@article{ArnoldPrescher2011,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T.},
  title     = {Emergenz der Emotion in p{\"a}dagogischen Interaktionen: Grundlinien einer transformativen Erlebensp{\"a}dagogik},
  series = {zdg - Zeitschrift Didaktik der Gesellschaftswissenschaften},
  journal   = {zdg - Zeitschrift Didaktik der Gesellschaftswissenschaften},
  number    = {H. 1},
  issn      = {2191-0766},
  pages     = {88 -- 111},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@article{ArnoldPrescher2011,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T.},
  title     = {P{\"a}dagogische Haltung als Basiskompetenz in der Erziehungshilfe},
  series = {Wissen - Handeln - Haltung. Praxishilfe Jugendhilfe},
  volume    = {52. Jg.},
  journal   = {Wissen - Handeln - Haltung. Praxishilfe Jugendhilfe},
  number    = {H. 4},
  pages     = {10 -- 18},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@article{ArnoldPrescher2011,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T.},
  title     = {„Independent Study Mode" - Institutionelle Lehr-Lern-Organisationen entwickeln. Bildung ist Kompetenzentwicklung.},
  series = {Weiterbildung : Zeitschrift f{\"u}r Grundlagen, Praxis und Trends},
  volume    = {22. Jg.},
  journal   = {Weiterbildung : Zeitschrift f{\"u}r Grundlagen, Praxis und Trends},
  number    = {H. 6},
  issn      = {1861-0501},
  pages     = {32 -- 35},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@techreport{ArnoldPrescherSchulz2012,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T. and Schulz, F.},
  title     = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@techreport{ArnoldPrescher2012,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T.},
  title     = {Schule als Organisation entwickeln: Praxis der Schulentwicklung f{\"u}r Lehrkr{\"a}fte. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 40},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@incollection{ArnoldBognerPrescher2012,
  author    = {Arnold, R. and Bogner, C. and Prescher, T.},
  title     = {Peer-E-Coaching: Gestaltung und Analyse asynchroner Fallarbeit},
  series = {E-Coaching und Online-Beratung. Formate, Konzepte und Diskussionen. / H. Geißler, M. Metz (Hg.)},
  booktitle = {E-Coaching und Online-Beratung. Formate, Konzepte und Diskussionen. / H. Geißler, M. Metz (Hg.)},
  publisher = {Springer VS Verlag},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-531-18634-4},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {277 -- 397},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@incollection{ArnoldPrescher2012,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T.},
  title     = {Spielr{\"a}ume und Entgrenzungen des Selbst in der Postmoderne: Grundlinien einer zeitgem{\"a}ßen Selbstbildung Erwachsener},
  series = {Erwachsenenbildung im Kontext. Theoretische Rahmungen, empirische Spielr{\"a}ume und praktische Regulative. / B. Sch{\"a}ffer, M. Schemmann, O. D{\"o}rner (Hg.)},
  booktitle = {Erwachsenenbildung im Kontext. Theoretische Rahmungen, empirische Spielr{\"a}ume und praktische Regulative. / B. Sch{\"a}ffer, M. Schemmann, O. D{\"o}rner (Hg.)},
  publisher = {WBV},
  address   = {Bielefeld},
  isbn      = {978-3-7639-5027-0},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {75 -- 86},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@incollection{ArnoldPrescherSchulz2012,
  author    = {Arnold, R. and Prescher, T. and Schulz, F.},
  title     = {Der Lernende als Experte seiner Kompetenzentwicklung},
  series = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)},
  booktitle = {Kompetenzorientiert Pr{\"u}fen. E-Pr{\"u}fungen als Instrument der Hochschuldidaktik. Projektbericht ePr{\"u}fungen in den Sozialwissenschaften der TU Kaiserslautern. P{\"a}dagogische Materialien der Technischen Universit{\"a}t Kaiserslautern. Heft 41. / R. Arnold, T. Prescher, F. Schulz (Hg.)},
  publisher      = {FH M{\"u}nster - University of Applied Sciences},
  pages     = {7 -- 9},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@article{Arnold2012,
  author    = {Arnold, R.},
  title     = {F{\"u}hren ist »Ver{\"a}nderung durch Selbstver{\"a}nderung«. Interview mit Dr. Thomas Prescher},
  series = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung Neu Denken"},
  volume    = {6. Jg.},
  journal   = {Schulleitung heute. Themenheft „F{\"u}hrung Neu Denken"},
  number    = {H. 15},
  pages     = {1},
  year      = {2012},
  language  = {de}
}
@techreport{ArnoldBognerPrescher2013,
  author    = {Arnold, R. and Bogner, C. and Prescher, T.},
  title     = {Abschlussbericht des Fachgebietes P{\"a}dagogik: CROKODIL - Communities, Web-Ressourcen und Kompetenzentwicklungsdienste integrierende Lernumgebung, Teilvorhaben: Didaktische Gestaltung und Unterst{\"u}tzung selbstgesteuerten Lernens und Evaluation. Bundesministerium f{\"u}r Bildung und Forschung (BMBF), F{\"o}rderkennzeichen: 01 PF 08015 B, Projektlaufzeit: 1. April 2010 bis 31. M{\"a}rz 2013},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}