@incollection{DomschGraf2012, author = {Domsch, Holger and Graf, Antje}, title = {Konzentrationsst{\"o}rungen begegnen}, series = {Herbert Boßhammer, Anette Sch{\"u}llermann (Hrsg.): Fordern \& F{\"o}rdern in der Sekundarstufe I}, booktitle = {Herbert Boßhammer, Anette Sch{\"u}llermann (Hrsg.): Fordern \& F{\"o}rdern in der Sekundarstufe I}, publisher = {Raabe}, address = {Stuttgart}, pages = {1 -- 20}, year = {2012}, language = {mul} } @misc{Domsch2015, author = {Domsch, Holger}, title = {Impulsvortrag "Verhaltenskreativ" auf dem Fachtag des Landesprogramms Kultur und Schule NRW in M{\"u}nster}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Domsch2015, author = {Domsch, Holger}, title = {Die Wilden und die Tr{\"a}umer - schulpsychologische Unterst{\"u}tzungsm{\"o}glichkeiten Schwerpunkt Primarbereich, Fachtagung Schulpsychologie zum Thema "Schulpsychologische Beitr{\"a}ge f{\"u}r den Umgang mit Heterogenit{\"a}t in der Schule" am 13. und 14. April 2015 in Soest}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Domsch2012, author = {Domsch, Holger}, title = {Zappelphilipp und Tr{\"a}umerchen - St{\"o}rungen im Unterricht, Ringvorlesung zum Thema "Inklusiv-individuelle F{\"o}rderung bei Lern- und Leistungsschwierigkeiten" der Westf{\"a}lischen Wilhelms-Universit{\"a}t am 24.04.2012 in M{\"u}nster}, year = {2012}, language = {de} } @misc{Domsch2012, author = {Domsch, Holger}, title = {Kinder mit AD(H)S trainieren und begleiten, Vortrag auf dem 20. Bundeskongress f{\"u}r Schulpsychologie des Berufsverbandes Deutscher Psychologinnen und Psychologen vom 26.09.2012 bis 29.09.2012 in M{\"u}nster}, year = {2012}, language = {de} } @misc{DomschLohausThomas2007, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold and Thomas, Hoben}, title = {Informing Infant Habituation with Heart Rate Change-Point Processes, Pr{\"a}sentation eines Posters auf dem SRCD Bienneial Meeting vom 29.03.2007 bis 01.04.2007 in Boston}, year = {2007}, language = {en} } @misc{ThomasLohausDomsch2007, author = {Thomas, Hoben and Lohaus, Arnold and Domsch, Holger}, title = {Modeling Individual Differences Within Reliability Theory: An Example from Infant Habituation, Pr{\"a}sentation eines Posters auf dem SRCD Bienneial Meeting vom 29.03.2007 bis 01.04.2007 in Boston}, year = {2007}, language = {en} } @misc{DomschLohaus2006, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Lern- und Ged{\"a}chtniseffekte im S{\"a}uglingsalter, Vortrag auf dem 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Psychologie vom 17. - 21. September 2006 in N{\"u}rnberg}, year = {2006}, language = {de} } @misc{DomschLohaus2006, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Ged{\"a}chtnisleistungen bei drei- und sechsmontigen S{\"a}uglingen, Vortrag auf dem Regionaltreffen der Fachgruppe Entwicklungspsychologie in Gießen}, year = {2006}, language = {de} } @misc{DomschLohaus2005, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Kognitive Leistungsparameter im S{\"a}uglingsalter, Vortrag auf der 17. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Psychologie in Bochum}, year = {2005}, language = {de} } @misc{DomschLohaus2005, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit und Ged{\"a}chtnisleistung, Vortrag auf dem Regionaltreffen der Fachgruppe Entwicklungspsychologie in Gießen}, year = {2005}, language = {de} } @article{DomschLohausThomas2010, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold and Thomas, Hoben}, title = {Influences of information processing and disengagement in infants looking behaviour}, series = {Infant and Child Developement}, volume = {19}, journal = {Infant and Child Developement}, number = {2}, issn = {1522-7219}, doi = {10.1002/icd.647}, pages = {161 -- 174}, year = {2010}, language = {en} } @incollection{ThomasLohausDomsch2011, author = {Thomas, Hoben and Lohaus, Arnold and Domsch, Holger}, title = {Extensions of reliability theory}, series = {David R. Hunter, Donald St. P. Richards, James L. Rosenberger (Hrsg.): Nonparametric