@article{HeufersElMafaalani2011,
  author    = {Heufers, Patricia and El-Mafaalani, Aladin},
  title     = {Praxis- oder Wissenschaftsorientierung? Zur Steuerung der Wissensvermittlung in der universit{\"a}ren Weiterbildung},
  series = {Report - Zeitschrift f{\"u}r Weiterbildungsforschung},
  volume    = {34},
  journal   = {Report - Zeitschrift f{\"u}r Weiterbildungsforschung},
  number    = {3},
  pages     = {61 -- 71},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniWirtz2011,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Wirtz, Stefan},
  title     = {Wie viel Psychologie steckt im Habitusbegriff? Pierre Bourdieu und die verstehende Psychologie},
  series = {Journal f{\"u}r Psychologie},
  volume    = {19},
  journal   = {Journal f{\"u}r Psychologie},
  number    = {1},
  pages     = {1 -- 23},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniWirtz2012,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Wirtz, Stefan},
  title     = {Migrations- und ungleichheitsbedingte Missverst{\"a}ndnisse in der Schule},
  series = {interculture journal - Zeitschrift f{\"u}r interkulturelle Studien},
  volume    = {11},
  journal   = {interculture journal - Zeitschrift f{\"u}r interkulturelle Studien},
  number    = {19},
  pages     = {33 -- 41},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniWaleciakWeitzel2013,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Waleciak, Julian and Weitzel, Gerrit},
  title     = {Hochbegabte Jungen mit Migrationshintergrund},
  series = {Migration und Soziale Arbeit},
  volume    = {35},
  journal   = {Migration und Soziale Arbeit},
  number    = {2},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniWaleciakWeitzel2015,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Waleciak, Julian and Weitzel, Gerrit},
  title     = {Hochbegabte Jungen - Wunderkinder oder St{\"o}renfrieden?},
  series = {Schulmanagement},
  journal   = {Schulmanagement},
  number    = {4},
  issn      = {0341-8235},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniWaleciakWeitzel2016,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Waleciak, Julian and Weitzel, Gerrit},
  title     = {Fl{\"u}chtlinge in den Kommunen - Herausforderungen und Perspektiven},
  series = {Stadt Land Bildung - Magazin f{\"u}r kommunales Bildungsmanagement},
  journal   = {Stadt Land Bildung - Magazin f{\"u}r kommunales Bildungsmanagement},
  number    = {2},
  issn      = {2367-4474},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniToprak2010,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Toprak, Ahmet},
  title     = {Hausfrau oder Kauffrau? Beratungssituationen mit jungen Frauen t{\"u}rkischer Herkunft},
  series = {Sozialmagazin},
  journal   = {Sozialmagazin},
  number    = {2},
  pages     = {10 -- 16},
  year      = {2010},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniKurtenbach2014,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Kurtenbach, Sebastian},
  title     = {Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialr{\"a}umlicher Segregation nicht entgegenwirken},
  series = {Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit},
  journal   = {Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit},
  number    = {5},
  issn      = {0342-2275},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniKurtenbach2014,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Kurtenbach, Sebastian},
  title     = {Das Raumparadoxon der Bildungspolitik - Warum Bildungsinvestitionen sozialr{\"a}umlicher Segregation nicht entgegenwirken},
  series = {Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit},
  journal   = {Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit},
  number    = {5},
  issn      = {0342-2275},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{ElMafaalaniKurtenbach2014,
  author    = {El-Mafaalani, Aladin and Kurtenbach, Sebastian},
  title     = {Das Raumparadoxon der Bildungspolitik. Warum Bildungsinvestitionen sozialr{\"a}umlicher Segregation nicht entgegenwirken},
  series = {Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit},
  volume    = {5},
  journal   = {Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit},
  pages     = {344-351},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}