TY  - THES
A1  - Zimmermann, Barbara
T1  - Zur pädagogischen Authentizität in der Sozialen Arbeit: Ein (Be-)Deutungsversuch
N2  - Basierend auf Thierschs kritischen und gleichsam als Aufforderung zu verstehenden Worten, unternimmt die vorliegende Arbeit den Versuch, die pädagogische Authentizität insofern zu konturieren, dass sie zum greifbaren und attraktiven Diskussionsgegenstand werden kann. In diesem Zusammenhang fließen auch Sichtweisen und Erkenntnisse verschiedener Bezugsdisziplinen wie beispielsweise der Neurowissenschaft und der Bindungsforschung ein. Zusätzlich werden mögliche Anwendungsfelder der pädagogischen Authentizität benannt. Auf diese Art möchte die vorliegende Arbeit einen Beitrag zum Fachdiskurs der Sozialen Arbeit im Allgemeinen sowie zur Kompetenzdebatte im speziellen leisten.
KW  - Authentizität
KW  - pädagogische Authentizität
KW  - Selbstfürsorge
KW  - Emotion
KW  - Gefühl
Y1  - 2021
UR  - https://www.hb.fh-muenster.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/15688
ER  -