Statistics and Mixture Models. A Festschrift in Honor of Thomas P. Hettmansperger}, booktitle = {David R. Hunter, Donald St. P. Richards, James L. Rosenberger (Hrsg.): Nonparametric Statistics and Mixture Models. A Festschrift in Honor of Thomas P. Hettmansperger}, publisher = {World Scientific}, address = {Singapore}, isbn = {978-9814340557}, pages = {309 -- 316}, year = {2011}, language = {en} } @article{DomschThomasLohaus2010, author = {Domsch, Holger and Thomas, Hoben and Lohaus, Arnold}, title = {Infant attention, heart rate, and loooking time during habituation/dishabituation}, series = {Infant Behaviour and Development}, volume = {33}, journal = {Infant Behaviour and Development}, number = {3}, issn = {0163-6383}, pages = {321 -- 329}, year = {2010}, language = {en} } @incollection{Domsch2009, author = {Domsch, Holger}, title = {Weitere F{\"o}rderprogramme}, series = {Arnold Lohaus, Holger Domsch (Hrsg.): Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter}, booktitle = {Arnold Lohaus, Holger Domsch (Hrsg.): Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter}, publisher = {Springer Medizin}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3540883838}, pages = {305 -- 313}, year = {2009}, language = {mul} } @incollection{DomschLohaus2009, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Konzentrations- und Aufmerksamkeitsf{\"o}rderung}, series = {Arnold Lohaus, Holger Domsch (Hrsg.): Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter}, booktitle = {Arnold Lohaus, Holger Domsch (Hrsg.): Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter}, publisher = {Springer Medizin}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3540883838}, pages = {85 -- 98}, year = {2009}, language = {de} } @article{DomschLohausThomas2009, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold and Thomas, Hoben}, title = {Learning and retention in 3- and 6-month-old infants: A comparison of different experimental paradigms}, series = {European Journal of Developmental Psychology}, volume = {6}, journal = {European Journal of Developmental Psychology}, number = {3}, issn = {1740-5629}, doi = {10.1080/17405620701269409}, pages = {396 -- 407}, year = {2009}, language = {en} } @article{KrowatschekDomsch2006, author = {Krowatschek, Dieter and Domsch, Holger}, title = {Aufmerksamkeit - Konzentriert gehts wie geschmiert}, series = {Gehirn \& Geist}, journal = {Gehirn \& Geist}, number = {7/8}, pages = {72 -- 75}, year = {2006}, language = {mul} } @incollection{KrowatschekDomsch2007, author = {Krowatschek, Dieter and Domsch, Holger}, title = {Lernverhalten und Aufmerksamkeit}, series = {Thomas Fleischer, Norbert Grewe, Bernd J{\"o}tten, Klaus Seifried, Bernhard Sieland (Hrsg.): Handbuch Schulpsychologie}, booktitle = {Thomas Fleischer, Norbert Grewe, Bernd J{\"o}tten, Klaus Seifried, Bernhard Sieland (Hrsg.): Handbuch Schulpsychologie}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {978-3-17-018643-9}, pages = {114 -- 124}, year = {2007}, language = {de} } @incollection{DomschLohaus2006, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Beratungsdiagnostik}, series = {Franz Petermann, Michael Eid (Hrsg.): Handbuch der Psychologischen Diagnostik}, booktitle = {Franz Petermann, Michael Eid (Hrsg.): Handbuch der Psychologischen Diagnostik}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {Hogrefe}, address = {G{\"o}ttingen}, isbn = {978-3-801719-111}, pages = {633 -- 644}, year = {2006}, language = {de} } @article{DomschGraf2010, author = {Domsch, Holger and Graf, Antje}, title = {ADS und ADHS. Von den Vertr{\"a}umten und den Wilden}, series = {Schule heute}, volume = {50}, journal = {Schule heute}, number = {11}, issn = {0342-751X}, pages = {4 -- 8}, year = {2010}, language = {de} } @article{LissmannDomschLohaus2006, author = {Lißmann, Ilka and Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Zur Stabilit{\"a}t und Validit{\"a}t von Entwicklungstestergebnissen im Alter von sechs Monaten bis zwei Jahren}, series = {Kindheit und Entwicklung}, volume = {15}, journal = {Kindheit und Entwicklung}, number = {1}, issn = {0942-5403}, pages = {35 -- 44}, year = {2006}, language = {de} } @incollection{LohausDomsch2015, author = {Lohaus, Arnold and Domsch, Holger}, title = {Die F{\"o}rderung psychosozialer Kompetenzen im Schulalter}, series = {Elke Wild, Jens M{\"o}ller (Hrsg.): P{\"a}dagogische Psychologie}, booktitle = {Elke Wild, Jens M{\"o}ller (Hrsg.): P{\"a}dagogische Psychologie}, edition = {2., vollst. {\"u}berarb.