1. Aufl},
  publisher = {VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften},
  address   = {Wiesbaden},
  pages     = {89 -- 107},
  year      = {2009},
  language  = {de}
}
@incollection{Rehbein2016,
  author    = {Rehbein, F.},
  title     = {L{\"a}sst sich eine Computerspiel- oder Internetabh{\"a}ngigkeit mit stoffgebundenen Abh{\"a}ngigkeiten vergleichen?},
  series = {Psychische St{\"o}rungen bei Jugendlichen},
  booktitle = {Psychische St{\"o}rungen bei Jugendlichen},
  publisher = {Springer-Verlag},
  address   = {Berlin, Heidelberg},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {33 -- 55},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@incollection{AldendorffLoehe2024,
  author    = {Aldendorff, Philipp and L{\"o}he, Julian},
  title     = {Digitalisierung im Sozialmanagement - Das Curriculum zukunftsf{\"a}hig machen},
  series = {Sozial - Innovativ - Nachhaltig. Herausforderungen und Perspektiven f{\"u}r die Sozialwirtschaft. Hrsg. Birgit Schmidtke, Martin Lu Kolbinger, Daniela Molzbichler},
  booktitle = {Sozial - Innovativ - Nachhaltig. Herausforderungen und Perspektiven f{\"u}r die Sozialwirtschaft. Hrsg. Birgit Schmidtke, Martin Lu Kolbinger, Daniela Molzbichler},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-42846-4},
  doi       = {10.1007/978-3-658-42847-1_3},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {31 -- 51},
  year      = {2024},
  abstract  = {Digitalisierung hat Einzug in das allt{\"a}gliche Leben gehalten und auch die Soziale Arbeit sieht sich in ihrer beruflichen Praxis mit dieser Entwicklung konfrontiert. Trotz des fortschreitenden gesellschaftlichen Wandels durch die Digitalisierung reagieren Einrichtungen der Sozialen Arbeit mit Verz{\"o}gerung auf die digitalisierte (Arbeits-)Welt. In vielen F{\"a}llen wird dieser Umstand mittlerweile in der Praxis erkannt. Einrichtungen Sozialer Arbeit gelingt eine digitale Transformation dennoch mangels entsprechender Handlungskompetenz oft nur unzureichend. Sozialmanagement-Studieng{\"a}nge verfolgen das Ziel, (zuk{\"u}nftigen) Fachkr{\"a}ften in der Sozialen Arbeit umfassende Kompetenzen zu vermitteln, die es ihnen erm{\"o}glichen, Strukturierungs- und Leitungsaufgaben in Einrichtungen zu analysieren und kompetent zu bew{\"a}ltigen. Angesichts der praktischen Herausforderungen geh{\"o}rt die Gestaltung der digitalen Transformation zu diesen Aufgaben. In diesem Beitrag wird ein Vorschlag diskutiert, wie Curricula den (zuk{\"u}nftigen) Sozialmanager*innen entsprechende Kompetenzen zum Umgang mit den Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung vermitteln und auf die ge{\"a}nderten Arbeitsanforderungen vorbereiten.},
  language  = {de}
}
@incollection{Aldendorff2024,
  author    = {Aldendorff, Philipp},
  title     = {Soziale Arbeit im Wandel. Kompetenzbereiche als Schl{\"u}ssel zur erfolgreichen Bew{\"a}ltigung der Digitalisierung},
  series = {Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit. Hrsg. Stefanie Neumaier, Madeleine D{\"o}rr, Edeltraud Botzum},
  booktitle = {Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit. Hrsg. Stefanie Neumaier, Madeleine D{\"o}rr, Edeltraud Botzum},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-7768-1},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {159 -- 173},
  year      = {2024},
  abstract  = {Der vorliegende Beitrag unternimmt den Versuch, Kompetenzbereiche zu identifizieren, welche Soziale Organisationen bei der Bew{\"a}ltigung der Auswirkungen des digitalen Wandels unterst{\"u}tzen k{\"o}nnen. Dazu wird im ersten Schritt ein knapper Einblick in die diesbez{\"u}gliche Fachdebatte gegeben und dargestellt, dass dort verst{\"a}rkt Kompetenzen als Schl{\"u}ssel zur Bew{\"a}ltigung des digitalen Wandels ausgemacht werden. Im Anschluss daran werden eine Transferleistung f{\"u}r die Profession der Sozialen Arbeit vorgenommen und entsprechende Kompetenzbereiche f{\"u}r Soziale Organisationen vorgestellt. Im abschließenden Fazit wird auf die Bedeutung einer digital-spezifischen Kompetenzvermittlung in der (Pflicht-)Ausbildung von Sozialarbeitenden hingewiesen.},
  language  = {de}
}
@incollection{Schone2023,
  author    = {Schone, Reinhold},
  title     = {Grundlagen der Hilfeplanung und des Schutzaufztrages},
  series = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  booktitle = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  publisher = {Psychiatrie-Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-8252-6054-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {107 -- 119},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Gesmann2023,
  author    = {Gesmann, Stefan},
  title     = {Fachkr{\"a}fte st{\"a}rken durch Weiterbildung},
  series = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  booktitle = {Kinder psychisch erkrankter Eltern. Hrsg. Sabine Wagenblass, Christian Spatscheck},
  publisher = {Psychiatrie Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-8252-6054-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {214 -- 223},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{AghamiriStreckUrsula2023,
  author    = {Aghamiri, Kathrin and Streck, Rebekka and Ursula, Unterkofler},
  title     = {Handlungsfeld{\"u}bergreifend beobachten und rekonstruieren: Doing Social Work als theoriebildende Perspektive auf Soziale Arbeit},
  series = {Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit},
  booktitle = {Geteiltes Wissen - Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit},
  editor    = {Michaela, K{\"o}ttig and Sonja, Kubisch and Christian, Spatscheck},
  publisher = {Barbara Budrich},
  address   = {Opladen, Berlin, Toronto},
  isbn      = {978-3-8474-2689-9},
  doi       = {10.3224/84742689},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {55 -- 66},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{DuetthornTappeSchuenemannetal.2023,
  author    = {D{\"u}tthorn, Nadin and Tappe, Eik-Henning and Sch{\"u}nemann, Sebastian and Gennat, Markus},
  title     = {Herausforderungen der p{\"a}dagogisch-didaktischen Konzeption von Lehr- Lernszenarien in Serious Games},
  series = {Gesundheitsf{\"o}rderung im Studium. Hrsg. Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert, Kathrin Schulze, Britta Wulfhorst},
  booktitle = {Gesundheitsf{\"o}rderung im Studium. Hrsg. Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert, Kathrin Schulze, Britta Wulfhorst},
  publisher = {wbv},
  address   = {Bielefeld},
  isbn      = {978-3-8252-6024-8},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {436 -- 460},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@incollection{Berghaus2023,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Wie erleben Eltern das Verfahren zur Abwendung einer Kindeswohlgef{\"a}hrdung? Erleben und Bew{\"a}ltigen der wahrgenommenen Belastungen},
  series = {Sozialp{\"a}dagogische Pflegekinderforschung II},
  booktitle = {Sozialp{\"a}dagogische Pflegekinderforschung II},
  editor    = {Wolf, Klaus},
  publisher = {Verlag Julius Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-7815-5985-1 (digital)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {137 -- 148},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}