@incollection{Roettgers2023,
  author    = {R{\"o}ttgers, Hanns R{\"u}diger},
  title     = {Effektive Fr{\"u}hinterventionen bei Kindern mit Autismus- Stand des Wissens},
  series = {Bremer Fr{\"u}htherapieprogramm Autismus. Hrsg. Ragna Cordes},
  booktitle = {Bremer Fr{\"u}htherapieprogramm Autismus. Hrsg. Ragna Cordes},
  publisher = {Elsevier/Urban und Fischer},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-437-23051-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {11 -- 22},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{Best2023,
  author    = {Best, Laura},
  title     = {Potentiale der Kurzzeitmediation in der Trennungs- und Scheidungsberatung},
  series = {Beratung aktuell. Zeitschrift f{\"u}r Theorie und Praxis in der Beratung. Hrsg. Rudolf Sanders},
  volume    = {24},
  journal   = {Beratung aktuell. Zeitschrift f{\"u}r Theorie und Praxis in der Beratung. Hrsg. Rudolf Sanders},
  number    = {2/2023},
  pages     = {37 -- 49},
  year      = {2023},
  abstract  = {Der vorliegende Artikel stellt Unterschiede und Besonderheiten der Kurzzeitmediation in Abgrenzung zu l{\"a}ngeren Mediationsformaten heraus und diskutiert darauf aufbauend Indikationen und Kontraindikationen sowie Vor- und Nachteile des Kurzzeit-Formats in der praktischen Umsetzung. Hierbei werden Spezifika in der zeitlichen, strukturellen und methodischen Planung ber{\"u}cksichtigt und bezogen auf Pr{\"a}senz- und Online-Settings erl{\"a}utert. Wichtige Aspekte, Methoden und Vorgehensweisen f{\"u}r die Kurzzeitmediation werden dargestellt und beispielhaft an zwei F{\"a}llen mit Fokus auf Trennungs- und Scheidungsberatung aufgezeigt.},
  language  = {de}
}
@article{DomschUfermann2023,
  author    = {Domsch, Holger and Ufermann, Lara},
  title     = {Schulabsentismus: Eine Einf{\"u}hrung ins Themenfeld},
  series = {Lernende Schule},
  volume    = {101},
  journal   = {Lernende Schule},
  issn      = {1435-1692},
  pages     = {4 -- 8},
  year      = {2023},
  abstract  = {Schulabsentismus als ernstzunehmendes Problem geht {\"u}ber vereinzeltes, ausprobierendes Schw{\"a}nzen als soziales Erlebnis hinaus.In welchen Formen zeigt es sich und welche m{\"o}glichen Gr{\"u}nde und Ursachenkomplexe liegen dem Verhalten zugrunde?},
  language  = {de}
}
@article{UfermannDomsch2023,
  author    = {Ufermann, Lara and Domsch, Holger},
  title     = {Elterliches Zur{\"u}ckhalten: Vom aktiven Zur{\"u}ckhalten {\"u}ber die reaktive Billigung bis hin zur passiven Gleichg{\"u}ltigkeit},
  series = {Lernende Schule},
  volume    = {101},
  journal   = {Lernende Schule},
  pages     = {9 -- 10},
  year      = {2023},
  abstract  = {Durch elterliches Zur{\"u}ckhalten wird nicht nur die Schulpflicht verletzt, sondern auch die Bildungskarriere des Kindes gef{\"a}hrdet. Das wiederum birgt Risiken f{\"u}r schulische und gesellschaftliche Teilhabe. Doch warum riskieren Eltern solch eine Gef{\"a}hrdung ihrer Kinder?},
  language  = {de}
}
@article{Domsch2023,
  author    = {Domsch, Holger},
  title     = {Der unsichtbare Ranzen - Belastungen von Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern am Beispiel chronischer Erkrankungen},
  series = {Lernende Schule},
  volume    = {103},
  journal   = {Lernende Schule},
  issn      = {1435-1692},
  pages     = {19 -- 20},
  year      = {2023},
