@incollection{PrescherZerth2018,
  author    = {Prescher, T. and Zerth, J.},
  title     = {Gesundheit gestalten: Zur ver{\"a}nderten Arbeitsteilung und Bef{\"a}higung von Organisationen im Kontext digitalisierter Gesundheitsversorgung in der station{\"a}ren Altenpflege - auch eine Bildungsaufgabe},
  series = {Bildung und Verwandlung als Chance f{\"u}r die Zukunft des Menschlichen / M. Hartmann, P. Helbich (Hg.)},
  booktitle = {Bildung und Verwandlung als Chance f{\"u}r die Zukunft des Menschlichen / M. Hartmann, P. Helbich (Hg.)},
  publisher = {Kohlhammer Verlag},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-17-034467-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {114 -- 131},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@incollection{PrescherStroh2011,
  author    = {Prescher, T. and Stroh, C.},
  title     = {Kompetenzfaktor wissenschaftlich Schreiben. Leitprinzipien einer wissenschaftlichen Weiterbildung f{\"u}r ein lebenslanges Lernen},
  series = {Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzorientierung. Ans{\"a}tze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe P{\"a}dagogische Materialen der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 36. / R. Arnold u. a. (Hg.)},
  booktitle = {Von der Handlungsorientierung zur Kompetenzorientierung. Ans{\"a}tze und Konzepte zur Berufs- und Erwachsenenbildung. Schriftenreihe P{\"a}dagogische Materialen der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 36. / R. Arnold u. a. (Hg.)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {65 -- 75},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@incollection{PrescherSchulz2012,
  author    = {Prescher, T. and Schulz, F.},
  title     = {Die Portfolio-Pr{\"u}fung. Prozessorientiertes Kompetenzentwicklungs-Assessment zur F{\"o}rderung der Self-Monitoring-Kompetenz im Lehramtsstudium},
  series = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)},
  booktitle = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)},
  publisher = {Schneider Verlag Hohengehren},
  address   = {Baltmannsweiler},
  isbn      = {978-3-8340-1142-8},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {62 -- 75},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@incollection{PrescherSchulz2012,
  author    = {Prescher, T. and Schulz, F.},
  title     = {Die ePortfolio-Pr{\"u}fung: Kompetenzentwicklungs-Assessment in der Lehrerbildung},
  series = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)},
  booktitle = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {11 -- 54},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@incollection{PrescherOechsleinKorda2018,
  author    = {Prescher, T. and Oechslein, K. and Korda, B.},
  title     = {Vorwort - Personal und F{\"u}hrung f{\"o}rdern - Rahmenbedingungen gestalten},
  series = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda},
  booktitle = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda},
  publisher = {Carl Link Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-556-07338-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {IX -- XVI},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@incollection{PrescherFeldhege2012,
  author    = {Prescher, T. and Feldhege, U.},
  title     = {P{\"a}dagogische Haltung in der Ergotherapie. Synergetisches Feld einer Intuitiven P{\"a}dagogik als Element der Selbststeuerung.},
  series = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)},
  booktitle = {Wissenschaft praktizieren - praktizierte Wissenschaft. / H. J. M{\"u}ller, A. Pachner, T. Prescher (Hg.)},
  publisher = {Schneider Verlag Hohengehren},
  address   = {Baltmannsweiler},
  isbn      = {978-3-8340-1142-8},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {160 -- 176},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@incollection{Prescher2013,
  author    = {Prescher, T.},
  title     = {Schulinspektion als Lernchance.},
  series = {Handbuch F{\"u}hrungskr{\"a}fteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)},
  booktitle = {Handbuch F{\"u}hrungskr{\"a}fteentwicklung. Grundlagen und Handreichungen zur Qualifizierung und Personalentwicklung im Schulsystem. / S. G. Huber (Hg.)},
  publisher = {Carl Link Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-556-06033-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {441 -- 452},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@incollection{Prescher2018,
  author    = {Prescher, T.},
  title     = {Gesunde Schule: Transformatorische Bildungsprozesse gemeinsam gestalten},
  series = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda (Hg.)},
  booktitle = {Das große Handbuch Personal \& F{\"u}hrung in der Schule / T. Prescher, K. Oechslein, B. Korda (Hg.)},
  publisher = {Carl Link Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-556-07338-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {475 -- 491},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@incollection{Prescher2016,
  author    = {Prescher, T.},
  title     = {Erm{\"o}glichungsdidaktik zwischen Theorie und Praxis. Transformation p{\"a}dagogischer Praxis als Herausforderung},
  series = {Erm{\"o}glichungsdidaktik: Offene Fragen und Potenziale / R. Arnold, I. Sch{\"u}ßler, C. G{\´o}mez Tutor, T. Prescher (Hg.)},
  booktitle = {Erm{\"o}glichungsdidaktik: Offene Fragen und Potenziale / R. Arnold, I. Sch{\"u}ßler, C. G{\´o}mez Tutor, T. Prescher (Hg.)},
  publisher = {Schneider Verlag Hohengehren},
  address   = {Baltmannsweiler},
  isbn      = {978-3-8340-1646-1},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {120 -- 133},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@incollection{Prescher2014,
  author    = {Prescher, T.},
  title     = {Konfrontative P{\"a}dagogik - Keine Angst vor >>rechten<< Aggressionen},
  series = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)},
  booktitle = {Schulentwicklung systemisch gestalten. Wege zu einem lebendigen und nachhaltigen Lernen in Schule und Unterricht. / R. Arnold, T. Prescher (Hg.)},
  publisher = {Carl Link Verlag},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-556-06446-7},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {219 -- 236},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}