@book{HamarHartmannKuckelandetal.2023,
  author    = {Hamar, Christoph and Hartmann, Anja and Kuckeland, Heidi and Schneider, Kordula and Kollmannsberger, Mareille and Meibrink, Gudrun and Stumpf-Parketny, Tanja},
  title     = {Arbeits- und Lernaufgaben f{\"u}r die Ausbildung in der Praxis und f{\"u}r die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 4. Vertiefungseinsatz},
  publisher = {Prodos Verlag},
  address   = {Brake},
  isbn      = {9783934750906},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {99},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@book{HamarHartmannKuckelandetal.2023,
  author    = {Hamar, Christoph and Hartmann, Anja and Kuckeland, Heidi and Schneider, Kordula and Kollmannsberger, Marielle and Meibrink, Gudrun and Stumpf-Parketny, Tanja},
  title     = {Arbeits- und Lernaufgaben f{\"u}r die Ausbildung in der Praxis und f{\"u}r die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 4. Vertiefungseinsatz},
  publisher = {Prodos Verlag},
  address   = {Brake},
  isbn      = {978-3-934750-90-6},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {99},
  year      = {2023},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2022,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Pflegeforschend handeln - curriculare Einbindung in die generalistische Pflegeausbildung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {27},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {2 -- 8},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2022,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Forschungsaufgaben zum Theorie-Praxis/Praxis-Theorie-Transfer curricular einbinden},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {27},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {9 -- 15},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2022,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Forschungswerkstatt und Journal Club - Anregungen f{\"u}r eine didaktische Umsetzung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {27},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {16 -- 21},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@book{SchneiderHamarKuckelandetal.2021,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi and Depping, Daniela and Fischer, Dorothe and Stumpf-Parketny, Tanja},
  title     = {Kontinenz f{\"o}rdern},
  publisher = {Prodos Verlag},
  address   = {Brake},
  isbn      = {3-934750-34-0},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {73},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@incollection{SchneiderKuckelandHamar2021,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hamar, Christoph},
  title     = {A Curriculum on the Basis of Qualification Research / Hrsg. Ingrid Darmann-Finck, Karin Reiber},
  series = {Development, Implementation and Evaluation of Curricula in Nursing and Midwifery Education},
  booktitle = {Development, Implementation and Evaluation of Curricula in Nursing and Midwifery Education},
  publisher = {Springer},
  address   = {Cham},
  isbn      = {978-3-030-78180-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {35 -- 59},
  year      = {2021},
  language  = {en}
}
@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Steigerung der Kompetenzanforderungen der Rahmenlehrpl{\"a}ne vorbereiten},
  series = {Forum Ausbildung},
  volume    = {15},
  journal   = {Forum Ausbildung},
  number    = {2},
  issn      = {1865-3898},
  pages     = {36 -- 40},
  year      = {2020},
  language  = {de}
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@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Makroebene: Gesetzliche Rahmenbedingungen},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {4 -- 11},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckeland2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Meso- und Mikroebene: Selbsteinsch{\"a}tzungsbogen f{\"u}r Lehrende und Teams zur Ist-Stand-Erhebung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {12 -- 17},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Meso- und Mikroebene: Allgemeiner Handlungsleitfaden zur Entwicklung von Curricula f{\"u}r die generalistische Pflegeausbildung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {18 -- 50},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Makro-, Meso- und Mikroebene: Entwicklung eines generalistischen Curriculums},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 3},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Mikroebene: Handlungsleitfaden f{\"u}r die Konstruktion von Lernsituationen mit ihren Lehr-Lern-Arrangements},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 35},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Meso- und Mikroebene: Exemplarisches Prinzip - ein wichtiger Baustein f{\"u}r die curriculare und unterrichtliche Entwicklung von Lernsituationen},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {54 -- 60},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph},