}, publisher = {Springer}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-642-41290-5}, pages = {421 -- 437}, year = {2015}, language = {de} } @article{DomschLohausThomas2009, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold and Thomas, Hoben}, title = {Prediction of childhood cognitive abilities from a set of early indicators of information processing capabilities}, series = {Infant Behavior and Development}, volume = {32}, journal = {Infant Behavior and Development}, number = {1}, issn = {0163-6383}, pages = {91 -- 102}, year = {2009}, language = {en} } @incollection{DomschLohaus2009, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Gesundheitsberatung}, series = {Petra Warschburger (Hrsg.): Beratungspsychologie}, booktitle = {Petra Warschburger (Hrsg.): Beratungspsychologie}, publisher = {Springer}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-540-79060-0}, pages = {155 -- 172}, year = {2009}, language = {de} } @incollection{Domsch2013, author = {Domsch, Holger}, title = {Unterrichtsst{\"o}rungen bei Kindern und Jugendlichen mit ADHS}, series = {Christian Fischer,Christiane Fischer-Ontrup, Marcel Veber, Ursel Westphal}, booktitle = {Christian Fischer,Christiane Fischer-Ontrup, Marcel Veber, Ursel Westphal}, publisher = {LIT}, address = {Berlin, M{\"u}nster}, isbn = {978-3-8258-1722-0}, pages = {107 -- 122}, year = {2013}, language = {de} } @incollection{Domsch2014, author = {Domsch, Holger}, title = {Konzentration und Aufmerksamkeit}, series = {Arnold Lohaus, Michael Gl{\"u}er (Hrsg.): Entwicklungsf{\"o}rderung im Kindesalter. Grundlagen, Diagnostik und Intervention}, booktitle = {Arnold Lohaus, Michael Gl{\"u}er (Hrsg.): Entwicklungsf{\"o}rderung im Kindesalter. Grundlagen, Diagnostik und Intervention}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {Hogrefe}, address = {G{\"o}ttingen}, isbn = {978-3801725433}, pages = {63 -- 82}, year = {2014}, language = {de} } @incollection{LohausDomsch2008, author = {Lohaus, Arnold and Domsch, Holger}, title = {Pr{\"a}vention und Gesundheitsf{\"o}rderung im Jugendalter}, series = {Franz Petermann (Hrsg.): Angewandte Entwicklungspsychologie}, booktitle = {Franz Petermann (Hrsg.): Angewandte Entwicklungspsychologie}, publisher = {Hogrefe}, address = {G{\"o}ttingen}, isbn = {978-3-8017-0589-3}, pages = {607 -- 634}, year = {2008}, language = {de} } @incollection{LohausDomschKleinHessling2008, author = {Lohaus, Arnold and Domsch, Holger and Klein-Heßling, Johannes}, title = {Gesundheitsf{\"o}rderung im Unterricht}, series = {Martin K.W. Schweer (Hrsg.): Lehrer-Sch{\"u}ler-Interaktion}, booktitle = {Martin K.W. Schweer (Hrsg.): Lehrer-Sch{\"u}ler-Interaktion}, edition = {2., vollst. {\"u}berarb.}, publisher = {Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften}, address = {Wiesbaden}, isbn = {978-3-531-15416-9}, pages = {499 -- 516}, year = {2008}, language = {de} } @article{DomschGraf2007, author = {Domsch, Holger and Graf, Antje}, title = {Das Marburger Konzentrationstraining (MKT)}, series = {Praxis Ergotherapie}, volume = {20}, journal = {Praxis Ergotherapie}, number = {5}, issn = {0932-9692}, pages = {257 -- 262}, year = {2007}, language = {de} } @article{DomschGraf2012, author = {Domsch, Holger and Graf, Antje}, title = {Von den Vertr{\"a}umten und den Wilden}, series = {Beruflicher Bildungsweg}, volume = {53}, journal = {Beruflicher Bildungsweg}, number = {3/4}, issn = {0723-6522}, pages = {10 -- 13}, year = {2012}, language = {de} } @article{ThomasLohausDomsch2012, author = {Thomas, Hoben and Lohaus, Arnold and Domsch, Holger}, title = {Stable unstable reliability theory}, series = {British Journal of Mathematical and Statistical Psychology}, volume = {65}, journal = {British Journal of Mathematical and Statistical Psychology}, number = {2}, issn = {0007-1102}, doi = {10.1111/j.2044-8317.2010.02011.x}, pages = {201 -- 221}, year = {2012}, language = {mul} } @book{DomschLohausFridrici2016, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold and Fridrici, Mirko}, title = {Kinder im Stress}, edition = {2., vollst. {\"u}berarb.