  abstract  = {K{\"o}nnen und d{\"u}rfen Sch{\"u}ler:innen es sich leisten, krank zu sein, und wie f{\"u}hlen sie sich dabei? Ein EInblick in diese Problematik liefert im vorausgehenden Beitrag der Bericht einer betroffenen Sch{\"u}lerin, Sandra. In dem Beitrag werden anschließend auf einer fachlichen Ebende Belastungen von Chronischen Erkrankung im schulischen Kontext beleuchtet, W{\"u}nsche von Betroffenen benannt und Handlungsstrategien abgeleitet.},
  language  = {de}
}
@misc{Berghaus2023,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Endlich mal geh{\"o}rt werden... - Erleben von Eltern als Akteur*innen der Hilfen zur Erziehung. Vortrag im Rahmen der gemeinsam mit Remi Stork (FH M{\"u}nster) und Nicole Knuth (FH Dortmund) organisierten Fachtagung "Eltern in den Hilfen zur Erziheung" am 14.09.2023 an der FH M{\"u}nster},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@misc{Berghaus2023,
  author    = {Berghaus, Michaela},
  title     = {Inklusiver Kinderschutz als "neue" Herausforderung in der Kinder- und Jugendhilfe?! Vortrag im Rahmen der Multiplikator*innenschulung des Caritasverbandes am 15.09.2023 in Hofgeismar},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{Loehe2023,
  author    = {L{\"o}he, Julian},
  title     = {Self-Leadership. (Selbst-)Bewusst F{\"u}hren lernen.},
  series = {Sozialwirtschaft. Zeitschrift f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte in sozialen Unternehmungen},
  volume    = {2023},
  journal   = {Sozialwirtschaft. Zeitschrift f{\"u}r F{\"u}hrungskr{\"a}fte in sozialen Unternehmungen},
  number    = {33/6},
  issn      = {1613-0707},
  pages     = {39 -- 41},
  year      = {2023},
  abstract  = {F{\"u}hrungskr{\"a}fte in der Sozialwirtschaft stehen vor enormen Herausforderungen. Um sie zu bew{\"a}ltigen, gilt ein Verst{\"a}ndnis von F{\"u}hrung, das vorwiegend auf Macht und Autorit{\"a}t setzt, als nicht mehr zeitgem{\"a}ß. Der Ansatz des Self-Leadership folgt dagegen dem Verst{\"a}ndnis, dass durch die effektive Umsetzung selbstbeeinflussender Strategien ein reflektierter Umgang mit dem eigenen Ich m{\"o}glich wird.},
  language  = {de}
}
@article{Kock2023,
  author    = {Kock, Susanne},
  title     = {Sexarbeits- und Prostitutionsforschung. Wissenschaftliche Herausforderungen im Kontext einer moralisierten Debatte},
  series = {Neue Praxis - Zeitschrift f{\"u}r Sozialarbeit, Sozialp{\"a}dagogik und Sozialpolitik},
  journal   = {Neue Praxis - Zeitschrift f{\"u}r Sozialarbeit, Sozialp{\"a}dagogik und Sozialpolitik},
  number    = {4/2023},
  issn      = {0342-9857},
  pages     = {253 -- 266},
  year      = {2023},
  abstract  = {Angesichts der medialen Pr{\"a}senz der Themenfelder Sexarbeit und Prostitution sowie deren Komplexit{\"a}t und Undurchsichtigkeit wird u.a. der Frage nachgegangen, wie es im wissenschaftlichen Kontext gelingen kann, systematisch und methodisch kontrolliert vorzugehen, um Sexarbeit und Prostitution von der sie umgebenden Mystifizierung, Instrumentalisierung und Stigmatisierung zu befreien, mit dem Ziel, objektive Perspektiven zu generieren und Befunde zu erzeugen, die den gesellschaftlichen Debatten zugef{\"u}hrt werden k{\"o}nnen. Der Beitrag legt das durch zum Teil moralisierende Ans{\"a}tze und politische Interessen gepr{\"a}gte diskursive Feld mit seinen aktuellen Kontroversen kritisch dar.},
  language  = {de}
}
@misc{BerghausMerchelKhalaf2023,
  author    = {Berghaus, Michaela and Merchel, Joachim and Khalaf, Adam},
  title     = {Profil und Profilentwicklung im ASD. Ergebnisse der Fragebogenerhebung und der leitfadengest{\"u}tzten Interviews. Vortrag im Rahmen der NAVI Tagung am 04.05.2023 in K{\"o}ln},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}