  title     = {Mikroebene: Ein Formblatt f{\"u}r Lern und Arbeitsaufgaben in der generalistischen Pflegeausbildung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {61 -- 63},
  year      = {2020},
  language  = {de}
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@article{SchneiderKuckelandHamar2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hamar, Christoph},
  title     = {Das generalistisch ausgerichtete Curriculum im KraniCH-Projekt. Curriculare Struktur und Konzeption von Lernsituationen},
  series = {PADUA},
  volume    = {15},
  journal   = {PADUA},
  number    = {5},
  issn      = {1861-6186},
  pages     = {263 -- 276},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandSchneider2020,
  author    = {Kuckeland, Heidi and Schneider, Kordula},
  title     = {Schriftliche Lernerfolgskontrolle zur Lernsituation "Mobilit{\"a}t erhalten und f{\"o}rdern"},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {4},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {8 -- 21},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Kommentar zur Lernsituation "Kontinenz f{\"o}rdern"},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {5},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 7},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Die Lernsituation "Kontinenz f{\"o}rdern" fall- und pflegeprozessorientiert im Unterricht umsetzen},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {5},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {8 -- 15},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Handlungsleitfaden f{\"u}r die Konzeption von Fallausschnitten in der generalistischen Pflegeausbildung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {5},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {16 -- 33},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Erwartungshorizont zu den Arbeitsvorschl{\"a}gen der Lernsituation "Kontiinenz f{\"o}rdern"},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {5},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {34 -- 47},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2020,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Fall ist nicht gleich Fall - Vielf{\"a}ltige Musterbeispiele f{\"u}r die Fallarbeit},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {25},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {5},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {48 -- 56},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckelandHatziliadis2019,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hatziliadis, Myrofora},
  title     = {Aus eins mach drei. Neue Pflegeausbildung.},
  series = {Altenpflege},
  volume    = {44},
  journal   = {Altenpflege},
  number    = {1},
  issn      = {0341-0455},
  pages     = {36 -- 39},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHeidiHatziliadis2019,
  author    = {Schneider, Kordula and Heidi, Kuckeland and Hatziliadis, Myrofora},
  title     = {Berufsfeldanalyse in der Pflege - Ausgangspunkt f{\"u}r die curriculare Entwicklung einer generalistisch ausgerichteten Pflegeausbildung},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r Berufs- und Wirtschaftsp{\"a}dagogik},
  volume    = {115},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r Berufs- und Wirtschaftsp{\"a}dagogik},
  number    = {1},
  issn      = {0172-2875},
  doi       = {10.25162/ZBW-2019-0001},
  pages     = {6 -- 38},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckeland2019,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Synopse zu pr{\"u}fender Kompetenzen nach Ende des zweiten Ausbildungsdrittels und zum Ausbildungsende der generalistischen Pflegeausbildung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {24},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {1},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {33 -- 42},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderFolzKenthirapalanetal.2019,
  author    = {Schneider, Kordula and Folz, Kathrin and Kenthirapalan, Annunthika and R{\"o}ver, Imke and Ziebuhr, Stefanie and Wilkens, Ulrike},
  title     = {Menschen mit Infektionserkrankungen pflegen sechs alterstypische Situationen},
  series = {Grundlagen der Pflege f{\"u}r die Aus-, Fort- und Weiterbildung},
  journal   = {Grundlagen der Pflege f{\"u}r die Aus-, Fort- und Weiterbildung},
  number    = {43},
  isbn      = {978-3-934750-80-7},
  pages     = {1 -- 48},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckelandHatziliadis2019,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hatziliadis, Myrofora},
  title     = {Pflegerische Handlungssituationen als Basis f{\"u}r die generalistische Curriculumentwicklung Ein Beitrag zur Berufsfeldanalyse im Forschungsprojekt KraniCH},
  series = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe},
