@incollection{Aghamiri2019,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Teilhabe und Partizipation von gefl{\"u}chteten Kindern in Kita und Grundschule},
  series = {Unterst{\"u}tzung von gefl{\"u}chteten Menschen {\"u}ber die Lebensspanne. Ressourcenorientierung, Resilienzf{\"o}rderung, Biografiearbeit},
  booktitle = {Unterst{\"u}tzung von gefl{\"u}chteten Menschen {\"u}ber die Lebensspanne. Ressourcenorientierung, Resilienzf{\"o}rderung, Biografiearbeit},
  editor    = {Jansen, Irma and Zander, Margherita},
  publisher = {Beltz Juventa},
  address   = {Weinheim Basel},
  isbn      = {978-3-7799-3825-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {123 -- 137},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2018,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Stichwort: Soziales Lernen},
  series = {Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit},
  booktitle = {Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit},
  edition   = {1. Aufl.},
  publisher = {Nomos},
  address   = {Baden-Baden},
  isbn      = {978-3-8487-1594-7},
  pages     = {457 -- 459},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2018,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Stichwort: Didaktik und Schulsozialarbeit},
  series = {Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit},
  booktitle = {Bassarak, Herbert (Hrsg.): Lexikon der Schulsozialarbeit},
  edition   = {1. Aufl.},
  publisher = {Nomos},
  address   = {Baden-Baden},
  isbn      = {978-3-8487-1594-7},
  pages     = {136 -- 138},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2020,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Spaß machen - die Aneignung und Nutzung eines sozialp{\"a}dagogischen Angebots aus Kindersicht},
  series = {Anne van Rießen, Katja Jepkens (Hrsg.): Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit},
  booktitle = {Anne van Rießen, Katja Jepkens (Hrsg.): Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-23250-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {107 -- 121},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2018,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Soziales Lernen als sozialp{\"a}dagogisches Spektakel in der Schule},
  series = {Budde, J{\"u}rgen; Weuster, Nora (Hg.): Erziehung in Schule. Pers{\"o}nlichkeitsbildung als Dispositiv},
  booktitle = {Budde, J{\"u}rgen; Weuster, Nora (Hg.): Erziehung in Schule. Pers{\"o}nlichkeitsbildung als Dispositiv},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-19005-7},
  pages     = {201 -- 220},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{Aghamiri2013,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Schulsozialarbeit - was kann sie zu einer sch{\"u}lerfreundlichen Umwelt beitragen?},
  series = {GEW Infopost f{\"u}r sozialp{\"a}dagogische Berufe},
  journal   = {GEW Infopost f{\"u}r sozialp{\"a}dagogische Berufe},
  number    = {05/2013},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@incollection{AghamiriKlohaReineckeTerner2022,
  author    = {Aghamiri, Kathrin and Kloha, Johannes and Reinecke-Terner, Anja},
  title     = {Schulsozialarbeit},
  series = {Tr{\"a}ger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Rudolf Bieker, Heike Niemeyer},
  booktitle = {Tr{\"a}ger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Rudolf Bieker, Heike Niemeyer},
  publisher = {W. Kohlhammer Verlag},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-041959-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {75 -- 81},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@incollection{Aghamiri2022,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Schulsozialarbeit},
  series = {Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck},
  booktitle = {Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit. Hrsg. Anne van Rießen, Christian Bleck},
  publisher = {W. Kohlhammer Verlag},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-0398467-7},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {91 -- 99},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{Aghamiri2021,
  author    = {Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Schule als "kleine Gesellschaft". Mitbestimmungsrechte als demokratische Grundbedingung},
  series = {Lernende Schule. Schule als Ort der Demokratie},
  volume    = {24. Jahrgang},
  journal   = {Lernende Schule. Schule als Ort der Demokratie},
  number    = {1. Quartal 2021 / 93},
  issn      = {1435-1692},
  pages     = {4 -- 6},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{UnterkoflerStreckAghamiri2018,
  author    = {Unterkofler, Ursula and Streck, Rebekka and Aghamiri, Kathrin},
  title     = {Pr{\"a}vention zwischen vorausschauender Unterst{\"u}tzung und normierender Disziplinierung? Ethnografische Perspektiven auf drei Handlungsfelder Sozialer Arbeit},
  series = {Stehr, Johannes; Anhorn, Roland; Rathgeb, Kerstin (Hrsg.): Konflikt als Verh{\"a}ltnis - Konflikt als Verhalten - Konflikt als Widerstand},
  booktitle = {Stehr, Johannes; Anhorn, Roland; Rathgeb, Kerstin (Hrsg.): Konflikt als Verh{\"a}ltnis - Konflikt als Verhalten - Konflikt als Widerstand},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-19487-1},
  pages     = {359 -- 369},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}