TY  - CONF
A1  - Prescher, T.
T1  - Portfolioprüfungen als makrodidaktisches Handlungselement. Lernerfolgsteuerung durch „constructive alignment“
T2  - Fachtagung Didaktik im Fokus, des Zentrum für Lehrerbildung der TU Kaiserslautern, Kaiserslautern, 14. September 2012
Y1  - 2012
UR  - https://www.hb.fh-muenster.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/13618
UR  - http://www.uni-kl.de/ZfL/tagung2012/DiF_Poster_Doku.pdf
ER  -