  volume    = {6},
  journal   = {P{\"a}dagogik der Gesundheitsberufe},
  number    = {2},
  issn      = {2199-9562},
  doi       = {10293.000/30000-1660},
  pages     = {126 -- 138},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{HamarKuckelandSchneider2019,
  author    = {Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi and Schneider, Kordula},
  title     = {Ver{\"a}nderungsprozesse an Pflegeschulen. Wie informiert und vorbereitet sind Schulleitungen und Lehrende auf die generalistische Pflegeausbildung?},
  series = {PADUA},
  volume    = {14},
  journal   = {PADUA},
  number    = {3},
  issn      = {1861-6186},
  pages     = {143 -- 154},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{SanderSchneider2019,
  author    = {Sander, Kirsten and Schneider, Kordula},
  title     = {Pflegemodelle, Pflegetheorien, Pflegekonzepte},
  series = {Grundlagen der Pflege f{\"u}r die Aus-, Fort- und Weiterbildung},
  volume    = {7},
  journal   = {Grundlagen der Pflege f{\"u}r die Aus-, Fort- und Weiterbildung},
  isbn      = {978-3-9803168-9-7},
  pages     = {1 -- 48},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@incollection{VennewaldStumpfParketnyzurWickernetal.2018,
  author    = {Vennewald, Nadja and Stumpf-Parketny, Tanja and zur Wickern, Franca and Bonato, Marcellus and Kostorz, Peter and Schneider, Kordula},
  title     = {Individuelle Lernbegleitung in der beruflichen Lehramtsausbildung. Ergebnisse eines Praxisprojektes und Empfehlungen},
  series = {Brigitte Berendt et al (Hrsg.): Neues Handbuch Hochschullehre},
  booktitle = {Brigitte Berendt et al (Hrsg.): Neues Handbuch Hochschullehre},
  publisher = {DUZ},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-8183-0206-1},
  pages     = {50 -- 68},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckelandHatziliadis2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hatziliadis, Myrofora},
  title     = {Lehrende und Schulleitungen erforschen das Berufsfeld professionelle Pflege. Erfahrungen und ausgew{\"a}hlte Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt KraniCH.},
  series = {Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis},
  journal   = {Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis},
  number    = {6},
  issn      = {0341-4515},
  pages     = {16 -- 20},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckelandHatziliadis2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hatziliadis, Myrofora},
  title     = {Berufsfeldanalyse f{\"u}r eine generalistische Pflegeausbildung. Ausgew{\"a}hlte Ergebnisse am Beispiel des Forschungsschwerpunktes "Konflikte".},
  series = {Berufsbildung. Zeitschrift f{\"u}r Theorie-Praxis-Dialog},
  journal   = {Berufsbildung. Zeitschrift f{\"u}r Theorie-Praxis-Dialog},
  number    = {172},
  pages     = {44 -- 46},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckelandHatziliadis2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Hatziliadis, Myrofora},
  title     = {Generalistik: Curriculum auf wissenschaftlicher Basis entwickeln. Feldforschung f{\"u}r die k{\"u}nftige Pflegeausbildung.},
  series = {Pflegezeitschrift},
  journal   = {Pflegezeitschrift},
  number    = {11},
  pages     = {54 -- 57},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderFolzHoetgeretal.2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Folz, Kathrin and H{\"o}tger, Anja and Wilkens, Ulrike and Ziebuhr, Stefanie},
  title     = {Lernsituation "Menschen mit Infektionserkrankungen pflegen"},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 8},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderSander2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Sander, Kirsten},
  title     = {Lernsituation: Pr{\"a}ventiv, kurativ, rehabilitativ und sozialpflegerisch handeln - am Beispiel der Pflege eines Menschen mit Herzinfarkt},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 7},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckelandSanderetal.2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Kuckeland, Heidi and Sander, Kirsten and Meyer-Rentz, Monika},
  title     = {Lernaufgaben mit Kommentaren zum Themenbereich "Pflege im Rahmen pr{\"a}ventiver, kurativer, rehabilitativer und sozialpflegerischer Maßnahmen"},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {33 -- 46},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@book{SchneiderSanderMeyerRentzetal.2018,
  author    = {Schneider, Kordula and Sander, Kirsten and Meyer-Rentz, Monika and Walter, Ulla},
  title     = {Pr{\"a}ventive, kurative, rehabilitative und sozialpflegerische Maßnahmen},
  publisher = {Prodos},
  address   = {Brake},
  isbn      = {978-3-934750-79-1},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {41},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandSchneider2017,
  author    = {Kuckeland, Heidi and Schneider, Kordula},
