@article{OettingRossSchneider2008,
  author    = {Oetting-Roß, C. and Schneider, K.},
  title     = {M{\"u}ndliche Pr{\"u}fungen - eine Herausforderung f{\"u}r Lehrende und Lernende.},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {13},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  pages     = {4 -- 9},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckeland2016,
  author    = {Schneider, K. and Kuckeland, H.},
  title     = {Unterrichtseinstiege- Schl{\"u}ssel zum Eintritt in die Lernlandschaft},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {6},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 8},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandSchneider2016,
  author    = {Kuckeland, H. and Schneider, K.},
  title     = {Unterrichtseinstiege auf die Lernsituation abstimmen am Beispiel: "Pflege und Krankheitserleben von Menschen mit Bewegungseinschr{\"a}nkungen"},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {6},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {9 -- 14},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandSchneider2016,
  author    = {Kuckeland, H. and Schneider, K.},
  title     = {Methoden thematischer Unterrichtseinstiege am Beispiel der Thematik: "Menschen mit Osteoporosebegleiten"},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {6},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {15 -- 30},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderWelling2016,
  author    = {Schneider, K. and Welling, K.},
  title     = {Aufgaben und L{\"o}sungen zur Unterrichtssituation:Pflege und Krankheitserleben eines Menschen mit Bewegungseinschr{\"a}nkung},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {6},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {42 -- 47},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderKuckeland2016,
  author    = {Schneider, K. and Kuckeland, H.},
  title     = {Ergebnisse von Gruppenarbeiten sichern},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {7},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {11 -- 13},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandSchneider2015,
  author    = {Kuckeland, H. and Schneider, K.},
  title     = {L{\"o}sungen zu den Aufgaben und R{\"a}tseln},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {46},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{RothSchneiderKuckeland2014,
  author    = {Roth, C. and Schneider, K. and Kuckeland, H.},
  title     = {Die Relevanz von Strukturformen f{\"u}r den Pflegeunterricht am Thema "Pflege von Menschen mit chronischen Wunden".},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {2},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {2 -- 10},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandPongracSauerweinetal.2015,
  author    = {Kuckeland, H. and Pongrac, L. and Sauerwein, K. and Schneider, K.},
  title     = {Auswahlkriterien von Lernpausen},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {7 -- 9},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{KuckelandPongracSauerweinetal.2015,
  author    = {Kuckeland, H. and Pongrac, L. and Sauerwein, K. and Schneider, K.},
  title     = {Methodenkategorisierung von Lernpausen},
  series = {Unterricht Pflege},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  issn      = {1615-1046},
  pages     = {15 -- 19},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}