}, publisher = {Springer}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-662-47718-2}, pages = {147 S}, year = {2016}, language = {de} } @book{DomschKrowatschek2006, author = {Domsch, Holger and Krowatschek, Dieter}, title = {F{\"o}rderpl{\"a}ne - kein Problem}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {AOL-Verlag}, address = {Buxtehude}, isbn = {978-3-86567-507-1}, pages = {78 S}, year = {2006}, language = {de} } @book{LohausDomsch2009, author = {Lohaus, Arnold and Domsch, Holger}, title = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {Springer}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-540-88383-8}, pages = {335 S}, year = {2009}, language = {de} } @book{DomschLohausFridrici2007, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold and Fridrici, Mirko}, title = {Stressbew{\"a}ltigung f{\"u}r Kinder und Jugendliche}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {Springer}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-540-73942-5}, pages = {250 S}, year = {2007}, language = {de} } @book{KrowatschekDomsch2006, author = {Krowatschek, Dieter and Domsch, Holger}, title = {Stressfrei in die Schule. {\"A}ngste {\"u}berwinden}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {Patmos}, address = {D{\"u}sseldorf}, isbn = {978-3-530-40192-7}, pages = {200 S}, year = {2006}, language = {de} } @book{KrowatschekDomschHengstetal.2003, author = {Krowatschek, Dieter and Domsch, Holger and Hengst, Uta and Wingert, Gordon and Eberhard, Thomas and Schneider, Anja}, title = {ADS und ADHS. Diagnose und Training}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {verlag modernes lernen. borgmann publishing}, address = {Dortmund}, isbn = {978-3-86145-223-5}, pages = {307 S}, year = {2003}, language = {de} } @book{DomschLohaus2010, author = {Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Elternstressfragebogen}, edition = {1. Aufl.}, publisher = {Hogrefe}, address = {G{\"o}ttingen}, year = {2010}, language = {mul} } @incollection{Domsch2016, author = {Domsch, Holger}, title = {Aufmerksamkeit und Konzentrationsprobleme}, series = {Stefan Drewes, Klaus Seifried, Marcus Hasselhorn (Hrsg.): Handw{\"o}rterbuch Schulpsychologie}, booktitle = {Stefan Drewes, Klaus Seifried, Marcus Hasselhorn (Hrsg.): Handw{\"o}rterbuch Schulpsychologie}, edition = {2., vollst. {\"u}berarb.}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, isbn = {9783170261297}, pages = {185 -- 196}, year = {2016}, language = {de} } @book{LohausFridriciDomsch2017, author = {Lohaus, Arnold and Fridrici, Mirko and Domsch, Holger}, title = {Jugendliche im Stress}, edition = {1}, publisher = {Springer}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3662528600}, pages = {156}, year = {2017}, language = {de} } @book{DomschKrowatschek2017, author = {Domsch, Holger and Krowatschek, Dieter}, title = {F{\"o}rderpl{\"a}ne - kein Problem: Beobachten - entwickeln - durchf{\"u}hren - evaluieren}, edition = {1}, publisher = {AOL}, address = {Buxtehude}, isbn = {978-3403104407}, pages = {95}, year = {2017}, language = {mul} } @article{DomschGraf2017, author = {Domsch, Holger and Graf, Antje}, title = {Bildung und Gesundheit: Stress lass nach!?