  title     = {Kernaufgaben als Grundlage f{\"u}r Ausbildungspl{\"a}ne},
  series = {Forum Ausbildung},
  volume    = {12},
  journal   = {Forum Ausbildung},
  number    = {2},
  issn      = {1865-3898},
  pages     = {18 -- 21},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{VennewaldStumpfParketnyBonatoetal.2016,
  author    = {Vennewald, Nadja and Stumpf-Parketny, Tanja and Bonato, Marcellus and Schneider, Kordula and Kostorz, Peter and zur, Franca},
  title     = {Kompetenzorientierte Lehrerausbildung. Beispiel des Praxisprojekts ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment},
  series = {PADUA},
  journal   = {PADUA},
  number    = {1},
  issn      = {1861-6186},
  pages     = {7 -- 21},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@book{MusterWaebsRuppelSchneider2015,
  author    = {Muster-W{\"a}bs, Hannelore and Ruppel, Alfred and Schneider, Kordula},
  title     = {Mikromethoden f{\"u}r Unterricht und Seminar nutzen},
  volume    = {3},
  edition   = {2},
  publisher = {Prodos},
  address   = {Norderfeld},
  isbn      = {9783934750371},
  pages     = {162},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@misc{VennewaldStumpfParketnyBonatoetal.2015,
  author    = {Vennewald, Nadja and Stumpf-Parketny, Tanja and Bonato, Marcellus and Schneider, Kordula and Kostorz, Peter and zur, Franca},
  title     = {Posterpr{\"a}sentation: ILKA - Individuelle Lernbegleitung durch Kompetenz-Assessment, 5. M{\"u}nsterscher Bildungskongress, Potentialentwicklung, Begabungsf{\"o}rderung, Bildung der Vielfalt. 11. September 2015 in M{\"u}nster},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandPongracRothetal.2014,
  author    = {Kuckeland, Heidi and Pongrac, Lars and Roth, Christian and Schneider, Kordula},
  title     = {Strukturformen beispielhaft umgesetzt am Thema: "Prozessorientiertes Wundmanagement"},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  pages     = {11 -- 17},
  year      = {2014},
  language  = {mul}
}
@book{DeppingFischerHegeholzetal.2014,
  author    = {Depping, Daniela and Fischer, Dorothe and Hegeholz, Dietmar and Schneider, Kordula and Stumpf-Parketny, Tanja},
  title     = {Kontinenzf{\"o}rderung},
  series = {Grundlagen der Pflege f{\"u}r die Aus-, Fort- und Weiterbildung, 22},
  volume    = {22},
  journal   = {Grundlagen der Pflege f{\"u}r die Aus-, Fort- und Weiterbildung, 22},
  edition   = {2. Aufl.},
  publisher = {Prodos},
  address   = {Brake},
  isbn      = {978-3-934750-34-0},
  year      = {2014},
  language  = {mul}
}
@book{SchneiderSander2014,
  author    = {Schneider, Kordula and Sander, Kirsten},
  title     = {Thromboseprophylaxe},
  volume    = {2},
  edition   = {3. Aufl.},
  publisher = {Prodos},
  address   = {Brake},
  isbn      = {3-9803168-4-X},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandRothSchneider2014,
  author    = {Kuckeland, Heidi and Roth, Christian and Schneider, Kordula},
  title     = {Die Relevanz von Strukturformen f{\"u}r den Pflegeunterricht am Thema: "Pflege von Menschen mit chronischen Wunden"},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  pages     = {2 -- 10},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{KeikertSchneiderWardenbach2013,
  author    = {Keikert, Eva-Maria and Schneider, Kordula and Wardenbach, Christine},
  title     = {Gruppenpuzzle - eine Methode, die ge{\"u}bt sein will!},
  series = {PADUA - Fachzeitschrift f{\"u}r Pflegep{\"a}dagogik, Patientenedukation und -bildung},
  journal   = {PADUA - Fachzeitschrift f{\"u}r Pflegep{\"a}dagogik, Patientenedukation und -bildung},
  number    = {1},
  pages     = {39 -- 44},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{Schneider2013,
  author    = {Schneider, Kordula},
  title     = {Lern-und Arbeitsmaterial zum Thema Gewalt},
  series = {Forum Ausbildung - Zeitschrift f{\"u}r die praktische Ausbildung in Gesundheitsberufen},
  journal   = {Forum Ausbildung - Zeitschrift f{\"u}r die praktische Ausbildung in Gesundheitsberufen},
  number    = {1},
  pages     = {30 -- 35},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{Schneider2013,
  author    = {Schneider, Kordula},
  title     = {F{\"o}rderung der Reflexionsf{\"a}higkeit in Theorie und Praxis},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {8 -- 11},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandSchneider2013,
  author    = {Kuckeland, Heidi and Schneider, Kordula},
  title     = {Einsatz von Methoden zu Feedback, Reflexion und Evaluation},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {12 -- 13},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@article{SchickertSchneider2013,
  author    = {Schickert, Jannicke and Schneider, Kordula},
  title     = {Feedback-Landschaft},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {14 -- 15},
  year      = {2013},
  language  = {mul}
}