@incollection{Bylinski2021, author = {Bylinski, Ursula}, title = {Berufliche Bildung f{\"u}r Menschen mit Beeintr{\"a}chtigungen im Spannungsfeld von Ausgrenzung und Teilhabe}, series = {Schl{\"u}sselthemen der beruflichen Bildung - Ein historischer {\"U}berblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern}, booktitle = {Schl{\"u}sselthemen der beruflichen Bildung - Ein historischer {\"U}berblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {93 -- 110}, year = {2021}, language = {de} } @incollection{Bylinski2020, author = {Bylinski, Ursula}, title = {Verankerung von Inklusion in der beruflichen Lehramtsausbildung aus Sicht der Bildungswissenschaften}, series = {Inklusion in der Lehrerbildung f{\"u}r das berufliche Schulwesen. Dieter M{\"u}nk, Gero Scheiermann (Hrsg.)}, booktitle = {Inklusion in der Lehrerbildung f{\"u}r das berufliche Schulwesen. Dieter M{\"u}nk, Gero Scheiermann (Hrsg.)}, publisher = {Eusl-Verlagsgesellschaft}, address = {Detmold}, isbn = {978-3-940625-93-9}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {147 -- 162}, year = {2020}, language = {de} } @incollection{Bylinski2020, author = {Bylinski, Ursula}, title = {Berufliche Bildung unter Inklusionsaspekten: Reduzierte Ausbildungsg{\"a}nge in einer digitalen Transformationsgesellschaft - ein Widerspruch?}, series = {Digitalisierung {\"u}ber berufliche Bildung gestalten}, booktitle = {Digitalisierung {\"u}ber berufliche Bildung gestalten}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {155 -- 168}, year = {2020}, language = {de} } @incollection{BylinskiKastrupNoelleKrug2019, author = {Bylinski, Ursula and Kastrup, Julia and N{\"o}lle-Krug, Marie}, title = {Leitlinien inklusiver Didaktik und deren Ausgestaltung in der Fachdidaktik}, series = {Heterogenit{\"a}t in der beruflichen Bildung. Im Spannungsfeld von Erziehung, F{\"o}rderung und Fachausbildung (Hrsg.: Karin Heinrichs, Hannes Reinke)}, booktitle = {Heterogenit{\"a}t in der beruflichen Bildung. Im Spannungsfeld von Erziehung, F{\"o}rderung und Fachausbildung (Hrsg.: Karin Heinrichs, Hannes Reinke)}, publisher = {wbv}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-7639-6003-3}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {227 -- 243}, year = {2019}, language = {de} } @incollection{BylinskiAustermannSindermann2018, author = {Bylinski, Ursula and Austermann, Nora and Sindermann, Michaela}, title = {Inklusion und Heterogenit{\"a}t als Gegenstand der beruflichen Lehramtsausbildung}, series = {Zinn, Bernd (Hrsg.): Inklusion und Umgang mit Heterogenit{\"a}t in der berufs- und wirtschaftsp{\"a}dagogischen Forschung}, booktitle = {Zinn, Bernd (Hrsg.): Inklusion und Umgang mit Heterogenit{\"a}t in der berufs- und wirtschaftsp{\"a}dagogischen Forschung}, publisher = {Franz Steiner Verlag}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-515-11873-6}, pages = {115 -- 141}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{BylinskiHeinrichsNiethammeretal.2018, author = {Bylinski, Ursula and Heinrichs, Karin and Niethammer, Manuela and Weyland, Ulrike}, title = {Inklusion in der beruflichen Bildung - Hochschuldidaktische Initiativen im Rahmen der beruflichen Lehramtsausbildung}, series = {Bundesministerium f{\"u}r Bildung und Forschung (Hrsg.): Perspektiven f{\"u}r eine gelingende Inklusion. Beitr{\"a}ge der „Qualit{\"a}tsoffensive Lehrerbildung" f{\"u}r Forschung und Praxis}, booktitle = {Bundesministerium f{\"u}r Bildung und Forschung (Hrsg.): Perspektiven f{\"u}r eine gelingende Inklusion. Beitr{\"a}ge der „Qualit{\"a}tsoffensive Lehrerbildung" f{\"u}r Forschung und Praxis}, address = {Berlin}, pages = {107 -- 119}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{BylinskiAustermannWiegelmann2018, author = {Bylinski, Ursula and Austermann, Nora and Wiegelmann, Melanie}, title = {Entwicklung von inklusionsorientierten Curricula im beruflichen Lehramtsstudium.}, series = {Rott, David u.a. (Hrsg.), Dealing with Diversity. Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenit{\"a}t und Inklusion}, booktitle = {Rott, David u.a. (Hrsg.), Dealing with Diversity. Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenit{\"a}t und Inklusion}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {978-3-8309-3881-1}, pages = {159 -- 174}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{BylinskiRuetzel2016, author = {Bylinski, Ursula and R{\"u}tzel, Josef}, title = {Zur Einf{\"u}hrung. Inklusion in der Berufsbildung: Perspektivwechsel und neue Gestaltungsaufgabe}, series = {Ursula Bylinski \& Josef R{\"u}tzel (Hrsg.): Inklusion als Chance und Gewinn f{\"u}r eine differenzierte Berufsbildung}, booktitle = {Ursula Bylinski \& Josef R{\"u}tzel (Hrsg.): Inklusion als Chance und Gewinn f{\"u}r eine differenzierte Berufsbildung}, publisher = {W. Bertelsmann Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-7639-1184-4}, pages = {9 -- 23}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{Bylinski2016, author = {Bylinski, Ursula}, title = {Begleitung individueller Wege in den Beruf: Professionalisierung f{\"u}r eine inklusive Berufsbildung}, series = {Ursula Bylinski \& Josef R{\"u}tzel (Hrsg.): Inklusion als Chance und Gewinn f{\"u}r eine differenzierte Berufsbildung}, booktitle = {Ursula Bylinski \& Josef R{\"u}tzel (Hrsg.): Inklusion als Chance und Gewinn f{\"u}r eine differenzierte Berufsbildung}, publisher = {W. Bertelsmann Verlag}, address = {Bielefeld}, isbn = {978-3-7639-1184-4}, pages = {215 -- 231}, year = {2016}, language = {de} } @incollection{Bylinski2015, author = {Bylinski, Ursula}, title = {Eine inklusive Berufsbildung fordert die Professionalit{\"a}t der p{\"a}dagogischen Fachkr{\"a}fte}, series = {Thomas H{\"a}cker \& Maik Walm (Hrsg.): Inklusion als Entwicklung. Konsequenzen f{\"u}r Schule und Lehrerbildung}, booktitle = {Thomas H{\"a}cker \& Maik Walm (Hrsg.): Inklusion als Entwicklung. Konsequenzen f{\"u}r Schule und Lehrerbildung}, publisher = {Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, isbn = {978-3-7815-20}, pages = {213 -- 228}, year = {2015}, language = {de} }