@incollection{Kuckeland2022,
  author    = {Kuckeland, Heidi},
  title     = {Handeln wider besseres Wissen im Kontext pflegedidaktischer Lehrerprofessionalit{\"a}t},
  series = {Lehrerprofessionalit{\"a}t in der Pflegedidaktik - aktuelle und zuk{\"u}nftige Herausforderungen. Hrsg. Heidi Kuckeland, Ulla Walter, Andrea Zielke-Nadkarni},
  booktitle = {Lehrerprofessionalit{\"a}t in der Pflegedidaktik - aktuelle und zuk{\"u}nftige Herausforderungen. Hrsg. Heidi Kuckeland, Ulla Walter, Andrea Zielke-Nadkarni},
  publisher = {Prodos Verlag},
  address   = {Brake},
  isbn      = {978-3-934750-86-9},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {51 -- 87},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2022,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Pflegeforschend handeln - curriculare Einbindung in die generalistische Pflegeausbildung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {27},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {2 -- 8},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2022,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Forschungsaufgaben zum Theorie-Praxis/Praxis-Theorie-Transfer curricular einbinden},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {27},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {9 -- 15},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@article{SchneiderHamarKuckeland2022,
  author    = {Schneider, Kordula and Hamar, Christoph and Kuckeland, Heidi},
  title     = {Forschungswerkstatt und Journal Club - Anregungen f{\"u}r eine didaktische Umsetzung},
  series = {Unterricht Pflege},
  volume    = {27},
  journal   = {Unterricht Pflege},
  number    = {3},
  pages     = {16 -- 21},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}
@book{KuckelandHartmannFischer2022,
  author    = {Kuckeland, Heidi and Hartmann, Anja and Fischer, Dorothe},
  title     = {Arbeits- und Lernaufgaben f{\"u}r die Ausbildung in der Praxis und f{\"u}r die Simulation im Skills Lab im Rahmen der Ausbildung zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Teil 1 Orientierungseins{\"a}tze},
  edition   = {2., {\"u}berarb. und erw. Aufl.},
  publisher = {Prodos Verlag},
  address   = {Brake},
  isbn      = {978-3-934750-84-5},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {99},
  year      = {2022},
  language  = {de}
}