}, series = {impu!se}, volume = {97}, journal = {impu!se}, issn = {1438-666}, pages = {10 -- 11}, year = {2017}, language = {de} } @article{DomschKlaepkerKaertner2018, author = {Domsch, Holger and Kl{\"a}pker, Lena and K{\"a}rtner, Joscha}, title = {Zur Wirksamkeit des Marburger Konzentrationstrainings (MKT)}, series = {Kindheit und Entwicklung}, volume = {27}, journal = {Kindheit und Entwicklung}, number = {4}, issn = {0942-5403}, pages = {220-228}, year = {2018}, language = {de} } @misc{KlaepkerDomschKaertneretal.2018, author = {Kl{\"a}pker, Lena and Domsch, Holger and K{\"a}rtner, Joscha and Limmer, Isabel}, title = {Evaluation des Marburger Konzentrationstrainings (MKT) an der Schulpsychologischen Beratungsstelle M{\"u}nster (Poster auf dem Bundeskongress f{\"u}r Schulpsychologie)}, year = {2018}, language = {de} } @misc{KuckDomschLimmer2018, author = {Kuck, Nora and Domsch, Holger and Limmer, Isabel}, title = {Marburger Konzentrationstraining (MKT) in M{\"u}nster - Wege der Implementierung (Poster auf dem Bundeskongress f{\"u}r Schulpsychologie)}, year = {2018}, language = {de} } @misc{RuhmlandLissmannDomsch2018, author = {Ruhmland, Martina and Lissmann, Ilka and Domsch, Holger}, title = {Wissen und Konzepte von Fachkr{\"a}ften des Offenen Ganztages in der Hausaufgabenbetreuung bez{\"u}glich konzentrationsschwacher Kindern (Vortrag auf dem Bundeskongress f{\"u}r Schulpsychologie)}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{DomschVierhausLohaus2018, author = {Domsch, Holger and Vierhaus, Marc and Lohaus, Arnold}, title = {Schulleistung und Wohlbefinden bei Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern mit Leistungsst{\"o}rungen und chronischen Erkrankungen}, series = {Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion}, booktitle = {Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion}, edition = {1}, publisher = {Belz}, address = {Weinheim}, isbn = {9783779938590}, pages = {140 -- 155}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{VierhausDomschLohaus2018, author = {Vierhaus, Marc and Domsch, Holger and Lohaus, Arnold}, title = {Schul{\"u}bergang, Schulleistung und psychisches Befinden}, series = {Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion}, booktitle = {Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion}, edition = {1}, publisher = {Beltz}, address = {Weinheim}, isbn = {9783779938590}, pages = {203 -- 217}, year = {2018}, language = {de} } @incollection{DomschRoettgers2021, author = {Domsch, Holger and R{\"o}ttgers, Hanns R{\"u}diger}, title = {Autismus-Spektrum-St{\"o}rung}, series = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch}, booktitle = {Psychologische F{\"o}rder- und Interventionsprogramme f{\"u}r das Kindes- und Jugendalter / Hrsg. Arnold Lohaus, Holger Domsch}, publisher = {Springer}, address = {Berlin/Heidelberg}, isbn = {978-3-662-61159-3}, doi = {10.1007/978-3-662-61160-9_11}, publisher = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences}, pages = {167 -- 182}, year = {2021}, abstract = {Autismus-Spektrum-St{\"o}rungen geh{\"o}ren zu den tiefgreifenden Entwicklungsst{\"o}rungen. Sie sind charakterisiert durch Auff{\"a}lligkeiten in der sozialen Kommunikation und Interaktion sowie das Vorhandensein von eingeschr{\"a}nkten und repetitiven Verhaltensweisen und Interessen. Pr{\"a}valenzsch{\"a}tzungen gehen davon aus, dass bei ca. 1 \% der Kinder und Jugendlichen eine Autismus-Spektrum-St{\"o}rung vorliegt. Mittlerweile existiert eine Reihe an F{\"o}rderprogrammen, die sich u. a. sowohl vom Altersspektrum (Fr{\"u}hintervention vs. Intervention im Kindes- und Jugendalter), der Intensit{\"a}t (hoch- vs. niedrigfrequentiert), der vermittelnden Gruppe (Therapeut, Eltern, Kindergarten und Schule) oder auch im Setting (Therapie-Setting vs. Lebensweltorientierung) unterscheiden. Aus dem Bereich der Fr{\"u}hintervention werden hier zwei Programme exemplarisch vorgestellt, wobei 1) MIA eine intensive und 2) A-FFIP eine niedrigfrequente Intervention darstellt. Zudem werden zwei F{\"o}rderprogramme aus dem Kindes- bis jungen Erwachsenenalter besprochen. Sowohl 3) KOMPASS als auch 4) KONTAKT richten sich als Gruppenprogramm an Personen mit einem h{\"o}heren kognitiven Funktionsniveau.}, language = {de} }